1、奥林匹克名言。强调体育和生活都是奋斗过程，要在奋斗中分享快乐。并指出参加运动是人的权利，而且重要的是参与。
2、场馆2016年12月11日动工建设，2019年11月30日全面竣工，同年12月21日正式启用。
3、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。
4、瑞典射击选手奥斯卡·斯万，生于1847年10月20日，参加1920年安特卫普奥运会时，已经是72岁零9个月的绝对长者了。在这届奥运会上，他获得了移动目标双发团体亚军和个人第四名，所以斯万是年龄最大的奥运参赛者和奥运得奖者。
5、第一条 为了加强对奥林匹克标志的保护，保障奥林匹克标志权利人的合法权益，促进奥林匹克运动发展，制定本条例。第二条 本条例所称奥林匹克标志，是指：国际奥林匹克委员会的奥林匹克五环图案标志、奥林匹克旗、奥林匹克格言、奥林匹克徽记、奥林匹克会歌；奥林匹克、奥林匹亚、奥林匹克运动会及其简称等专有名称；中国奥林匹克委员会的名称、徽记、标志；中国境内申请承办奥林匹克运动会的机构的名称、徽记、标志；在中国境内举办的奥林匹克运动会的名称及其简称、吉祥物、会歌、火炬造型、口号、“主办城市名称＋举办年份”等标志，以及其组织机构的名称、徽记；《奥林匹克宪章》和相关奥林匹克运动会主办城市合同中规定的其他与在中国境内举办的奥林匹克运动会有关的标志。第三条 本条例所称奥林匹克标志权利人，是指国际奥林匹克委员会、中国奥林匹克委员会和中国境内申请承办奥林匹克运动会的机构、在中国境内举办的奥林匹克运动会的组织机构。国际奥林匹克委员会、中国奥林匹克委员会和中国境内申请承办奥林匹克运动会的机构、在中国境内举办的奥林匹克运动会的组织机构之间的权利划分，依照《奥林匹克宪章》和相关奥林匹克运动会主办城市合同确定。第四条 奥林匹克标志权利人依照本条例对奥林匹克标志享有专有权。未经奥林匹克标志权利人许可，任何人不得为商业目的使用奥林匹克标志。第五条 本条例所称为商业目的使用，是指以营利为目的，以下列方式利用奥林匹克标志：将奥林匹克标志用于商品、商品包装或者容器以及商品交易文书上；将奥林匹克标志用于服务项目中；将奥林匹克标志用于广告宣传、商业展览、营业性演出以及其他商业活动中；销售、进口、出口含有奥林匹克标志的商品；制造或者销售奥林匹克标志；其他以营利为目的利用奥林匹克标志的行为。第六条 除本条例第五条规定外，利用与奥林匹克运动有关的元素开展活动，足以引人误认为与奥林匹克标志权利人之间有赞助或者其他支持关系，构成不正当竞争行为的，依照《中华人民共和国反不正当竞争法》处理。第七条 国务院市场监督管理部门、知识产权主管部门依据本条例的规定，负责全国的奥林匹克标志保护工作。县级以上地方市场监督管理部门依据本条例的规定，负责本行政区域内的奥林匹克标志保护工作。第八条 奥林匹克标志权利人应当将奥林匹克标志提交国务院知识产权主管部门，由国务院知识产权主管部门公告。第九条 奥林匹克标志有效期为10年，自公告之日起计算。奥林匹克标志权利人可以在有效期满前12个月内办理续展手续，每次续展的有效期为10年，自该奥林匹克标志上一届有效期满次日起计算。国务院知识产权主管部门应当对续展的奥林匹克标志予以公告。第十条 取得奥林匹克标志权利人许可，为商业目的使用奥林匹克标志的，应当同奥林匹克标志权利人订立使用许可合同。奥林匹克标志权利人应当将其许可使用奥林匹克标志的种类、被许可人、许可使用的商品或者服务项目、时限、地域范围等信息及时披露。被许可人应当在使用许可合同约定的奥林匹克标志种类、许可使用的商品或者服务项目、时限、地域范围内使用奥林匹克标志。第十一条 本条例施行前已经依法使用奥林匹克标志的，可以在原有范围内继续使用。第十二条 未经奥林匹克标志权利人许可，为商业目的擅自使用奥林匹克标志，或者使用足以引人误认的近似标志，即侵犯奥林匹克标志专有权，引起纠纷的，由当事人协商解决；不愿协商或者协商不成的，奥林匹克标志权利人或者利害关系人可以向人民法院提起诉讼，也可以请求市场监督管理部门处理。市场监督管理部门处理时，认定侵权行为成立的，责令立即停止侵权行为，没收、销毁侵权商品和主要用于制造侵权商品或者为商业目的擅自制造奥林匹克标志的工具。