1、 虽然题目的词汇和语法内容基本没有超纲，但完型填空是初中的题型，小学生没什么接触过这类题型。这个题目要求较高，一要了解上下文意思，二要对小学阶段必会的词组掌握牢固，三要能根据时态及人称决定动词的正确形式。不仅要做到上述三点，最后老师会要求学生把整段文章读一遍。这样的题目考倒不少学生。我们课堂上进行实际训练的过程中，发现很多学生一遇到不会读的单词就会慌张，读不下去，填空里涉及的词组也想不出来。因此，建议同学们一定要扩大阅读量，也要懂得拼读规则，这样就能培养比较好的语感，积累更多的词汇。同时遇到不会的单词，根据拼读规则也能基本不错地读出来了。
2、历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。
3、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考。
4、 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤(小学生爱国名言短句)。
5、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉——宋．郑思肖《二砺》
6、这套书特别打动我的一点，就是故事会从名人的出生和童年说起。
7、②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。
8、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋
9、⑤文体要固定：文体不限不代表没有文体，要写什么象什么。一般要求写议论文。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。写记叙文，最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，不喊口号，情真意切。写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申，做到首尾呼应。
10、修辞有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。
11、 风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成
12、(语段压缩题)答题技巧：明确题干要求，抓住陈述对象、事件经过及事件结果，画出文中的信息点，或归纳或概述特点，连缀成句，不多少文字，不出语病。
13、①审题要仔细：有无明确要求联系自身，材料是否可用，题目要否自拟。
14、比喻：以赏月喻读书，表达读书所获与阅历相关的道理，深入浅出。
15、认为艺术家的自由在于他想干什么就干什么，那么是错误的。这是胡作非为者的自由。
16、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去兮。——华罗庚。
17、需要强调的三点，一是如果题目没有指定目标变量，需要自己设未知量，那么遵循问什么设什么的原则。注意单位的统应用题是数学的实际应用，最终需要解决实际问题，因此需要回答题设问题(即答)，并且问什么答什么，并且标明单位(不写单位扣1分)。
18、解题分析：这是一道并不难的分数题，但是比较复杂。很多同学看到这么多字就晕了，根本就不想再做下去了。同学们，你们一定要有强大的内心，战胜这些让人恶心的文字，把内在的逻辑梳理清楚，你就赢啦。
19、虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。
20、选择名垂千古的诗句背诵，选择关于“大腕”的文学常识和代表作品背诵。诗歌鉴赏也要背诵，尤其是答题思路、术语、套话等程式化的东西。去年其他14个省市高考诗歌鉴赏题的问与答，不妨好好斟酌一番。
21、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。
22、上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。
23、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德：《寄南征诸将》
24、(全文把握题)注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当，注意联系全文。
25、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。——丘迟《与陈伯之书》
26、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》
27、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。
28、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来
29、⑧语言要优美：多用短句少用长句;多引用贴切名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣(但取向一定要积极向上)。严禁文白夹杂;不用别人看不懂的方言;不使用别人看不懂的词汇;
30、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
31、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。
32、让孩子看到，原来一棵不起眼的青蒿植物，也能治病救人。大自然里藏着太多未解之谜，等待我们一一去探索和发现。
33、00后女孩李依婷，7岁那年听说了袁隆平爷爷的故事，立志要成为他那样的人。
34、答题技巧：理清复杂句子的结构关系，适当作些句子成分的分析。其次要对修饰成分认真思考，这是选项比较的重点。找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较。分析原因和结果的关系。分辨先后顺序。检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否一致。
35、 虽然这世界有二百多个国家，有的幅员狭小，有的广袤万里；有的遍地黄沙，有的一片沃壤；有的天寒地冻，有的四季如春；但是每一个人都认为他自己的国家在世界上最为重要，并居于中心的位置。我说：“不过也确实如此，我们从自己的国家出发，绕世界一周之后，不又是回到原来的地方吗？不论我们现在置身何处，总是来自祖国，我们的眼睛也总是以自己的国家为中心哪！”
36、 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》
37、看清列出题干几点要求，分析仿写句，琢磨句式特点及表现手法，注意材料中的思想内容，搜索仿写材料，展开联想和想象，按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，尽可能使句子写得新颖，有深意。注意要求，抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。注意仿写对象要同类，修辞手法要符合事理和情理。 (4)(句式变换题)答题技巧：
38、不喜欢数学，甚至害怕数学的孩子，一定要读读华罗庚的故事。
39、插图也非常用心。满满水墨中国风，读起来赏心悦目。
40、乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
41、语言文字应用(20分) ★首先把近段时间做的模拟题中的第五大题翻一遍，熟悉题型是答题的关键，其次，看到新题型不要慌，慢慢看题目要求，总能有收获。
42、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。
43、排比：列举一连串悦耳之声，令人浮想联翩，心旌摇荡。
44、 傲慢的外国专家随即羞辱中国专家并表示：这个技术你们中国人一定搞不出来！你们的飞船上必须配套我们的系统，否则，别无出路！
45、在亲子共读过程中，我们还发现一件有意思的小事。
46、叛将卫律的威胁不能让他容色稍变，匈奴千金封侯的许诺不能让他动摇片刻，因为他心中装着两个字祖国。为了这两个字，他把生是大汉人，死是大汉臣的信条铭记心间。
47、 神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。
48、在还原真题的过程中，几乎没有一位曾参加去年面试的“过来人”能完整地回忆起整段短文，这是根据430培训中心升入东华公费班的学员回忆总结，再找到相近难度的一篇短文。
49、臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》
50、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图