1、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
2、第二句是根据第一句对仗而来，但并不对仗。桃李，并列短语，师恩，偏正短语，结构不一样，不对仗，天下，海深，也并不对仗。(关于教师爱幼儿的名言名句)。
3、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
4、1)勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。
5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清代郑燮《新竹》
6、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
7、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。萨迪
8、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
9、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
10、译文：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。表达了老师对学生的栽培教育之情。
11、幼儿园是孩子的第二个家，好的幼儿园，好的老师会让孩子终身受益，会使他们成为身体健康、心理健康、有朝气的人。我感谢快乐宝贝双语幼儿园，你们为孩子们找到了那么有爱心，有责任感，又懂教育的老师，我有几句话献给贝贝1班的老师妈妈们：你们燃烧了青春，把所有的光和热都献给了孩子们，把无知的孩子们领进宽敞的教室，教他们学习知识。
12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
13、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
14、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。(关于教师爱幼儿的名言名句)。
15、●先学耐烦，切莫使气，性躁心粗，一生不济。
16、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
17、8)工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
18、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
19、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
20、●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；
21、现在苗苗懂事了，手帕袜子自己洗。还会唱歌和舞蹈，也会画画讲故事。
22、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
23、21)为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长
24、(简介)苏霍姆林斯基，前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。
25、老师发现后，不但没批评我，还让同学们帮我捉 结果蝴蝶还是没有捉到。我失望地哭起来，老师答应以后捉一只更好看的给我 几天以后，老师两手捂着，欣喜地走到我的跟前。
26、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
27、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
28、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。幼儿教师教育格言篇3●富从升合起，贫因不算来。
29、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。
30、国家的存亡，民族的兴衰，人类前途的枯荣，其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》
31、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
32、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
33、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
34、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
35、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
36、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
37、16)把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!
38、生命是一张弓，那弓弦是梦想。幼儿教师教育格言篇孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
39、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
40、我当时总结出一条学习英语的方法，回去之后我把我的方法传授给我弟弟，之后的一年里，我想偷懒，就没用这条方法，但我弟弟坚持下来了，再然后他就拿到了牛津大学的OFFER，而我只能在这里做新东方的老师。
41、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。——〔中〕徐特立《徐特立教育文集》
42、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
43、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
44、良好的个性胜于卓越的才智婴儿的情绪，是认识世界的反映天赋如同自然花木，要用来修剪对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大
45、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
46、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
47、16)爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
48、为什么小孩能够教父母和老师呢？因为小孩有宝贵的童心，有未被污染的人格，有不受拘束的想象力，有“思想的青春”，这些都能够为成人的生活注入活力，“使你永远不落伍”。
49、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
50、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
51、10)当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
52、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
53、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
54、爸爸夸我讲礼貌，妈妈说我好宝宝。老师老师谢谢您，老师老师您真好。
55、让咱们以平静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。
56、23)在平等和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
57、19)用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
58、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
59、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
60、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。幼儿教师教育格言篇让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
61、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
62、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
63、 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
64、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
65、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。——〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》
66、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。
67、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
68、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
69、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
70、20)爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
71、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
72、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
73、你只须承认小孩有教你的能力，你不久就会发现小孩能教你的事情多着咧；只须你甘心情愿跟你的学生做学生，他们便能把你的“思想的青春”留住，他们能为你保险，使你永远不落伍。
74、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
75、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
76、●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；
77、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
78、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
79、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。幼儿教师教育格言篇2只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
80、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。