违法经营额5万元以上的，可以并处违法经营额5倍以下的罚款，没有违法经营额或者违法经营额不足5万元的，可以并处25万元以下的罚款。当事人对处理决定不服的，可以依照《中华人民共和国行政复议法》申请行政复议，也可以直接依照《中华人民共和国行政诉讼法》向人民法院提起诉讼。进行处理的市场监督管理部门应当事人的请求，可以就侵犯奥林匹克标志专有权的赔偿数额进行调解；调解不成的，当事人可以依照《中华人民共和国民事诉讼法》向人民法院提起诉讼。利用奥林匹克标志进行诈骗等活动，构成犯罪的，依法追究刑事责任。第十三条 对侵犯奥林匹克标志专有权的行为，市场监督管理部门有权依法查处。市场监督管理部门根据已经取得的违法嫌疑证据或者举报，对涉嫌侵犯奥林匹克标志专有权的行为进行查处时，可以行使下列职权：询问有关当事人，调查与侵犯奥林匹克标志专有权有关的情况；查阅、复制与侵权活动有关的合同、发票、账簿以及其他有关资料；对当事人涉嫌侵犯奥林匹克标志专有权活动的场所实施现场检查；检查与侵权活动有关的物品；对有证据证明是侵犯奥林匹克标志专有权的物品，予以查封或者扣押。市场监督管理部门依法行使前款规定的职权时，当事人应当予以协助、配合，不得拒绝、阻挠。第十四条 进出口货物涉嫌侵犯奥林匹克标志专有权的，由海关参照《中华人民共和国海关法》和《中华人民共和国知识产权海关保护条例》规定的权限和程序查处。第十五条 侵犯奥林匹克标志专有权的赔偿数额，按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定，包括为制止侵权行为所支付的合理开支；被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该奥林匹克标志许可使用费合理确定。销售不知道是侵犯奥林匹克标志专有权的商品，能证明该商品是自己合法取得并说明提供者的，不承担赔偿责任。第十六条 奥林匹克标志除依照本条例受到保护外，还可以依照《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国专利法》、《特殊标志管理条例》等法律、行政法规的规定获得保护。第十七条 对残奥会有关标志的保护，参照本条例执行。第十八条 本条例自2018年7月31日起施行。(奥林匹克格言包括哪些内容)。
6、答：奥林匹克火炬起源于古希腊神话中普罗米修斯为人类上天盗取火种的故事。为了纪念这位神话中的英雄，古代奥运会采取点燃圣火的仪式。
7、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——卢梭
8、罗格上任伊始，就提出了奥林匹克新格言：“更干净、更人性、更团结”。“更干净”体现了人类弘扬体育道德规范的坚定信念和维护奥林匹克运动的公平竞争的决心。
9、 本次修改，是奥林匹克格言108年来的首次修改。
10、尽管自己已经在女子49公斤级中具有绝对的领先优势，但她依然保持着绝对的谨慎：“对手都已经这么强了，你自己再不努力，那不行，一点都不敢放松，一点也不敢松懈。”
11、为了适应筹办2022年北京冬奥会的需要，《条例》对奥林匹克标志及其权利人的范围进行了调整，将现行条例规定的北京2008年奥运会(第29届奥运会)相关标志扩展为在中国境内申办、举办奥林匹克运动会的相关标志，将权利人扩展到在中国境内举办奥林匹克运动会的申办、组织机构。同时，本着奥运会、残奥会两个奥运同样精彩的精神，将保护扩大到残奥会有关标志，规定对残奥会有关标志的保护参照本条例执行。
12、初中生的理性思维逐渐增强，应更注重理性思维和参与意识的培养，引导学生发现问题，思考问题，解决问题。备课不仅要备教材，还要备学生，从学生已有的知识经验出发，顺势而导，实现教学内容的有效衔接。比如在学习《法律为我们护航》这节课时，我先在全班做了一个问卷调查“你知道对未成年人进行特殊保护的法律有哪些？”在此基础上，补充我国新颁布的《民法典》相关法律条文，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器维护自身合法权益的能力。在学习《善用法律》这节课时，让学生分小组从不同角度开展实地调研，写出调研报告，就如何积极预防违法犯罪提出意见和建议，同时组织学生社团在“全国法制宣传日”走进社区进行宣传，强化市民的法治观念，提高人民群众的知法、懂法、守法、用法意识，学生在参与社会实践中实现思维进阶和素养提升。
