1、诸葛亮死后，将兵权交于杨仪，魏延因恃功心有不甘而率军欲杀杨仪，反被杨仪派马岱杀死。
2、谈起恩师许嘉璐，于丹说了记忆犹新的一件事。许老师上课都提前到教室，然后站在那里一讲就是50分钟。只有一次例外，他进教室后表情很凝重，讲了20多分钟后说：“实在对不起，同学们，今天我不能讲下去了。因为陆达松先生病危，他是我上大学时得益最多的老师，也是章太炎的再传弟子，我必须马上赶过去。这种情况下，我站在这里也魂不守舍，讲不下去了，只好欠同学们半堂课了，以后我会找机会补上的。”说完，许老师就走了。于丹说，许老师走后，同学们都哭了。大家都能理解许老师的心情，他本来就不愿耽误我们的课，所以没有调课，坚持要给我们上课，然而，他对老师的感情又使他难以坚持。
3、公元前340年，因战功封于商(今陕西商县东南)十五邑，号商君，故称商鞅。
4、米勒是十九世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。
5、第一个大转折时代：大禹治水创造了国家。我们民族在公元前4000多年进入了国家时代。
6、生性耿介的陶潜本来已十分痛恨官场黑暗，想离开这个肮脏之地。现在听说这个督邮就是本县的富豪，靠精于吹牛拍马得到太守宠爱，竟然也成了自己的上司，还要叫自己去隆重迎接他。想到这些，陶潜不禁长叹一声，愤然说道："我不能为五斗米的薪俸，去向一个低能无知的小儿弯腰行礼!"说罢，便取出知县的印信交给小吏，说;"你把它交给督邮转呈太守，就说我陶潜告病还乡，不当这个知县了。"然后收拾行装，昂然归隐而去。"不为五斗米折腰"的格言，
7、张辽还有一次比较有名的战役。不是以少胜多，是用计杀了孙权爱将太史慈。那时太史慈发兵三万来攻合肥。张辽和太史慈前面几仗打成平手，双方都折了兵马。有一天太史慈派一个人进合肥，夜晚打开城门，让他攻进去。张辽早猜到他要用这招，让人把太史慈派来的人杀了，夜晚打开了城门。太史慈见城门大开，心中欢喜，第一个进了城。忽然城内万箭齐发，太史慈被乱箭射死。孙权悲痛不已。(历史人物故事200字左右)。
8、第那个时代是中国走向法治社会的时代。在中国5000年历史上，唯独战国商鞅变法开始到秦灭亡这150多年的时间，是全面法治社会的历史。尽管它带有浓厚的战时法制特点，但奉法为上、为法而治。它最大的好处是奉法家为国家治理的指导理念，但也不扼杀其它家。所以秦始皇统一中国，创建中国统一文明，并没有罢黜百家、独尊儒术。相反，它一方面使用法家治国，采用郡县制、中央集权等等，同时也注重天下教化。我们千万不要因为“焚书坑儒”这四个字把秦妖魔化成狰狞嘴脸。始皇帝在统一大典上分封孔子第七代孙孔鲋为文通君，要知道君和侯是同等级的爵位，孔鲋作为文通君是在山东府志上记载的可靠的史料。但儒家从来不引用，也从来不讲有这么个人被始皇帝重用。当然孔鲋后来很荒唐，跟山东六国的复辟势力勾连在一起逃跑，投入到陈胜的反政府武装，最后在战场上被乱军杀死。以秦法而言，他是不作为不负责任的官员。
9、刘墉、罗兰、林清玄、傅佩荣、林海音、宋楚瑜、郭为藩、侯文咏等一众名家倾情推介
10、考虑到后来蜀国灭于魏国之手，乃是由于魏国大将邓艾采取了相似的"奇险"战略，诸葛亮对魏延提议的否决，便只能让我们深感遗憾了。(历史人物故事200字左右)。
11、曾有一次，她不小心从公交车上摔下来，跌伤了脚踝和右手，但依然到处查询资料，写作到深夜。这件小事只是吴姐姐写作21年的一个小小投影，她就是这样“没日没夜地泡在书海中翻腾，随着古人又哭又笑，用生命换来一字一句，吃尽了苦头，眼泪吞到胃里，一刻也不曾松懈”。她是真的整个沉浸到了自己所投入的写作中。
12、《手绘中国地理地图》一改填鸭说教式的教科书风格，另辟蹊径，绘制出五彩斑斓的中国全幅图景。
13、刘备军被曹操击败,刘、关、张失散。其中关羽被曹操军包围。曹操非常欣赏关羽才华英武，曹操希望招降关羽，遂派张辽(字文远)，游说关羽。
14、三国时期，曹操招兵买马，会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马，攻打董卓。董卓专政曹操联合袁绍、公孙瓒、孙坚等人，讨伐董卓，董卓派华雄强去应战，袁绍等人的手下都被打败了，这时关云长提刀请战，曹操说喝碗酒再去，云长说回来再喝，翼德为他击鼓，把华雄的人头提回来时酒刚刚温。
15、 李悝变法的良苦用心，在于立法明威，事断于法。虽然李悝变法产生的《法经》是为中国历史上第一部成文的刑事法典。但以刑代法，使公法遮蔽私法，刑法覆盖民法，公权网罗私权，千百年来，相演成风，即法即刑，诸法合体，流布广远，渗入华夏，影响后世。冷然回眸，溯及李悝，举此喻世，古事今情，检点形迹，安能不身后负谤？
