1、 我的两个儿子个性不同，在加拿大出生，美国念大学。但在十五六岁之前的梦想居然都是当摇滚巨星。天天在家里弹吉他，唱歌。我陪着他们弹吉他，鼓励他们。我欣赏着，也觉察到，他们并没有显示出巨星的特征。但这没有关系，鼓励孩子自由发展，鼓励他们追求自己的兴趣，不知不觉，兴趣可能会变，但人生的方向也就会一点点找到了。
2、比如在等电梯的时候，你想早点走，早点一个人上或下，这是你的自由，但是当你听到别人匆匆的脚步声，你会按住电梯一直等他，这就体现了你的教养。
3、对孩子的要求说“不”。懂得拒绝孩子的需求！
4、 无痕的教育最成功，春风化雨、润物无声是对成功教育的本质描述。
5、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
6、 教育中的以人为本，就是以学生的全面发展为本。
7、说完，他又闭上了眼睛，后来他停止了呼吸，没有再说任何话，“不是叫，是请!”这是他在这世间生活了95年留给人间的最后五个字。
8、 好课“六有”：有头有尾，有大量的师生双边活动，有分组合作探究过程，有重难点展示，有缓解疲劳的兴奋点，有对教材的拓展延伸。
9、有一次我坐的士去一个地方办事，到一个地方拐弯的时候，前面一个骑摩托车的民工口袋里面忽然撒出许多百元大钞，他自己全然不知，的士师傅看到了，马上停车，用超乎寻常的分贝不停嚎叫，最后那个民工才知道自己掉了钱，马上返回来。
10、教育，其实也是一样的道理。一个好的称职的教师,不但要给学生以知识,还要教会学生自学的方法, 联合国教科文组织曾谈到:今后的文盲将不再是不识字的人,而是不会自学和学了知识不会应用的人。
11、家长希望得到别人的尊重，孩子也一样。家长希望在做的不好的时候，有人能原谅和鼓励，孩子也一样。家长当感到沮丧，烦恼时，家长希望有人给予支持，安慰，孩子也一样。父母越尊重和理解孩子，孩子也能够尊重和理解父母。
12、知行合我国的教育事业发展“十三五”规划中明确提出，要践行知行合将实践教学作为深化教学改革的关键环节。新时期教学改革应以知行合一为目标，核心是要将课堂教学和实践教学相结合，将书本知识和实践能力融会贯通，以理论指导实践，以实践深化理论，做到知中有行，行中有知。积极推行实践教学，实现单一教学模式向“课堂教学+实践教学”的二元化教学模式的转变，通过实践体验，培养学生探索精神和创新能力，全面提高学生的综合素质。从这个意义上说，知行合一是中国教育现代化过程中必须遵循的核心教改理念。
13、刘先森经常在叮当面前表演他自创的绕口令：“爸爸爱妈妈，妈妈爱宝宝，宝宝爱爸爸”，叮当每次听到就会笑着伸手要抱抱。
14、 我国教育的一些优势(如学生的计算能力强等)，现代技术是可以代替的，而我们教育存在的一些问题(如学生的创新能力弱等)，却是现代技术无法代替的。这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因。
15、0你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。——卢梭
16、我问的士师傅为什么这么好，他古道热肠的说：“谁赚钱都不容易，尤其是农民工，他这次掉的钱恐怕是子女的学费、父母的医药费，一家老小的生活费，这是真正的血汗钱，如果掉了，是要逼上绝路的。”
17、现在，孩子们按照自己的意愿长大，在美国念大学了。我教育孩子谈不上很成功，但很满意他们的状态，快乐、自信已经成为他们的基调。
18、一部电视剧《乔家大院》，让所有人都知道了“汇通天下”说的是乔家票号。但是，乔家可不止票号汇通天下，还有建筑汇通天下以及乔家有汇通天下的教育理念。
19、教育总有更好的方法，只在于家长肯不肯去找。如果我们的孩子表现不好，说明我们的教育方法不够好。教育孩子从来就没有失败，除非你终止尝试。
20、我鼓励孩子们发展自己的兴趣，多出去认识世界，多交朋友。喜欢交朋友，受人欢迎，这样的个性今后会帮到他。在团队中，老板、客户、同事就会喜欢他，愿意成全他，给他机会。这对于人生和事业都是很有帮助的。
21、(当代教育家刘彭芝为《习惯制胜》一书作了序言)
22、比如在家里开生日派对，要爽要嗨要大声喧哗，这是你的自由，但是你考虑到可能会影响到隔壁邻居的生活，于是约束自己，把声音减到最小，这就是你的教养。
23、 困难的存在是有益的，它不是为了给我们出难题，而是想给我们多提供一些解决问题的办法。
24、下面，我们再来看看家长们应该对孩子说的这些话：
25、④“一切学科都应加以排列，使其符合学生的年龄，凡是超出他们的理解的东西，就不要给他们去学习。”——夸美纽斯
26、农村人第一句话：孩子，爸妈没本事，你要靠自己。这种理念是让孩子丢掉依赖心，培养独立精神，增强危机意识和家庭责任感。
27、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧----托·布·里德
28、后来，那位空姐就把这件事情发到了网上，引得网友的一片好评，熟悉刘诗诗的人就回复说，刘诗诗不是仅仅这一次，去到哪里都这样，她是一个很有修养的人。
29、 师生地位平等，教师是平等中的首席，生对师应该先敬而后畏。
30、“我们小时候都没人管，现在不都挺好？”这是我听过最多的话，可当孩子真遇到问题，可能已经晚了。举个简单的例子，我们都知道糖尿病、心血管病、癌症这些病不是在确诊前一周里罹患，一旦确诊，也不可能短时间治好。
