1、微课堂|部编语文六年级上册第22课《月光曲》课堂笔记+知识点
2、因本课学习的内容太多，分两次进行，先学第一课时：
3、我们怀着依依不舍的心情为你送行。愿你无论在何方，无论从事什么，都一切顺利。祝一路平安。
4、(语法)：偏正式;作定语、宾语、状语;含褒义
5、部编版三年级上册习作《我有一个想法》习作指导+范文点评
6、释义：陈旧的言辞一定要去掉。指写作时务必要去掉陈旧的言辞。
7、(注：若要看前面课文的学习内容可点击往期推荐即可。)
8、自然教育好时机，卡梅拉趣味游戏邀你来打卡！(依依不舍造句短的)。
9、在皓月当空的中秋节的夜晚，我和小林依依不舍的分别了，我们将到不同的学校读书。
10、习惯就好了，天下没有不散的筵席。要离开的始终都是要离开的，我们保持乐观的态度去对待就好了。
11、含近义词的四字词语：失魂落魄道听途说阴谋诡计胡言乱语眼疾手快
12、点击☞看图写话(写人+写事+写物)200篇
13、一年中总有那么几个日子，那些渐渐远去的往事，像依依不舍的离别，忽然乘着夜风回来拥抱你，摇曳着你的梦
14、一个女儿写给妈妈的12条“要求”，值得每位家长深思！
15、荣朵：一个活泼可爱，热爱诵读与舞蹈的女孩。城关小学203班的学生。
16、拼音 pǐ 拼音 mèi
17、比如“白日依山尽”，并不是亮闪闪的太阳顺着山落下去了。“白日”并不是亮闪闪的太阳，“白日”是什么意思呢？白日是生命，是壮丽的生命。《诗经小雅·天保》说：“如月之恒，如日之升，如南山之寿，不骞不崩。”所以它的反义词叫“末日”。
18、微课堂|部编语文五年级上册第12课《古诗三首》课堂笔记+知识点
19、评语：儒家讲“推己及人”，作者联想到山区的小朋友，就把自己的衣服捐了出去。真的为你点赞。
20、 “妹、波、纹、像”都是左窄右宽的字，“景、恋、舍”都是上下结构的字。
21、评语：引用经典，第一段的最后一句运用的非常贴切，毫无“堆砌”之感，非常自然。
22、母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(用加点的四个“立刻”造句)
23、(英子课堂)背诵课文的小窍门，请为孩子收藏！
24、这就是说熟背五百首，熟读五千首，就可以作诗入门。这个难吗？一点不难。我们现在就是背的太少，而泛读几乎没有，当然作不出诗了。你都没有词，不知道这种情况该怎么表达，还作什么诗！
25、当我下定决心放手离别为何你现在的表情这般心疼不舍，这不是你正要的结果吗？
26、期末成绩公布！小学生95分竟然倒数：教育内卷低龄化，到底扎了谁的心？
27、微课堂|部编语文六年级上册第24课《京剧趣谈》课堂笔记+知识点
28、只有整本读，才能进入作者的背景，了解到他什么情况下作什么诗，什么情况下又作什么诗，这样才学会作诗。现在只挑好诗读，结果反而作不出好诗了。薛瑞萍老师她们强调读整本书，说的是现代文，其实古诗文也一样。所以，整本读，大量读，泛读，配合精读，是学会作诗，把古诗真正学到肚子里的基础。
29、统编版语文五年级上册第一单元作文《我的心爱之物》写作指导和范文
30、(1)空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。(环境描写句)
31、点击☞二年级数学下册：《口算3000道》加减乘除、混合两步，100×30
32、双凫一雁 雨恨云愁 不欢而散 破镜重圆
33、释义：比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。
34、我留在你的心上，一如你在我心中；过去和现在，我们一直是两个彼此不能疏远的生命。
35、微课堂|部编语文五年级上册第17课《松鼠》课堂笔记+知识点
36、释义：不在语言运用上留下用功的痕迹，通俗地说，就是没有刻意地用华丽的词藻和修辞手法修饰文章，却给人出彩、舒服、清新的感觉。
37、本文介绍了祖国山川美如画，有黄河、长江、长城和珠峰，台湾是我国的一部分，最后希望祖国繁荣昌盛，民族团结。表达了对祖国大好山河的赞美，对祖国的无比热爱之情。
38、(英子课堂)不同应用文体的书写格式一览(值得收藏)
39、人生有初见，相识，就一定会有离别。可是，这样的离别，还是出乎了我们所有人的意料。
40、点击☞二年级数学下册：第一次月考试题(1~2单元阶段测评)+答案
41、每一个学霸的背后，都站着优秀而凌厉的父母(转给家长)
42、这里作者连用了四个“立刻”，既反映了母亲十分珍惜工作时间，同时也体现了作者对母亲的心疼。
43、带孩子买巧克力时，只要包装上有这几个字，别管什么牌子，都是“假的”！
44、明伦书院2016“国学与德行成长”夏令营报名进行中，点击“阅读全文”了解更多夏令营活动内容
45、蚕茧(jiǎn√jiān)有冤(yuān√yuàn)