1、 脱臼：让伤者保持舒服的姿势，用冷水敷患处，绝不能热敷。
2、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡、私自未经允许使用消防设施和器材。(关于安全的手抄报黑白)。
3、 (1)隔离法：将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如：关闭电源，可燃气、液体管道阀门;拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。
4、● 做违害他人的事。● 不触摸带电物体，正确操作、使用一般家用电器。● 不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆，
5、三是受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去； 四是穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；(关于安全的手抄报黑白)。
6、(1) 吸毒对身体的毒性作用：通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
7、给予了极大的帮助和指导，充分展示出了大家对校园安全主题的认识与理 解。
8、通过这次手抄报评比，体现出以下优点：上交及时，学生参于积极 性高。共收到 300多份作品，每个年级 100多份； 可以看出同学们都尽 了很大的努力，版面设计别具匠心，内容贴近学生实际； 有些班主任还
9、不使用热得快、电炉、电炒锅、电茶壶、电热毯等大功率危险电器；
10、 (3)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟，不乱丢烟头、火种。
11、(3) 精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。
12、 消防车车身涂上红色，车窗涂成蓝色，车轮、水管等涂上相应的颜色，用暗红色和红色涂消防栓，土黄色、橙色和紫色涂三个边框的边。
13、把美德留在旅途，把防火记在心间。万人防火不算多，一人疏忽惹大祸。
14、191989年两年中，太原共发生涉及小学生上下学的交通事故242起，死亡36人，致伤181人，即每天就有一起交通事故发生，每20天就有二名小学生在交通事故中丧生。
15、 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
16、(1)使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地
17、③熏制辣制品时，注意火候，防止油温过高起火;
18、电冰箱、电视机、洗衣机、空调器等家用电器的普及，为人们的生活带来了诸多便利。但是，要注意电源的安全使用，以避免不必要的伤害。
19、“爱一张纸，就是爱森林”“爱一滴水，就是爱地球”
20、★学生手抄报基础工具：铅笔、橡皮、直尺、极细双头记号笔、水彩笔、彩铅、A4打印纸。
21、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。