31、孩子心理问题也一样，前面不做工作，事后很难扭转。因此，孩子成长中家长要学习一些心理学知识，心理养育越早开始越好。
32、 怀感恩之心对待周围的一切，争取每天做一件有益于他人的事，这样你才会更快乐。
33、而这样的家庭传统，也逐渐根深蒂固植入了我的生活思维，我重视仪式感，喜欢为身边的人制造爱的礼物、动人的回忆，这就能形成一种温暖磁场，这带给我无数的裨益，所以无论友情还是爱情，我都收获颇多。
34、这是一个全世界都公认的观点。培养孩子的责任感、坚韧的性格，助他日后走向社会成为一个有规矩的人。这些性格品质是生存、为人处世、赢得机遇的基石。
35、播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。——(美)威廉·詹姆士
36、0教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
37、苏格拉底认为教育对一个人的成长非常重要。他认为，无论是天资比较聪明的人还是天资比较鲁钝的人，如果他们决心要得到值得称道的成就，都必须勤学苦练才行。他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。
38、我们提及教育，到底教育是什么?我一直在反思，它并不是教你这个怎么做，那个怎么做，而是一个手段，一种点燃你求知欲的方法，让你自己去思考这个怎么做，那个怎么做。教育不是教条式的给学生们硬灌输知识，死记硬背，而是要技巧性的点燃学生们学习的热情，只有这样，才会有学习的兴趣，才会学到更多的知识。“你能燃起多大的篝火，取决于你自己的收集，教育所做的，就是帮你点燃起最初的火种，而不是给你一个已经熊熊燃烧的篝火。”
39、欣赏孩子艺术作品前，你首先要欣赏孩子。
40、点燃火焰那就是点燃学习的兴趣，把存在于学生内心的知识导引出来，变为学生的实际知识与技能。
41、真正的幸福不在于目标是否最终达到，而在于为达到目标所作的奋斗。
42、后来当我遇见了刘先森，我也沿袭了这样的文字传统，无论在一起多久了，也没有放弃过用文字、邮件、短信来彼此表达、互诉衷肠。这样的方式让我和刘先森经常收获超乎异常的惊喜和感动。
43、比如每次吃完东西剔牙的时候，大大方方、尽情尽兴的剔牙齿，这是你的自由，但是你拿一张纸巾遮挡住自己的嘴巴，这就是你的教养。
44、①“植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。”——卢梭
45、 尊重学生，多用“我信息”，即强调“我”的责任，并讲清你的行为对“我”的影响。
46、一个受过良好教育的孩子，是懂得底线和规则的。不作恶、不撒谎、不闯红灯等等。这些是重要的社会教育内容。相比之下，我对他社会教育的要求更高。相信他们受过良好的教育，这些都懂。一般来说，家庭教育管得太严的，孩子没什么出息。
47、教育界被僵化的陈旧理念和既得利益者控制，误人子弟。中小学教学需要改革开放，帮助学生形成智慧学习习惯，摈弃记忆学习习惯，推动素质教育。
48、 过量作业以及超过五遍的抄写是变相体罚。
49、0孩子还小时，给他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。——印度谚语
50、于我而言，彼此相爱的父母，才能在家庭生活的细节之处，给予孩子心里最渴望、最想要，最有意义的安全感。
51、 今年，我刻意带着他参观了美国的一些大学。他感受到大学的氛围和诱惑力，对我说，我要上大学。我很欣慰，目的达到了。现在他一边在美国读大学，一边继续跳他的街舞。如果当初跟他严词厉色，说不准他不读书，可能会激发他的逆反心理。家长最忌讳用家长式强权命令孩子，春风化雨的手段则有效得多。
52、 尊重是相互的，是赢来的，不是逼来的。
53、这从婚恋观上来说，经历过父母恩爱的童年，成年后收获幸福婚姻的可能性也越大。
54、6月23日北京高考成绩揭晓，北京二中学生熊轩昂以690的成绩获得2017年高考状元。在接受媒体采访时讲到“高考是阶层性的考试，农村地区越来越很难考出来，我是中产家庭孩子，生在北京，父母都是外交官。在北京这种大城市能享受到很多的教育资源，决定了我在学习时能走很多捷径，能看到现在很多状元都是家里厉害，又有能力的人，所以有知识不一定改变命运，但是没有知识一定改变不了命运”。
55、什么是习惯？习惯是长时间里逐渐养成的，不容易改变的行为、倾向。习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。那么怎样去培养孩子的好习惯呢？
56、(3)从方法论看：活教育方法论的基本原则是“做中教、做中学，做中求进步”。活教育重视直接经验，强调以“做”为中心，主张在学校里的一切活动，“凡儿童自己能够做的，应当让他自己做”。做了就与事物发生直接的接触，就得着直接的经验，就知道做事的困难，就认识事物的性质。
57、 小儿子的兴趣不断刺激着我的神经。当他第一天告诉我要学街舞时，老实说，我不开心。心想，这简直是丢人。好吧，我承认，我有时是outman、oldman。我宁愿我孩子是跳芭蕾的王子，也不喜欢他们是街头的霸王。
58、到如今，在孩子面前我也成了不怕晒恩爱的父母。
59、有天小儿子问：如果上了你说的名校，但是不开心。那上名校还有意义吗?
60、 幽默和乐观一样，是一种智慧，可以帮助我们更受人欢迎。
61、编剧柏邦妮说父母留给她最大的财富，就是他们彼此相爱——“因为爱的能量足，特别容易相信会幸福，这是家庭给我打的底子。”