1、( )的太阳 ( )的马路 ( )的雪花
2、山清水秀、风景秀丽、万物争春、青山绿水、春意盎然、春暖花开、绿草茸茸、湖光山影、香飘蝶舞、郁郁葱葱、水平如镜、万紫千红、芳草如茵、婀娜多姿、银装素裹、绿树成荫、风景如画、五彩缤纷、桃红柳绿、春色满园、五光十色、桃李芬芳、碧波荡漾、千姿百态、百花齐放、含苞待放、五颜六色、繁花似锦、色彩斑斓、绚丽多姿、鸟语花香、翠色欲流、诗情画意
3、例2：森林里生活着各种各样的鸟，有( )、( )、( )……我最喜欢( )，因为( )。
4、一簇簇的小吊兰就是新的生命，春风轻轻吹过，这些小吊兰随着春风摇摆，好像一个个天真可爱的小朋友在荡秋千，又像绿色仙子，翩翩起舞。给人们带来无限遐想。
5、人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、热闹非凡、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声鼎沸、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光彩夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、欢聚一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园(翩翩起舞造句怎么造)。
6、3)一阵微风吹来，桃花的花瓣就会一片一片的落下来，在空中翩翩起舞，像一位位芭蕾女孩在跳着美丽的舞蹈，又像一只只漂亮的蝴蝶，在空中飞来飞去。
7、 填动词 ( )手 ( )腿 ( )腰 ( )胸 ( )窝 ( )水 ( )电脑( )书包 ( )新书
8、刊误：作者在写校内班级之间的篮球比赛，一个班级人数有限，欢呼声再高，也不可能达到“震耳欲聋”的地步。本句成语“震耳欲聋”滥用，夸大事实，应改为“此起彼伏”。
9、---------------------------ID：xlsjzw1--------------------------
10、15)鸟儿在枝头欢乐地歌唱，像在赞美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。在这么好的天气里观赏桃花，是一件多么惬意的事啊!
11、一阵风吹过，万朵荷花随风而动，像仙女一样翩翩起舞
12、(只要)把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙(就)跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
13、(出处)《诗经·小雅·四牡》：“翩翩者鵻，载飞载下。”
14、例：蝴蝶( )花丛，( )树林，( )小溪，( )山谷里来聚会。 木兰( )了亲人，( )战袍，( )骏马，( )黄河，( )燕山，( )了前线。 感( )肺腑 ( )( )( )泣 ( )( )卓绝 ( )( )( )( ) ( )( )( ) 作者：( )( )( )
15、现代汉语的时态助词主要有“着、了、过”，一般用在动词、形容词后，“着”表示动作或状态正在进行或持续，“了”表示动作或状态已经完成，“过”表示曾经发生过这样的动作或有过这样的性状。如果动作或状态还在持续但用了“了”或“过”，或动作或状态已经完成但用了“过”或“着”，这些都属于时态助词的误用。
16、 清明节 升国旗
17、1枫树叶子此时已经火红火红了，风一吹，枫叶脱离了树枝，毅然的飘落，就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
18、成语使用得是否恰当，需要从词义、使用范围、适用对象、褒贬、句法功能、书写规范六方面验证，如果这六方面都正确，成语就使用恰当，反之，则成语使用不当。成语使用不当主要分以下几类：
19、缩略词，处于表达经济原则的需要，在语言中经过压缩和省略、具有使用频率高和凝固程度大两个特点、即使脱离具体的语言环境也不影响意义稳定性的词，如“家电”“高校”“六畜”“军委”“研院”“置办”等。缩略词可以使表达更加简洁明快，随着时代的发展，汉语中的缩略词越来越多，如果使用不规范，造成理解的困难，就会犯自造缩略词的错误，如“西大”，是指“西北大学”，还是指“西南大学”？不同的人理解不同。
20、此次活动首先给老人们带来了70床的．被子、眼药及5个白内障老人的手术费用(约3万元)，这些都是前几天眼科的95名医护人员自愿捐赠的。
21、旧社会缺吃少穿，爷爷有时一连好几天都在挨饿。
22、例：兴致勃勃、大雪纷纷、人才济济、得意洋洋、流水淙淙、风度翩翩、忠心耿耿、雾气腾腾、相貌堂堂、忧心忡忡、春风习习、文质彬彬
23、25)置身在花的海洋里，我真想变成一只美丽的蝴蝶，和着微风，在明媚的阳光下和“梨花仙子”翩翩起舞。
24、 虎( ) 雁( ) 征( ) 杜( ) 床( ) 庭( ) 裙( ) 猩( ) 袋( )
25、学会用部首查字法查非独体字(注：找部首的方法：先左后右，先上后下，先外后内)。
26、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
27、①作做 ( )业 ( )工 工( ) ( )文 ( )事 ( )品 ( )为 ( )家 动( )
28、例句：我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？
29、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。
30、人生是一本精彩的历史书，需要我们用悲情和快乐来演绎。
31、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的蝴蝶兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！
32、夏天的风轻轻的吹过，穿过头发，划过脸颊，好像是迎着阳光在热烈的翩翩起舞似的。
33、成语可以增加语言的表达效果，但不必处处使用成语，在不该用成语时就可以不用，否则，会造成成语的滥用。一般而言，广告滥用成语最多，其次就是中小学生的作文。
34、在阳光里，我们看到苍穹下一片翠绿，宛如春天的牧场。
35、做研究应保持严谨的态度，哪怕是略微的毛病也不应错过。(摘选自学生作文)
36、B、为了祖国的边疆的安全，就算忍受寂寞，也是值得的。
37、交 ( ) 令 ( ) 每 ( ) 西 ( ) 吉 ( ) 人 ( )
38、郝崇明(不但 )刻苦学习，(而且)热爱劳动。
39、水淋淋( ) 兴奋( ) 小心( ) 长( ) 细( ) 经常( ) 柔软( )
40、按课文内容填空(挖去课文和读读背背中的生字填空)
41、近义词 美丽( ) 衣裳( ) 慢慢( ) 祝贺( ) 快乐( ) 敬爱( )
42、夜晚，马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁，令人眼花缭乱。
43、1草坪片片染黄，草木也显出了成熟坚硬，像一队尖兵披着铠甲，在风雨中挺立。树木穿上了五彩缤纷的花衣，红黄绿紫……犹如一位位美丽的少女站立在秋风中，美不胜收。落叶翩翩起舞，像蝴蝶一般，美丽极了。
44、《春雨》是 代大诗人 写的，乃、随、细、时节、当和润物分别是 的意思，表达了 的思想感情；《春晓》是 代大诗人 写的，眠、晓、闻、啼鸟和知多少分别是 的意思，表达了 的思想感情。结合想象，用自己的话说说这两首古诗的意思和你从中知道了什么。