13、道德与法治课教师作为学生生命成长的引路人，要回答好“要带学生去哪？”这一问题，不能仅局限于“重复昨天的故事”，要在“大思政课”理念下，以世情、国情、d情为材料，联通课堂内外，衔接过去、现在和未来。课堂上我旁征博引，引用时政资源，将教学内容与学生关心的社会、民族、国家、世界的重大问题紧密联系，把理论讲生动、讲透彻，让理论有温度、接地气。在教学中实现激趣、启智、明理、致用，激发学生的学习兴趣和信心，开拓学生的精神视野。
14、 2021年4月15日，乌克兰射击队员接种中国新冠疫苗。(图片来源：人民视觉)
15、我反思为什么能有，为什么会有这样的意外收获，在课堂静态的预设和动态的生成之间存在着怎样的水到渠成之妙？这节课真的实现了老子所说“功成事遂，百姓皆谓我自然。”学生也体验到了思考的乐趣，找回了自信，收获了感动。
16、虽然被视作“天才”，但朱婷只认为自己是勤奋刻苦的“人才”，通过努力把自己的短板补强，把长板变得更长。
17、《奥林匹克》指出，奥林匹克精神是“相互了解、友谊、团结和公平竞争的`精神”。
18、为了方便权利人行使和维护权利，《条例》将现行条例规定的奥林匹克标志权利人对其奥林匹克标志及其使用许可合同向国务院工商行政部门备案、公告程序，改为权利人应当将奥林匹克标志提交国务院知识产权主管部门并由其公告；为商业目的使用奥林匹克标志应当同权利人订立使用许可合同，权利人应当将合同中许可使用奥林匹克标志的种类、被许可人、许可使用的商品或者服务项目、时限、使用地域范围等信息及时披露。
19、打坏多少球拍，已经不是最重要的了。因为你以为自己打坏了1500个球拍，但是你的对手很有可能打坏了2500个。——林丹
20、 今年3月，国际奥委会第137次全会在线上召开，巴赫成功连任国际奥委会主席后提议，为了更好地应对后疫情时代，建议在奥林匹克格言“更快、更高、更强”后面，加入一个词“Together”(译为“更团结”)。四个词在一起的呈现形式是“更快、更高、更强——更团结”。
21、走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德
22、而五种颜色则分别代表了五大洲：天蓝色代表欧洲；黑色代表非洲；黄色代表亚洲；红色代表美洲；绿色代表大洋洲。
23、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦
24、有限公司股东认缴出资期限加速到期相关问题探讨
25、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!——古希腊格言
26、答：顾拜旦在第五届奥运会上发表了他的著名诗作《体育颂》。
27、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡
28、 “奥运会总是能够让世界团聚在一起，让200多个国家和地区奥委会和国际奥委会难民代表团一起，在一个国家、一座城市、一个运动员村相聚。”7月17日，巴赫在新闻发布会上表示，这种团聚是在疫情之下、以一种安全的方式实现的，运动员、代表团官员以及其他奥运相关人员，都为防疫做出了巨大贡献。
29、答：《奥林匹克》规定，国际奥委会的正式语言是法文和英文，因此要求国际奥委会委员必须能讲英语或法语。近年来，又增加了西班牙语、俄语和德语，这5种语言为公用语，在会议上同声传出。国际奥委会的文件包括奥林匹克宪法章在内的重要文件，如遇英文本法文本有出入之处，则以法文本为准。
30、是啊，在奥运盛会的领奖台上，闪光的不只是“金子”，每个名次的取得，因为同样浸润着备战的汗水和泪水，同样凝结着勇于挑战、拼搏进取的可贵精神，同样实践着奥林匹克“更快、更高、更强、更团结”的价值理念，所以同样熠熠生辉，光耀人心。
