1、 书中150个成语故事，涉及的人物众多，而且每一个人物都有其鲜明的性格特点。如“半途而废”故事中的乐羊子妻，当她得知乐羊子学业尚未完成就返回家时，“她转身拿起一把剪刀，走到织布机前，咔咔几下就把织布机上快要治好的布剪成了两段。说‘这匹布是我一点一点、辛辛苦苦织了好几天才织出来的，现在我把它剪成两段，我以前的时间和辛苦也就拜拜浪费了。你读书求学，不就和我纺线织布一个道理吗？’”刚烈、果敢，一位为了丈夫学有所成，用心良苦的妻子形象跃然纸上。再比如“杞人忧天”故事中的那个杞国人“他突然担心天会塌下来，会被活活压死，他越想越害怕，整天吃不好饭，睡不好觉。”杞人胆小怕事，缺乏根据的忧虑和担心让人捧腹；还有“程门立雪”故事中的谦虚、诚心求教的杨时，为了不打扰老师休息，虽然“天空中下起了鹅毛大雪，杨时和游酢还立在雪中，游酢几次想叫醒老师，都被杨时制止了，直到老师一觉醒来，门外的雪已经下了一尺多厚了，两人早已成了雪人！”书中性格鲜明的人物还有很多很多，虽历经上千年的流传，这些鲜活的人物形象依然屹立在历史的长河中。
2、他们两个人在大雪中坚持着，坚持站着等待着老师醒来，等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候，发现门外站着两个“雪人”。
3、A、③②①④⑤B、⑤③①②④C、③②⑤①④D、⑤③①④②
4、生齐读：江姐考虑进城的时候，发现情况发生变化。她发现城门口挤着很多人。她感到不安，城楼上挂着木笼子，里面盛着人头。她猜想牺牲的都是革命者。江姐想走开，又转回头去看布告，被第一行的姓名吸引住。竟然是她的丈夫牺牲了。江姐热泪盈眶，头晕目眩，但她马上又自责，她决定不进城。
5、以8分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。
6、介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来，景、物、人相互联系。
7、③突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
8、关于字数：少于规定字数50字扣1分，最多扣4分；字数严重不足、少于300字者，作文最多得15分；达到规定字数且文体正确，没有跑题者，作文得分不低于21分。
9、两个人走到程颐家的时候，恰巧程颐在家里面睡觉。很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉，于是两个人就静静地站在门口，等待老师醒来。一会儿，天上下起了鹅毛大雪。天气变得很冷。雪越下越大，天越来越冷，但是老师还在睡觉。
10、部编版四年级下册第23课《“诺曼底号”遇难记》视频+课件+练习
11、师：老师今天给同学讲一个伟人读书的故事。老师有两个要求：首先听故事之前结合自己以往的经验想一想，听别人说话需要注意哪些？我们先交流一下。
12、他还上疏斥责奸相蔡京等人聚敛“花石纲”，以为此举有“误国之罪”，“其害尤甚”，要求朝廷废除之，并坚决反对割地求和的投降卖国政策，力主抗金，挽留抗金名将李纲,但杨时反对王安石变法。
13、部编版四年级下册第二单元口语交际《说新闻》图文讲解
14、朋友深受感动，因为儿子做了那么多爱“我”的事情，朋友渐渐认同了我的观点。(答出感动就可以给分)
15、爽快(直爽)心急如焚(心急如火) 绞尽脑汁(想方设法) 精神饱满(精神焕发) 一本正经(道貌岸然)
16、⑵然则天下事，但知其不知其二者多矣，可据理臆断欤?
17、第二组生：有：店老板、江姐、从容、戒心、不安，悬首示众、江姐确定另一个人。
18、表白(表明) 迅速(敏捷) 实验(试验) 威胁(要挟) 高傲(骄傲) 勾勒(勾画) 乐趣(情趣)
19、师：好，现在小组内交流一下，推选出一张小组内的最佳的标语，我们请组里写字好的的同学把标语写在纸上，写得字越大越好。
20、这是爸爸介绍白杨树的话，这段话写出了白杨树三个特点，分别是：直；适应力强；坚强不动摇。表现了白杨树两种精神：一是忠诚无私，尽职尽责；二是不怕困难，坚强执著。
21、乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。
22、内容简介：《画话中国传统文化绘本》全10册，包括刻舟求剑、自相矛盾、画蛇添足、掩耳盗铃、东施效颦、井底之蛙、叶公好龙、狐假虎威、亡羊补牢、守株待兔。设计采用12开的大开本大字，跨版超大图，绝美的中国风插画，能够产生强烈的视觉冲击效果，这套浸润心灵的中国传统文化经典适合小学生的课外读物。
23、内容简介：“儿童绘本成语故事书”全20册，所选成语故事浅显易懂，让儿童在阅读的同时收获感悟。成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。本册为《愚公移山》，讲述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。
24、D请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思，并举例说说你对这句话的理解。
25、生：快速读过去，想象画面，读出来以后大概意思就懂了。
26、囊萤夜读的意思是用白绢做成(透光的)袋子，装几十个萤火虫照着书本，用夜晚接着白天学习。形容刻苦学习。
27、符合情景，语言通顺，符合字数要求，(使用两种修辞给4-5分，使用一种修辞给3-2分，未使用修辞2-1分)；未达到字数底线的给分不得超过3分；错别字最多累计扣2分
28、本书收录了150个成语故事，涉及到的人物众多，你最喜欢书中哪一个人物？为什么？
29、握手言欢——( )——( )——( )——( )
30、D、老河兵经验丰富，将石性、沙性、水流的因素全面综合考虑，所以才能作出正确的判断。
31、部编版四年级语文下册第14课《母鸡》教学视频+同步练习
32、师：老师发现这位女生的阅读速度非常快，那你来说一说老师也想考考你。在这篇文章当中，华子良完成了一个什么任务？
33、②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。
34、《舟过安仁》宋杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
35、B、他们兄妹的感情好的不得了，两人简直是形影不离。
36、阅读感悟——选一个你喜欢的成语故事写读后感。
37、铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。
38、成语是语言经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义、褒义和中性。
39、B司马迁，汉代；《史记》：被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。