1、书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。
2、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
3、①③：波涛汹涌的大海，适宜万船远航，使人能感到它胸怀的广阔，但它却缺少了洪渡河的温柔和清澈；湖水澄清见底，但却是一盆死水，哪里比得上日夜奔腾不息的洪渡河呢？
4、(仿写)风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。(奔腾不息造句子)。
5、奔流不息，形容水流奔腾永不停止，比喻滚滚长江东逝水，形容长江水波涛汹涌，一直向东流去，流入大海。(奔腾不息造句子)。
6、 我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。
7、(例句)学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。
8、 时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。；
9、(例句)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，
10、 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
11、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
12、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；
13、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。
14、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
15、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
16、(例句)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；
17、(例句)朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
18、②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
19、(仿写)人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。
20、 ①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。
21、 在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
22、 我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，滋润我的生活，激励我的精神；
23、 草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸怀。
24、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
25、他那新颖的钢琴独奏赢得了评委高度的赞扬和听众久久不息的掌声。
26、 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；
27、(例句)人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
28、如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。
29、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
30、 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；
31、时间总是在我们的生命旅途中奔流不息的溜走。
32、 青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；
33、(仿写)如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像思维就像鱼儿离开了海洋。
34、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
35、青春是一条奔腾不息的长河，两岸无数双慧眼在喧闹的水声中追寻。
36、例句一：人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
37、(仿写)知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；
38、(仿写)如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像思维就像鱼儿离开了海洋。
39、 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；
40、假如我活在汉武帝时代，我会选择骑马征战，却也会羡慕平原人们的安定祥和。
41、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
42、(例句)遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？
43、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
44、路旁的旷野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星装点蓝天一样，装饰着宽广的田野。
45、 时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；
46、(例句)语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
47、(例句)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；
48、(例句)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
49、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？
50、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？
51、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
52、 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；
53、 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
54、 痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格；
55、奔腾不息的江水，浩浩荡荡，如千军万马涌向远方。
56、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；
57、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
58、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
59、人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
60、知识就像雄鹰身上的翅膀，凭借它，你会飞得更高。