1、 春天它会开满许多像毛毛虫的花朵，这时也是蜜蜂最多的时候，就算你站在树的远处你也会清晰的听见喔喔的声音，刚出的绿芽衬托着绿色的花，使它有种特别的可爱。
2、那盛开的桃花像一团团云霞，映照充满生机的大地。
3、春季来到了含苞欲放的花骨朵上。春姐姐像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来优美的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。
4、 亮晶晶的春雨，像一群天真浪漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
5、1习作内容很广，只要是你熟悉的动物都可以写。
6、春天是一个婀娜多姿的少女。她来到草丛里，把草做成衣服，穿在身上；她来到花园里，摘一朵小花戴在头上；她来到柳荫中，采下几条柳枝披在身上，把它当披风。春天送给花儿一个甜蜜的吻，羞得花儿脸通红。
7、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。
8、春天像是一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱。
9、 春天来了，天气就骤然暖和过来，山野泛着青，柳条抽出了新芽。一声春雷响过，那贵如油的春雨也淅沥沥的落下来。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，湿润，如画一样的美丽。
10、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
11、狼( ) 堡( ) 攻( )
12、 春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。
13、要求：写一写自己成长过程中所发生的快乐的事。可以写帮助别人给自己带来快乐，也可以写被别人帮助自己很快乐，或者你愿意写的其他事。
14、3把你的想法和同学说一说。写好后与大家交流交流，也可以读给爸爸妈妈听。
15、要求：写一写自己成长过程中所发生的快乐的事。可以写帮助别人给自己带来快乐，也可以写被别人帮助自己很快乐，或者你愿意写的其他事。
16、写好后和同学交流自己的习作民，也可以读给爸爸妈妈听听。
17、从“垒、筑、插”这三个动词中我们体会到孩子们筑城垒墙之乐。
18、春天来了！她在小溪里跳舞，在树叶上睡觉；她在树林、田野里散步，在小鸭、青蛙嘴里叫……
19、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。