1、记得上学前班时，我的同桌和我都在看我们班级投影仪上播放的动画片，可他看了一会儿就不耐烦了，他一会儿挪桌子、一会拽椅子，没有一会儿闲的时候，在他挪桌子时把我最喜欢的那支铅笔弄在了地上，而我却被精彩的动画片深深的吸引力，并没有听到铅笔掉下来的声音。而他把那支铅笔捡起来时并没有问是谁掉的，而是把它弄断了，突然听到“咔嚓”一声，往他那里一看发现他的手中正是我的铅笔呀!我顿时泪流满面我伤心极了，我大声喊道：“你把我最喜欢的铅笔折断了，你陪我铅笔!”他并没有说话，而是在那儿呆呆的望着我，我又大声质问他说：“你为什么要把我的铅笔折断?”他没有理会我，而是从他的笔袋中拿出了二块橡皮，抛向天空，然后转过身把橡皮接住，还做了一个搞笑的鬼脸，我被他逗的哈哈大笑。于是就假装严肃的说：“这次我就原谅你了，下次你如果还折我的笔我可饶不了你!”(宽容素材事例摘抄大全)。
2、能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句；
3、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威尼斯商人》中一段台词
4、《经典咏流传》中不可错过的高分素材！值得收藏
5、●“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
6、作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力，可以运用逐年级分解的方式，循序渐进：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。(宽容素材事例摘抄大全)。
7、宽容是一种大智慧。西蜀丞相诸葛亮曾率兵攻打南蛮，久攻不下，孔明想出妙计，禽得孟获七次，却又放其七次，最后孟获被丞相的宽容感动，从此效忠西蜀，肝胆相随，鞠躬尽瘁。
8、如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。
9、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。
10、宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
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12、宽容，是胸襟博大者为人处世的一种人生态度。古代有蔺相如，宽容换来流芳百世的将相之和；今人雨果有这样一句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”懂得宽容，才不会对自私、虚伪、嫉妒、狂傲感到失望，才会用宏大宽厚的气量和心态去感受“相逢一笑泯恩仇”的快乐。反之，没有宽容的世界，永远也不会有幸福和安宁。
13、二曰窥探社会，折射自我。(段首中心句，分论点之二。)社会也如镜子，映照出人性的暗潮涌动。(阐释句言社会之镜。)唐代高僧神秀曾言：“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，莫使惹尘埃。”(此句名言有“镜”且巧妙引出下文。)社会像一个大染缸，有人被染黑了心，有人被染红了眼。(“黑心”“红眼”形象地说明了一种物化一种异化。)而只有如史铁生一般“视他人之疑目如盏盏鬼火”，才能睥睨当今社会中的浊流，认清自己，过好自己的生活。(先巧妙引出史铁生的事例，说明要借助社会之镜来照鉴自己。)倘若社会清流激荡，则应乘社会之春风，努力干出一番成就；倘若社会污浊不堪，则更应以社会为镜，不人云亦云，不随波逐流，开辟出一条属于自己的康庄大道。(再采用正反假设分析法，具体阐述如何用社会之镜来照鉴自我，从而激浊扬清。前面一个分句如也能扣住“镜子”来言说，将会更切题遂意。)
14、宽容是多么重要的一种品德啊！朋友，当别人犯错误时，请你展开宽容的微笑，不要计较，因为那样就会有悔恨。让我们少一分无意的伤害，多一点善意的宽容，好吗？宽容优秀作文9宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要让我们学会宽容。
15、三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了!”
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17、 注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
18、齐襄公是个昏君，被大臣杀了。当时公子纠在鲁国，公子小白在莒国，大臣们决定迎接公子纠回国当国君。
19、宽容的人乐于与人分享自己的财富、成功与快乐，所以他是快乐的；
20、 现在时辰到了，你们让你们回复了的天性忏悔，让眼泪的滚油煎净了的，让嚎恸的雷霆震醒了的天性忏悔，默默的忏悔，悠久的忏悔，沈彻的忏悔，像冷峭的星光照落在一个寂寞的山谷里，像一个黑衣的尼僧匐伏在一座金漆的神龛前；。在眼泪的沸腾里，在嚎恸的酣彻里，在忏悔的沉寂里，你们望见了上帝永久的威严。
21、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
22、每一朵花都会有相应的花语，宽容的花语是什么呢？那就是：持久，永恒！
23、门客以为他胆小怕事。蔺相如说：“秦王那么厉害，我都不怕，难道还怕廉颇?我考虑，强大的秦国之所以不入侵赵国，只是因为有我们两人在。如今二虎相斗，必有一伤，势必削弱抵御外敌的力量。我之所以躲避廉将军，是先男家之急而后私仇啊!”
