1、课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？
2、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
3、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
4、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
5、生活中“亡羊补牢”的事例很多，例如：在学习中，总会有这样那样的错误，发现自己错了，订正了，以后不错了，这是亡羊补牢的最直接的例子。
6、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。(指鹿为马造句二年级)。
7、摩肩接踵车水马龙川流不息 纷至沓来花花世界举袖为云
8、部编语文1-6年级下册：类文阅读练习多篇整理
9、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
10、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
11、他竟然敢在大众面前指鹿为马，颠倒黑白，真是胆大妄为。
12、鼠 指鹿为马是形容一个人是非不分，颠倒黑白十二生肖里只有老鼠的生活习性是夜间出没的它的生活相对于其它生肖是颠倒了黑白的。
13、 一边……一边……、 即使……也……、 是……是……、 既……又……
14、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
15、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
16、五彩缤纷五颜六色一碧千里 万紫千红花红柳绿翠色欲流
17、看图写话《肉被骗走后》+日记《夸夸我的妈妈》
18、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
19、老板为了掩饰自己的错误，不惜指鹿为马，做伙计的，还有什么话好说。
20、大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。
21、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
22、支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰 密密麻麻 疏疏朗朗
23、政客们指鹿为马的言论，时有所闻，难怪社会人心惶惶不安。
24、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
25、猜猜下面词语的意思，说说下面你是用什么方法知道的。
26、造句：一个人即使犯下再大错误，只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
27、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
28、明明是一只狮子，却被贴上了驴的标签，这不是指鹿为马吗？
29、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
30、(示例)：东床已招佳婿，何似以羊易牛;西邻纵有责言，终难～。
31、②妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
32、部编语文二(下)：写字词合集(书写视频+字词句)
33、演京剧学普通话-成语系列之《瞎子摸象》、《指鹿为马》(本节目以普通话进行)
34、最新部编版小学二年级语文上册多音字汇总，考试重难点！
35、天阴得很，但是他仍坚持出去送信。他虽然身体欠佳，但是还坚持工作。敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。现在儿童读物很多，但是有趣的不多。老师可以批评学生，但是不能斥责学生。教师工作，操心费力，但是乐在其中。
36、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
37、秦朝末年，丞相赵高阴谋篡位，为了排除异己，他想出了一个指鹿为马的花招。此举既将皇帝秦二世玩于股掌之上，又能将那些不阿权势、敢讲真话的大臣识别出来，以便加以清除，可见其用心之深毒。
38、部编语文1-6年级下册：《快乐读书吧》知识点整理
39、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
40、闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉 明眸皓齿美如冠玉倾国倾城
41、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
42、2019秋人教版PEP六年级上册英语电子课本(高清版)
43、千钧一发刻不容缓迫不及待 十万火急火烧眉毛燃眉之急
44、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
45、小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感兴趣的部分。
46、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。
47、滔滔不绝闲言碎语虚情假意 推心置腹旁敲侧击喋喋不休
48、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。