31、答：现代奥林匹克运动创始人是顾拜旦，曾任国际奥委会第二任主席。(不是第一任)
32、金牌作为比赛中的一项至高荣誉，人人歆羡、备受关注。但是奥林匹克的意义却并非仅仅体现在金牌上，而更在于让人们从比赛中感受竞技运动的力量之美、速度之美，感受选手们在奋力拼搏、为国争光中展示出的精神魅力、人格光芒，享受体育运动本身带给人们的快乐和精神的熏陶。(新华网)
33、“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵时期也。”社会曾经疑惑：在物质丰裕时代成长的一代年轻人能否成为国家未来的脊梁，成为值得信赖的、新的中坚力量？一直以来，青年们从未反驳这些被质疑的话语，但当危机来临之际，当被时代选择之时，他们扛起了责任的大旗，给国家和人民交出了合格的答卷。(半月谈)
34、2019年7月24日，国际奥委会公布了2020东京奥运奖牌设计，奖牌正面是按照国际奥委会规定的希腊神话中的胜利女神像，背面为反映主办城市特色的东京奥运会会徽，奖牌直径为5厘米，厚约0.77至21厘米，3种奖牌的重量不同，金牌556克，银牌550克，铜牌450克。
35、国际奥委会第一位女执委是哪个国家的，叫什么?
36、以行动践行大国担当，中国与各方共同努力，支持办好东京奥运会
37、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
38、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
39、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
40、“环球”攻略第一站：北京环球度假区的城市大道
41、生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫。托尔斯泰
42、1976年蒙特利尔奥运会离闭幕还有5天的时候，一场罕见大雨浇灭了圣火。按规定，圣火熄灭意味着奥运会闭幕。场监布歇尔见场中无人，擅自用打火机点燃了圣火。
43、凡事有其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然。越忙越要抽空练，练好身体常保健;决心信心加恒心，修炼身心意志坚。——庄炎林
44、晚霞诚可贵，健康价更高;欲图享老福，运动要抓牢。
45、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——列夫·托尔斯泰
46、热点聚焦！体育赛事商标价值评估的法律问题研究
47、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金
48、体育总局、原工商总局于2017年7月向国务院报送了《奥林匹克标志保护条例(修订草案送审稿)》。原国务院法制办收到此件后，向有关部门、地方政府、法院、企业、研究机构、团体和专家学者等方面征求意见，并向社会公开征求意见，在北京、张家口进行调研。在此基础上，原国务院法制办会同体育总局、原工商总局、知识产权局和北京冬奥组委等有关部门，对送审稿反复研究、修改，形成了《奥林匹克标志保护条例(修订草案)》。2018年6月28日，国务院总理李克强签署国务院令，正式公布修订后的《条例》。
49、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图
50、健康不是一切，但没有健康就没有一切。——吴阶平
51、《奥林匹克》认为：“奥林匹克主义谋求体育运动与文化和教育的融合，创造一种以奋斗为乐、发挥榜样教育作用并以尊重基本公德为基础的生活方式。”
52、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣——爱因斯坦
53、人民教育家于漪老师说过：“我站在课堂里，两个肩膀，一个肩膀挑着学生的现在，另一个肩膀挑着民族的未来，今天的教育质量就是明天的国民素质。”作为一名道德与法治课教师，在上每一节课之前，我都要想清楚并回答好三个问题：一是要带学生去哪儿？二是学生现在在哪儿？三是怎么去？对此我做了如下尝试：