1、每天1本绘本自读，寒假累计30本。最近掉冰雪奇缘坑，趁热打铁，把几本冰雪奇缘的绘本和分级读物都读一遍，不认识的字拿出来单学一遍。控笔训练，练习笔画、偏旁部首书写。亲子再读一遍神奇校车全系列。
2、素：尝试平衡车，每周随意画画一次，剪纸一次，小实验一次。
3、每天1本绘本自读，寒假累计30本。——超额完成。✅
4、没有办法，因其无常，只能于一切境，随遇而安，纠结和悔恨改变不了什么。寒假无奈跟随课程开始FCE的学习，向前走，莫回头。
5、适应了高中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能与同学合作学习，共同完成学习任务，认真预习、复习、认真听讲，按时、按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力
6、坐下之后，小牛牛好不安稳，一会跳着跳那，一会蹦来蹦去，还和我玩起了捉迷藏。玩着玩着他往后倒，一不小心倒到了盆上，来了个“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于这么着急吧!走过了，我带你洗澡去。”这个小牛牛洗澡也不安稳，弄了我一身水。我只好让阿姨来给他洗了。
7、跳绳100%，每分钟达到了140个以上；游泳100%，自由泳收尾，节后开始仰泳练习；
8、ABCreading(每日一本A，包括quiz)
9、完成情况：奇迹幼儿数学4-5做了一本半开始排斥，换了摩比爱数学，做了一本，都都数学做完了50+，数学没完成，主要还是对练习册排斥
10、由于不良的招生竞争，致使我校已录取的部分学生流失。
11、英语：raz每日3-6本，外教课每周4节；
12、一周读3本绘本100%，由于绘本app的录音键有识别延迟，所以把录绘本改成听读绘本，目前读完了A-Z字母单词的简单绘本；
13、我常常想，小时候陪着看了那么多的绘本，背了那么多的诗，讲了那么好的历史，潜移默化地灌输了那么多好词好句，这些，对孩子的语文到底有没有用？
14、这个寒假我过得真开心啊！寒假总结篇20每个人都在春节前的购物街,买一件新衣服、新鞋等。但我也不例外。听到这意味着新的一年可以改变但新,来一个好运气。我觉得春节也有好的一面,也有坏的一面。当然,对于我们来说是好的,假摆放,良好的费用。
15、开展家校联系和家访活动。重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女。不管是班主任老师还是科任老师都充分利用暑假休息时间进行了家访活动，有的通过电话或网络等方法进行了家访工作。暑假中全体教师共家访学生100多人次。
16、古诗识字，计划一天一首，目前75首粗略完成第一轮，已进入第二轮(字记得不牢固)。
17、同时定期组织人员清理校园杂草、修剪花圃等，确保假期校园整洁有序。
18、寒假“三个一活动”由郑保卫院长在我院第九届读书晚会上提出，即学生利用寒假返乡期间，完成品读一本经典原著、撰写一篇调查报告和参加一次志愿服务。该活动倡导“让读书伴成长，把社会做课堂，以人民当老师”，旨在让我院学子在实践中砥砺家国情怀。“三个一活动”是我院开放式读书教学活动的新拓展,是新闻学子践行马克思主义新闻观的新举措,是学院实施“三全育人”开展实践育人的新探索。
19、度：度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词)，一向度(duó动词)德量力，从不以己度(duó动词)人。
20、英语寒假任务完成，目前仍在掌握基础句型基础上，逐步输入；
21、课外阅读：每天课外阅读至少30分钟，寒假读完一本书，家长做好记录。
22、这个寒假里，我有了很大的收获，我此刻明白了一分耕耘一分收获的真正含义，付出就有回报。这就是我觉得很有好处的一个寒假。
23、数：一下教材，二年级教材，二年级高思课本，学而思寒假课
24、伧：这个人衣着寒伧(chen)，语言伧(cāng)俗。
25、未完成四节手工艺术课。(疫情影响暂停线下课)
26、快乐的寒假就要结束了，假期中，在学习方面陈泽宇按照计划完成了各项作业，语文完成了寒假作业大本、字帖一本。
27、每周2首英文儿歌50%，以听为主，离口齿清晰唱儿歌还有距离，争取增加词汇量之后能推得更顺利一些；
28、晚读：日有所诵；儿童分级诗；好妈妈儿歌400首；