1、(1) 我更爱秋天的山。山野层林尽染，山峰上好似烈火在燃烧，秋日的枫树就像一把把正在燃烧的火炬。杨树们一个个挺直了腰板，像爱国英雄似地，整整齐齐地排在一起，守卫家园。
2、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。造句：今年的国庆节，秋高气爽，是外出旅游的好时节。
3、鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗?”(层林尽染造句三年级)。
4、选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析说法正确的是( )(多选，3分)
5、短文共有______个自然段，文章具体描述了达尔文喜爱________。
6、和“骤然间”意思相近的词有：______、______。
7、同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”(层林尽染造句三年级)。
8、小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
9、__________________________________________________________
10、《沁园春·长沙》是毛泽东1925年晚秋所作。当时毛泽东离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习，途经长沙，重游了橘子洲作。作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。
11、一(摇)一(晃)(当)头棒(喝) (硝)烟(滚)滚
12、七嘴八舌：形容人多嘴杂。造句：老师的话刚说完，同学们就七嘴八舌地议论起来。
13、除了文章的介绍，你还发现了大自然中哪些美妙的声音？
14、舒服——舒适 吃力——费力 舒展——伸展 服务——效劳
15、又( )又( ) 又( )又( ) 越( )越( )
16、(美妙)的声音 (动听)的音乐 (雄伟)的乐曲
17、特别是本诗的最后三句，以设问结尾，巧妙回答了“谁主沉浮”的问题。正像当年中流击水那样，勇敢地投身到革命的风浪中，急流勇进。
18、现在是南极的夏季，如果想看日出，你必须像这个季节的极地
19、热闹——冷清 整洁——凌乱 俯下——仰起 挡住——让开 鲜嫩——腐烂
20、(倒不了)的老屋 (美味)的果酱 (小小)的声音
21、罗伯特一脚踩空，高大的身躯打了个趔趄，随即向万丈深渊滑去，周围是陡峭
22、举例：笼罩在我国上空的一股高气压，给我们带来了秋高气爽的好天气。
23、湿淋淋 黄澄澄 喜滋滋 白蒙蒙 赤裸裸 红彤彤 傻乎乎 直勾勾 光秃秃 沉甸甸 绿油油 笑眯眯 乱蓬蓬 黑黝黝 金灿灿 黑乎乎 白茫茫 白花花 笑哈哈
24、(金色)的草地 (甜津津)的杨梅 (平滑)的刺
25、答。______________________________________________________
26、jiǎ jià chù chǔ jǐ jī shàn shān
27、百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。造句：林强是校篮球队队长，他投篮几乎是百发百中。
28、教务处(chù)正在处(chǔ)理这个问题。
29、《司马光》通过其他小孩和司马光行为的对比，突出了司马光遇事沉着冷静、肯动脑筋的品质。
30、描写夏天的词语：骄阳似火 烈日炎炎 夏日炎炎 绿草如茵
31、 (3)指福建武夷山的九曲溪 。 造句(1)我们走在蜿蜒九曲的溪水边，四处层林尽染，明丽的色彩倒映在清澈的水面上。
32、山腰之上，黄栌树丛生，枝叶如云，金秋时节，层林尽染，如火如荼，恰似少女红装。
33、《花的学校》以孩子的视角描写了六月阵雨的落下，花儿竞相开放的美丽景色，运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。
34、统编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》视频+课件+练习
35、计算 告诉 天高云淡 歌曲 规则 橙黄橘绿
36、“憧憬”可以用近义词法解释，“向往、期待”“忐忑不安”可以联系生活实际理解，因为打碎花瓶害怕被爸爸妈妈责备，所以内心不安定。也可以根据“忐忑”理解为“心神不定”，“不安”理解为“不安定，不安稳”。
37、__________________________________________________________
38、写一个你熟悉的人物，注意写出他(她)的特点。题目自拟。
39、《秋天的雨》第2自然段常以课内阅读的形式考查。
40、一片枫叶知秋深，层林尽染色缤纷，你在我的心扎根；一轮秋月知佳人，天涯海角若比邻，情深义厚灵犀近。一条短信赠温馨，祝你立秋天高气爽更开心！
41、这是我第一次溜真冰，而她之前已经在这里溜过好几次了。踩上冰面后，她像一只优美的天鹅一样在冰上翩翩起舞，滑得很顺溜。好段
42、(2)你是一个懂得爱的孩子 感谢她养育了你这样的好孩子
43、这次题目的难度有所(下降)，这次大家的成绩都上升了。
44、人教版(三年级起点)三年级英语上册知识点归纳，可下载！
45、是习惯的说法，其实天始终是亮的。你会发现，和你一起等候的往
46、金黄的麦田渐渐被甩在了后面，取而代之的是一座座层林尽染的山峰。
47、(译文)深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。
48、在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，(千万种思绪一齐涌上心头)我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？
49、“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。
50、 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国
51、(2)这首诗描写的是_______季的景色，从哪句诗中可以看出来，请用“ ”画出相应的诗句。
52、秋高气爽 天高云淡 秋风习习
53、那些树叶，有深绿色的，有黄色的，有红色的，还有绿中带黄的……五颜六色。树叶的形状也各不相同，有扇形的，有菱形的，有心形的……数不胜数。
54、(3)秋天的雨给小动物带来了 消息。
55、(2)“吱吱呀呀”是个表示________的词，用在这里说明________________________________________________________________________。(2分)
56、站在楼上，眺望远方，映入眼帘的是连绵的青山。
57、诗意：长江把雄伟的天门山拦腰劈开，碧绿的江水向东浩然奔流到这里折回。
58、十月天高云淡，秋日阳光灿烂，喜庆枫叶红遍，千山层林尽染。大街小巷快乐弥漫，东南西北烟火璀璨，国庆佳节绽放笑颜，衷心祝您幸福平安。
59、(1)在南极的夏季，如果想看日出，你可以不必像这个季节的极
60、例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。( )
61、准备——打算 飞快——迅速 偶尔——偶然 漂亮——美观
62、________________________________________________________
63、校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
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65、第二类描写秋天的植物：一叶知秋金桂飘香层林尽染
66、九仙山一年四季景色怡人，风景如画。春天，漫山遍野的杜鹃花争奇斗艳，层林尽染；夏天，龙潭大峡谷里流水潺潺，瀑布飞溅；秋天，九仙山色彩斑斓，魅力无比；冬天，大雪纷飞，美丽的九仙山变成了粉妆玉砌的世界。
67、在文章中，我们听到了______、______、______这几种动物歌手的声音。