1、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
2、 以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。
3、清人张潮曰：“有多闻直谅之友谓之福”，可见交友有益人生。朋友与亲戚有所不同，亲戚之间亲情的亲与疏是一种天然关系，自身别无选择。而交朋结友则全凭个人的好恶，朋友之间交情的薄与厚靠相互间的培养。
4、 我不知何为君子，但每件事肯吃亏的便是；我不知何为小人，但每件事好占便宜的便是。
5、生活其实很简单，就是给自己微笑，给身边的人温暖。喜欢一句话：你若盛开，清风自来。命运总是会偏袒那些有梦想的人。
6、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。——西德尼·史密斯
7、 能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。
8、走正直诚实的生活途径，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
9、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。
10、得放手时须放手，得饶人处且饶人。——(元·关汉卿)
11、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
12、人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。
13、南朝・陈后主《戏赠陈应》诗。意为这个地方不肯收留，自然还有其他愿意收留人的地方。表示虽然在某处失意，仍然可在其他地方谋发展。
14、(解读)不断的学习，这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈，把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多，因此，知识越多的人，越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足，越是能努力学习，越是努力学习知识就越丰富。
15、如果一个男人懂得宽容忍让你们之间的矛盾，并且懂得如何表达自己想法，同时还能耐心听你说话：如果你是对的，他能够承认错误，即使你不对，他也愿意原谅你，凡事都有商有量。这样的男人还不嫁等什么。
16、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。
17、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。(大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。)——警言
18、宽以待人，柔能克刖，英雄莫敌。罗贯中《三国演义》
19、晋・陶渊明《移居》诗。奇文：绝妙的文章。意为绝妙的文章一起来欣赏；发现疑问或不足，相互来研究分析。形容文友相聚，彼此切磋琢磨的乐趣。现常反其义而用，指将奇谈怪论的文章公之于众，让大家来分析批判，提示其荒谬之处。
20、悦读•分享│有书共读行动！《活着》等你来战！携手对抗惰性！
21、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。--(俄罗斯)斯宾诺莎
22、如果要别人诚信，首先要自己诚信。————莎士比亚
23、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
24、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。——布菜克《耶鲁撒冷》
25、معالآخرينوأنلانتسرعفيالحكمعليهم..لأننالسنافيموقعيسمحلنابأننقيمالبشر.
26、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
27、释义：自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条，我却说秋天远远胜过春天。
28、《朱子语类・＜论语・雍也＞》：“佛家所谓放下屠刀(宰杀牲畜的刀)，立地(立刻，即刻)成佛。”只要放下手里的屠刀，马上就可以成佛。原是佛教劝人改恶从善的话：后用以比喻停止作恶的人，也能很快变成好人。
29、唐・船子和尚《颂钓者》诗：“千尺丝纶(钓丝)直下垂，一波才动万波随。”意为垂钓者的钓丝掀动一波而牵动了很多波纹。后形容人的思绪像水波一样容易被牵动。也指文思涌现，浮想联翩。还比喻跟风者纷纷行动。
30、Whenthethoughtofgracioustolerancearises,
31、君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。——《论语·季氏》
32、(解读)人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展；安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。
33、朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也。——《论语·公冶长》
34、年轻气盛的时候如果被人欺负了，总会恨恨地想以后一定要混出个名堂来，好让人刮目相看。可当真有这么一天的时候，却又想不起去恨了。原来真正的强大是宽容的，不是原谅别人，而是放过自己。
35、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。——泰戈尔
36、(学无常师)求学没有固定的老师。指凡有点学问、优点的人都是老师。
37、“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。──莎士比亚名剧《威尼斯商人》
38、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
39、《庄子・让王》：“今且有人于此，以隋侯(春秋时的诸侯)之珠，弹(掷)千初(指非常高，切：长度单位)之雀，世(世人)必笑之。是何也？以其所用者重，而所要者轻也。”意为用明珠当弹丸去射鸟雀。比喻得不偿失。
40、世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。
41、明・李开先《宝剑记》：“丈夫有字目不轻弹(落)，只因未到伤心处。’： 意为好汉不会轻易掉眼泪。
42、我从多话的人学到静默，从偏狭的人学到了宽容，从这残忍的人学到了仁爱，但奇怪的是我对于这些老师并不感激。无名氏(本文出自搜宝名言)
43、《礼记・中庸》：“子(孔子)曰：‘好学近乎(于)知(同“智”，智慧)，力行(尽力实行)近乎仁，知耻(懂得羞耻)近乎勇。知斯(这)三者，则知所以修身。’”意为知道羞耻，几乎就是勇敢的人。
44、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
45、 爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。
46、君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》