1、洪汛涛先生在《童话学》书中有一个专门章节，第四部分《童话的继承更新》，这个章节它就是重点讨论童话的民族化与现代化问题，尤其关于中国气派、地方色彩与民间风味。这些都是洪汛涛自已一身从事童话写作的体会和感悟，也是他守护并强调的艺术风格。建国后，当代的童话作家叶圣陶、洪汛涛、张天翼、严文井、陈伯吹、贺宜、金近、包蕾、葛翠琳他们能写出这么多的好童话，都是和他们的民间文学更底是分不开的，我们从这些童话故事里才能感受到真正的中国情怀、中国气派和中华民族传统高尚的道德伦理与价值观的芬芳。总之：优秀的、富有生命力的中国童话，应该是从中华民族丰厚的文化土壤里直接长出来的。
2、此后两年左右，叶圣陶从应约投稿的作者变为全国最大的文学刊物的主编，肩头上的分量与对新文学的贡献便与日俱增。当郑振铎避难欧游的时候，也许并未能预料到这一委托的意义，更未曾预料到会有几多光华灿烂的明星，将从这里升腾而起，光照史册。
3、按合理的顺序排列下列句子，恰当的一项是( C )(叶圣陶简介50字)。
4、在不少会议上，先生也多次大声呼吁过，至今无人响应。他想，那么，何不把自已文学创作撂下一个时期，以提纲为基础，来写一部理论书呢？而那书名，就叫《童话学》，那又多好。1986年，洪汛涛经过“面壁三年”，苦读、苦写，三易其稿，以丰富的创作实践经验和理论研究的独到见解，终于写成了《童话学》。由安徽少儿出版社出版，第一次就印了八千本，这是一个奇迹。
5、学习内容包括：资料的搜集方法、资料的处理归纳方法、资料的分析方法。教学方法为在一般性面授基础上，辅以各种类型的案例分析，以提高学生的实践能力，还有较多的实践机会，如要围绕一个课题，自己设计调查问卷，采集数据，再对数据进行处理。生产实习、科研训练或毕业论文(设计)等，一般安排10~20周。
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7、《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
8、1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席，第五届全国人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委，第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。
9、我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。我翻到我的那篇作文，一下子愣住了：首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》，我立刻感到用字的准确性。类似这样的地方修改得很多，长句子断成短句的地方也不少。有一处，我记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成：“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？”删掉原句中“包”这个动词，使句子干净了也规范了；而“书皮”改成了“包书纸”更确切，因为书皮可以认为是书的封面。我真的从中受益匪浅，隔岸观火和身临其境毕竟不一样。这不仅使我看到自己作文的种种毛病，也使我认识到文学事业的艰巨：不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
10、稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜，自己又不能帮他们，就伤心的倒下了。《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十 年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
11、这次长江文艺出版社出版社出版《童话学》修订本，洪汛涛在原著基础上，反复打磨，精益求精，有的章节做了进一步详细阐述和补充说明。修改幅度也是较大的，增添了许多新内容，增加内容的涉及面也很广，书的每一页、每一句、每个字他都经过了认真的修订。既有主旨立意上的提升，也有词句和文字上的改动。如关于台湾的童话，上世纪八十年代，两岸接触、来往与了解尚不及今日，所以巜童话学》书中也没有详细介绍台湾作家和作品。洪汛涛多次讲：“在《童话学》能够再版的时候，我希望一定要增加上台湾童话这一章。这是颇为重要的一章。”如今，先生遗愿实现了，在修订本中印上了作者特意增写的这一章节(1500余文字)，详细介绍了台湾童话，使《童话学》内容更加全面、更加完善、更加丰富。
12、叶老拿了放大镜，放在照片上看，看得那么仔细。时间过去几十年，许多人当时年轻的形象，这时恐怕也认不出了。我连忙用手指着照片，就我认得的人和知道下落者一个个向叶老介绍，并且还说明每个人解放后在什么地方和做什么工作。当我谈到某某被划成了右派，叶老便不解地向：“怎么会划成右派呢?”当介绍到著名演员张逸生及夫人金淑之时，我说，祝寿会上，由张逸生朗诵了叶圣老的长篇小说《倪焕之》中的一节，即倪焕之在“五卅”罢工运动中走在街上那一段，倪焕之在人群中高呼：“打倒日本帝国主义！”同时，我们几个写诗的青年人组织了一个献诗祝寿队，走到叶老面前朗诵自己的祝寿诗。最后是刘开渠夫人程丽娜女士唱了一段京剧，是唱的老生。我同时把照片上的程丽娜指给叶老看。
13、注：如果学校没有统一组织参赛，考生也可以参加，只需要让语文老师协助注册即可。
14、朱自清善于言情，情感真挚动人，清新隽永，用活的口语。他又善于借景抒情，情景交融，富有诗意，绚丽多彩，情调与音韵和谐。他曾经说过:我的兴趣本在诗，现在是偏向宋诗;我是一个做散文的人，所以也热爱散文化的诗。因此，在他的散文中，也流露出诗的美感。
15、在全国总决赛中，涌现出了很多文学新秀。期间有“全国十佳小作家”评选活动，从这里走出了100多位“小作家”，其中有的进入当地作家协会。(例如：第五届小作家康杰中学胡海升，2006年加入运城市作协、山西省作协、中国金融作家协会会员。目前任职北京金融街集团秘书)