16、偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。
17、 梁启超对李悝《法经》评价之高，可能也与他自己倾心维新变法的大业有关。观览青史，历代变法者，无论体制内抑或体制外，在法制问题上，起码在形式上亦有一脉相承的感同身受，对于梁氏而言，道义感与同情心俱在。于李悝而言，即令思想性和人文精神的阙如，也能给后世预留一个想象的空间。
18、 写李悝变法，就是在写中国变法史的开篇，因为，中国的变法以制定成文法为标志，肇始于李悝的刑事法典——《法经》。
19、三国蜀将关羽左臂为流矢所中，镞之毒入于骨，医者为其破臂刮骨去毒。
20、"今天的公论是：魏延的计划虽然冒险，但成功的可能极大，因为他对当时敌我形势及当地特殊地形的判断都是非常准确的。
21、齐桓公任管仲为相，推行改革，实行军政合兵民合一的制度，齐国逐渐强盛。当时中原华夏诸侯苦于戎狄等游牧部落的攻击。于是齐桓公打出“尊王攘夷”的旗号，北击山戎，南伐楚国，成为中原第一个霸主。
22、中国文明在这个时代应该以什么样的形态表现出来？我们在历史中还要继续保持哪些优秀的价值观往前走，才能够开创文明重建的道路？要决定未来的道路，最主要的就是首先把历史的根基理清，从什么样的原地现实出发才能决定往前走的历史逻辑是什么。所以推动人类社会空间发展的力量，第一个是历史精神形成的民族精神，第二个是历史逻辑的力量，就是我们通常说的历史规则、历史规律力量。
23、今天我们就将为各位家长推荐一套少有的能将历史与地理完美结合的书，把我们中国五千年文明和历朝疆域、400多处人文古迹、300多个历史故事，文化、艺术、科技、人物，通过地图的形式直观呈现出来。
24、但这比登天还难的事情，竟真的有人，更准确地说有一套书做到了！
25、初读吴姐姐，会很轻易地被其“趣味性”与“可读性”俘获。虽分15册，共1075篇，但你丝毫不会觉得自己是在读“枯燥的”“厚重的”历史，而仿佛是看一本精彩的小说，或一部电视剧，被吸引着不断看下去。
26、他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”
27、由于对中国历史通盘深入的了解，使她能举重若轻，飒飒沓沓地写来，所涉的人物题材虽广，却保持着同一个论调。尤其重要的，是她笔下的“关怀”。那种对人生的体谅、对历史的宽容，使她既能以冷眼观史，又能以热眼观人。这样的一部书，当然使读者能兴味无穷，又在读后余味不尽。
28、尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，他生于一小商人家庭，据说，曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。
29、实际上中国在统一货币的时候，已经有几十种货币都不止，而且中国人的商业经验、商业操作意识超过世界上任何一个民族，直接上把商业当作战争成为商战的只有中华民族。《史记》上写的很清楚，西周时候小摊小贩就有卖老鼠肉的，挑着担子，走街串巷。且不说经过春秋战国500多年的大解放大讨论，《货殖列传》上写的那些大商人都是顶尖的，整个社会层面的商品经济交换更是普遍，不然就没有民间买卖土地、自由买卖这样的基础。土地一旦自由买卖，意味着中国进入商品经济社会，土地可以兼并，才出现了中国历代王朝后期的土地兼并现象。
30、 无论如何，说中国变法的历史，不得不说李悝。
31、关羽曾经被乱箭所射中，贯穿了他的右臂，后来伤口虽然痊愈，(但是)每到阴雨天，骨头常常疼痛。医生说："箭头有毒，毒已深入骨髓里，应当剖开手臂打开伤口，刮骨头除去毒素，这个隐患才可以除去。"关羽便伸出手臂让医生剖开它。当时关羽正在和诸位将领围坐在一起喝酒，手臂鲜血淋漓，都漫出盛血的盘子了，但是关羽却割肉喝酒，谈笑如常。
32、公元前494年，吴国和越国的军队进行了一场生死搏杀，越军大败。在献上了绝世美女西施后，越王勾践忍辱负重、卧薪尝胆二十年。回国后任用贤臣、发展生产，随后灭掉吴国，一雪当年耻辱。并成为了春秋最后一名霸王。
33、所以我从来不同意中国寻找资本主义的萌芽、中国没有商品经济。改革开放以后，我们不断在东南亚、浙江寻求中国资本主义萌芽，寻找钱庄在什么时候出现的，好像中国人货币意识是在近代西方人给我们带来的，从而企图把社会发展阶段套到和西方同一个轨道上去。
34、为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。
