1、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
2、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
3、31让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
4、倾听和理解能让你对客户的经历感同身受，这样你才真正能够着手解决这个问题。
5、 高低起伏的鸟声。我常常在想，乡村的鸟语是有灵性的，你可以从鸟语里聆听到季节的回声。
6、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
7、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
8、蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”(改为转述句)(倾听造句子一年级)。
9、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
10、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
11、千万不要让别人驾驶你的生命之车，你要稳稳地坐在司机的位置上，决定自己何时要停、倒车、转弯、加速、刹车等等。虽然可以参考别人的意见，但千万不要随波逐流。——李开复《30岁前别结婚》
12、倾听孩子的心声，捕捉孩子眼睛里闪耀的光芒。
13、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
14、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
15、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
16、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
17、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
18、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
19、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
20、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
21、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
22、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
23、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
24、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
25、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
26、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
27、《礼记·曲礼上》：“立不正方，不倾听。”孔颖达疏：“不得倾头属听左右也。”清唐甄《潜书·居山》：“与之处数日，见其身如丘山，神如渊水，无疾言，无矜色，无流视，无倾听，以服其静而自憾未能也。”
28、61只有学会倾听，你才会懂得尊重他人；只有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言；只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心；只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。
29、41纯洁的，枫的颜色，玲珑透明的心，倾听着，叶子与秋风酬唱，那一尘不染的明镜般赤子的心事，那行吟如歌的温婉的游子的思乡，诉说着，爱的赤诚。
30、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
31、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
32、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
33、16倾听鸟儿的窃窃私语，那是唧唧喳喳的快乐；倾听溪水的涓涓潺潺，那是哗哗啦啦的快乐；倾听清风的袅袅亭亭，那是淅淅沙沙的快乐；倾听自己的心跳，那是心醉的声音！
34、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
35、阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。
36、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
37、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
38、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)
39、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
40、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
41、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
42、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
43、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
44、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
45、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
46、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
47、105人在年轻的时候应该浪迹天涯，用心身去领略异国的风土人情，去倾听子夜的钟乐。
48、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
49、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
50、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
51、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。
52、一次次的倾听，带来一次次的收获，一次次的收获，促使我们再一次的学会倾听，()促使我们珍惜身边的一切事物。
53、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。
54、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
55、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
56、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
57、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
58、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
59、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
60、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
61、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
62、五年级语文上册各单元教学目标，暑假预习的时候看看！