16、举办该活动的目的在于弘扬叶圣陶教育思想，积极配合新课程改革，倡导中学生健康写作，发现与培养文学新苗。为全国各高校自主选拔优秀人才提供优质资源。
17、C.“图画”两字贯串全篇，是介绍苏州园林的线索。
18、《童话学》和童话教育有什么关系？和老师有什么关系？
19、《童话学》一书是在怎样的情形下写成的？本次修订版增加了哪些内容？
20、核心课程：经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、货币银行学、国际经济学、金融经济学、计量经济学、公司理财、经济史、经济思想史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、公司财务、市场营销、企业经济学等。
21、大师文字山高水长、大师远去足音犹存。父亲生前为祖国文学艺术教育事业辛勤奔走了一辈子、操劳了一辈子，过早的永远的离开了我们。他留下的500余万字作品尤其是《神笔马良》影响着一代又一代的少年儿童。其人虽已没，千载有余情。他为少年儿童呕心沥血创作、不遗余力奉献的一生一直影响着我，他为儿童文学事业夙兴夜寐、殚精竭虑的一生深深感染着我，他“儿孙应有儿孙福，乐为儿孙做马牛”的座右铭、“作家=作品+作品+作品……而不是其他”的理念、“爱童话的孩子都是我的好朋友”的话语长久激励着我。作为他的儿子，他没完成事业是我追求的目标。出于使命感、责任感，但凡力所能及，在我有生之年，定当继承其愿、发扬其志、弘扬其德、传播其作，尽最大程度完成他未完成的事业，为新时代祖国文教事业发展尽一片心、出一份力，这是我不可推卸的，也是我责无旁贷的，更是我义不容辞的。
22、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
23、1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为"世纪老人"。
24、报名地址：http://www.ystbds.com/
25、第二天，我便按时到了东四十条叶老住宅。叶至善同志接待了我，说叶老正在午休。叶老一家，40年代我都见过，他三个子女中，至美、至诚两姐弟我都认识，独有大哥至善我没有见过面。一见面，感到至善的相貌更像叶老。看了照片，我对至善同志说：“当时全家都到了，只缺你。”他说：“我留下来守家，每次总是我留在家里守家。”这就是照片上全家中少他的原因。
26、款识：米景阳亚明合写于华盛顿时在丙寅秋钤印：亚明，米景阳
27、短篇小说集《隔膜》，是叶圣陶先生早年的一本重要著作，初版于民国十二年(1923年)三月，是“文学研究会丛书”的一种，由上海商务印书馆出版发行。笔者收藏的是民国二十二年(1933年)四月的“国难后第一版”。
28、温馨提示：文稿严禁抄袭、套作，一经发现即取消参赛资格。学校及指导老师要对所推荐的作品切实负责，严格把关。
29、开设课程：数学分析、几何代数、数学实验，常微分方程，复变函数，实变与泛函、概率论、数理统计，抽样调查，随机过程，多元统计，计算机应用基础，程序设计语言，数据分析及统计软件、回归分析，可靠性数学，实验设计与质量控制，计量经济学，经济预测与决策，金融数学，证券投资的统计分析，数值分析，数据结构与算法，数据库管理系统，计算机网络系统，系统分析与软件设计。
30、山西组委会办公地址：太原市杏花岭区解放路东头道巷9号泛华盛世E座3单元401室(省教科院对面)
31、洪汛涛先生在《童话学》一书中主张将童话学建立成为专门学科，让专业创作者、出版社编辑、老师等人共同加入到童话学教学与研创队伍中来。请您界定下“童话”这一文体。十几年过去了，现在的童话发展情况是怎样的？
32、 高洪波 著名诗人、散文家、中国作协副主席
33、国王为了权势，富翁为了炫耀，商人为了发财，士兵为了升官，种子在他们手中都没有发芽，而农夫没有任何企图，只专心种植，结果种子不仅发芽，还开出最美的花。这告诉我们，拥有一颗平常心态，没有私心杂念，一心一意做好自己的事，就会有所收获。
34、中国童话如何发展、如何走向繁荣，这二个问题洪汛涛先生在《童话学》书中最后一节《童话的道路和展望》讲的很明确，摘录如下：
35、童话的发展历史。详细阐述了童话的产生、起源……这些知识老师必须撑握，你不了介中国童话历史，怎么上好童话课呢？
36、卖家在一年内总计消费满50万元，康艺网奖励5000元国画一幅(以此类推)。
37、概括了苏州园林总的特点。给人以整体印象，是全文说明的中心。“四个讲究”概括下文分说的四点内容和下文一一照应。
38、 曹文轩 著名作家、北京作协副主席、“国际安徒生奖”获得者、当代文学教研室主任、北大教授博导、中国作协鲁迅文学院客座教授
39、亚明(1924～2002年)历任无锡市美协主席，江苏省美术工作室主任，华东美协理事，江苏省国画院副院长，中国美协江苏分会主席，中国美协常务理事，香港《文汇报》中国画版主编，南京大学艺术研究中心教授。
40、相近专业：微电子学、自动化、电子信息工程、地理信息系统、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化、信息工程、信息科学技术、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、智能科学与技术、数字媒体艺术、探测制导与控制技术、数字媒体技术、信息与通信工程、建筑电气与智能化、电磁场与无线技术。
41、对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。
42、通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。
43、款识：刘海粟题年方九三钤印：刘海粟印，海翁，心迹双清，随缘堂珍藏印
44、备注：作品由家属刘征提供，藏家得自于上海朵云轩拍卖公司，刘宝珊双款。
45、 成 员：罗海霞 李琳 武玲君 郭涛
46、②按财政分配的内容可分为：国家预算学、国家税收学、公债学、国营企业财务学、固定资产投资学等。③按财政发展的历史进程可分为：中国财政历史、外国财政史、税制史、公债史、以及研究各个历史时期理财思想的财政思想史。