35、家长最头疼、最不知道怎么向孩子讲述的节日，在这里一网打尽，图片配合简单文字，方便孩子图文记忆。
36、魏延是蜀汉名将，他跟随刘备入川后表现突出，得到刘备器重，屡次被委以重任。
37、当时魏国派驻边防的安西将军夏侯茂乃曹操女婿，"素无武略"，"又多蓄妾"，因着与魏文帝曹丕的关系才获得这一荷守一方重镇的职位。
38、这样大的图书，方便孩子在床上、沙发上、地毯上阅读，完全停不下来！
39、特别适合当作孩子的第一套历史和地理启蒙绘本，是一套可以受用一生的工具性绘本！
40、比如这里的诸子百家，囊括了儒、墨、道、法、兵、纵横、阴阳家等。
41、信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇，信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符，从而夺取了兵权，率领几万精兵，奔赴邯郸，打败了秦军，解了邯郸之围。
42、 关于成山矮松的由来，传说是这样的：在秦始皇登临成山之前，这里的松树高大挺拔而茂密，而秦始皇要在这空阔的地方观日出，这些松树必然妨碍他的视线，于是他便下令兵将砍树开道。可奇怪的是越砍越多，越砍越密。当时秦始皇手下的徐福解释说，这是松树，松字左边为木，右边为公，那是万木的老祖宗。秦始皇听罢大怒，非要士兵挥砍大刀，将松树斩草除根不可，于是松树根再也不敢发芽了。好在秦始皇没说“断子绝孙”，松树便想出了“崩子成林”的法儿来延续后代，但是都长得七零八落，又矮又小。据说现在松树干爆皮，就是当年秦始皇下令后秦兵砍的。
43、每个朝代至少是两个跨页。第一个跨页是朝代名。
44、元丰六年(1083年)，福建长汀、江西虔州匪患作乱，与海盗共同劫掠潮、循二州。彭延年披坚执锐，招募骁勇二千余人，固守城池奋力抵抗。在匪寇围城的日子里，彭延年开仓济民，浚井三十六口，使城中百姓免于饥渴。后来城中粮食将尽，彭延年与属下将校流涕盟誓曰：士死志，将死鼓，臣死君，子死父，生人之大节也。若夫弁耄纲常，传舍朝阙，与世转凡，哭啼嚅睨而耄焉以终者，何以自立于世。彭延年于是“躬犯矢石”，前后“凡四大战”。一次战斗中，他甚至“被贼断一指”，仍忍痛指挥。他料敌如神，出奇制胜，曾预知贼兵将偷袭，即设伏于城西南，待贼杀至，伏兵骤起，尽杀其骁将。与此同时，他先挑选勇士，绕道奇袭，“焚其营”。至此，在援军未到的情况下，经过数次激战，汀、虔流寇内外失利，终于落荒遁逃。
45、梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好以一副无奈的表情，慢吞吞地说：“过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。
46、治平四年(1067年)，宋神宗即位，改元熙宁。熙宁二年(1069年)， 王安石参知政事，次年，又升任宰相，大力推行新法。彭延年在奏议中反对青苗法，认为青苗法并没有给老百姓带来实惠，“惟视民所欲，不强以必从”。虽不合时宜，而“语极剀切”，神宗为之抚慰“甚久”，命其参与修撰《英宗实录》。
47、成人尚且如此，要让孩子觉得历史有趣……似乎比登天还难。
48、这本书的第二部分内容很丰富了，中国文化地图。
49、一切部署停当，韩信就率兵渡河击楚，佯装打败，滤河而走。龙且不知是计，于是率兵涉水渡河追击。韩信令拆掉拦水沙袋，汹涌的河水顷刻间淹死了不计其数的楚军。
50、 其、引导农民同时播种多样的农作物，避免单一的品种遭遇天灾而没有其他作物予以弥补；
51、能够在长达整整二十一年之久的时间里，每周一次，从不间断，在报上连续刊出，实不多见。单凭这一份竭诚为读者服务的敬业精神与耐力，已足令人激赏。何况万千读者的回应，又是如何的持久而普遍。专集一集比一集畅销，因而使本书早已成为家喻户晓，不只是儿童而且也是成人所喜爱阅读的优良读物。
52、时过境迁，步印文化的工作人员用诚意打动了吴姐姐，终于说服她，除了文字以外，再亲自用声音为大陆的小读者们讲述这些故事。也许她的普通话不够标准，也许她的声音不够播音范儿，但对任何别人来说，都只能算是“念”故事，唯独对她来说，才称得上是“讲”故事。故事里的一字一句都来自她认真严谨的反复考证，她对故事的熟悉程度，堪比自己的孩子。这样的讲述，也必然饱含旁人无法匹及的熟稔与深情。
53、我们当下时代最大的特点，就是我们面临着中国第三个文明重建的大转折时代。
54、在《三国演义》中，魏延却写成了脑后生反骨，天生就是要造反的。