24、如果在孩子记忆的黄金时间之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。
25、 昨天我是个孩子，今天已是壮年：昨天腮边还带着圆润的笑涡，今天头上已见星星的白发；光阴带走的往迹，再也不容追赎，留下在我们心头的只是些揶揄的鬼影；我们在这道上偶尔停步回想的时候，只能投一个虚圈的“假使当初”，解嘲已往的一切。
26、●0坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
27、●流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
28、期末考前必看的十篇语文考场作文！考高分必备！
29、●0毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
30、语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：词语的积累、素材的积累、情感的积累等。
31、 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
32、 2020年7月7日
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35、宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬，刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量奉承王郎侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。
36、明代的张居正在京城做大官，有一次收到家里一封信，原来自己家和邻居为一堵墙发生争执。他当即回信：“来信只为一堵墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家里收到他的回信，就让出了三尺，邻居也让出了三尺，就成了六尺巷。
37、今天上午，肖老师给我们上了“宽容”的一课，专门针对我和陈瑾竹的这件事，肖老师问：“这件事是谁的错？”大家一同指向陈瑾竹，并异口同声地说：“是陈瑾竹。”刚说完，我就听见一阵微弱的哭声，“呜呜——”谁在哭呢？我循声侧过脸一看，原来是陈瑾竹，只见他的脸迅速变红，并用手捂住了眼睛，不想让大家看见他在哭，但大滴大滴的眼泪还是从指缝里流了出来。看见这场面，我惭愧的低下了头，很不好意思。这时，肖老师接着说：“宽容是一堵墙，一边住着快乐，一边住着忧伤。同学们，宽容是人一辈子最难做到的事，如果大家都各退一步，这个世界会更加美好。”
38、去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈；讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里，懂得我们生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。
39、天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西――人心。让我们让我们学会宽容吧！宽容优秀作文10风从岁月深处缓缓而来，徐徐翻动陈旧的光阴。您的宽容，是飘舞在岁月中的那枚花瓣，携一缕芳香，从我的眼眸前滑过。
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41、七八岁时，横冲直撞是我的一大“特点”。当我不小心打碎了家里珍贵的花瓶时，妈妈笑着对我说没关系，她用宽容化解了我脸上的尴尬。我沉思：我不应该再如此鲁莽，辜负妈妈的宽容。宽容使我学会了稳重。十几岁时，脾气暴躁，是我又一“特点”。当我由于妈妈的唠叨，重重的把她挡在门外后，妈妈却依然在第二天早起，将我爱吃的饭菜摆上餐桌，妈妈用宽容包容了我的任性。我低头：真不应该那样做，妈妈如此宽容我，爱我。宽容使我学会了感恩。
42、除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。
43、李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。
44、宰相肚里能撑船三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不作声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
45、宽容是一种良好的心理品质；宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀；宽容是一种高贵的品质、崇高的境界；宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分；宽容是一种生存的智慧、生活的艺术。它不仅包含着理解和原谅，更显示着气质和胸襟、坚强和力量。
46、●月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
47、引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉，要让孩子多体验生活。
48、A. 玩中丰富自己的人生。实践证明，会玩的人往往容易取得成功，科学史上许多重大的发明，都和玩有关系哦。爱玩瓶瓶罐罐的爱迪生成了大发明家，终身玩炸药的诺贝尔成了大化学家。而那些文学家、大诗人呢，似乎个个都是旅行家，游山玩水，写出了精美的散文、游记。所以，写好作文的第一秘诀——会玩。玩得丰富多彩一些，自然比闭门不出好多了。
49、关于“中秋节”作文素材最全汇总，节后写作一定用的上！
50、细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。
51、一则素材，成就一篇佳作。素材用得妙，就能起到画龙点睛的作用。
52、 在人生的旅途中，有些意外的风雨是非常自然的，只要你寻觅的眼睛没有被遮蔽，继续认真地去寻找，相信你一定会找到通向成功的道路。
53、林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
54、宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
55、记叙文想要写的“出彩”，这15个技巧你必须掌握！
56、宽容是一种品格,一种境界·要宽容别人,有时就得委屈自己。
57、部编版1-6年级语文上册课文背诵闯关表，暑假里可以这样背！(附课文内容填空题)
58、材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：
59、初中优秀作文：《留在记忆里的芬芳》《人生就是一场考试》
60、仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。
61、为什么你看过那么多满分作文，却依旧编不出一个有好故事的记叙文？
62、作文素材| 古诗词当作文标题绝了！18个范本赶紧收藏！
63、忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛，从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：于是妖童媛女，荡舟心话：(益鸟)首徐回，兼传羽杯;棹将移而藻挂，船欲动而萍开。
64、成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。
65、写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。