1、在A、B、C三人中，一位是教师，一位是工人，一位是售货员。知道B比售货员年龄大；A和工人不是出生在同一年；工人比B年龄小。请判断，( )是教师，( )是工人，( )是售货员。
2、有一个两位数，个为是9十位是这个两位数是( )
3、第五题：认识方向，这个知识点抽象，不容易得分，还好分值小。第六题：解决问题，是学生实际生活的检测，即便题目的类型都复习过，平常理解能力差的学生，还是得不到巩固。失分原因是两个问题，后面一个问题要应用前面一个求出来的得数进行列式，可算错一步就要受到牵连，步骤多，单位也就多，漏写，错写，经不起积累，因而失分严重。(二年级趣味数学题40道)。
4、2________________________________列式_________________
5、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？
6、在路上，它翻了一个跟斗，接着又翻了一次(猜4字成语)?
7、1+17+26+35+24+13+25+29=
8、 24人排成一排，二报数，报二的人向前走两步，问：原地不动的人有几个？12个
9、忽视培养学生根据具体情境自觉判断、选择合适的应用、计算策略的意识与能力。
10、4+1+8=13(人)答：这一行有13人。
11、买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱？
12、红黄两盒小棒，红盒里比蓝盒里多5根，从红盒里拿出1根放进蓝盒里后，红盒里的小棒比蓝盒里的多( )根。
13、“如果有人对我解决这个问题的方法感兴趣，都在那儿呢—让他们去看吧。”佩雷尔曼博士说，“我已经发表了我所有的算法，我能提供给公众的就是这些了。”
14、把下面的长方形用一条线段按要求分一分分成两个三角形分成两个四边分成一个三角形和分成一个三角形和一个四边形一个五边形
15、５.一个房子里有10支蜡烛，一阵风吹来，灭了6支，妈妈把门窗关好。早上房子里有( )支蜡烛。 妈妈给小明一个大盒子，里面装着6个纸盒子，每个纸盒子又装4个小盒子，小明一共有( )个盒子。 运动场上正在进行长跑比赛。在每位参加赛跑的运动员前面有7个人在跑着，在每位运动员的后面，也有7个人在跑着，现在运动场上一共有( )名运动员。
16、运动场上正在进行长跑比赛。在每位参加赛跑的运动员前面有7个人在跑着，在每位运动员的后面，也有7个人在跑着，现在运动场上一共有(15 )名运动员。
17、找规律填数： (1)(9)27 (2)( 36 )、( 49) (3)(21) (4)( 13 )、( 21)
18、 浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西？
19、小白买了一盒蛟香，平均一卷蛟香可点燃半个小时。若他想以此测量45分钟时间，他该如何计算？
20、老山羊掉头就往回跑，看见狐狸正在卖葱，每千克卖2元。老山羊二话没说，一低头，用羊角顶住瘸腿狐狸的后腰，一直把他顶进了水塘里。
21、小明、小亮和小刚3个小朋友进行乒乓球比赛，小明比赛了5场，小亮比赛了4场，小刚比赛了3场，这三名小朋友一共比赛了多少场比赛。二年级趣味数学试题甲、乙、丙三人站成一排照相，有()种排法?
22、最小三位数的是( )，最大的三位数是( )。
23、怎样使用最简单的方法使X+I=IX等式成立？
24、运动场上正在进行长跑比赛。在每位参加赛跑的运动员前面有7个人在跑着，在每位运动员的后面，也有7个人在跑着，现在运动场上一共有()名运动员。
25、答案：当然是一个人两个桔子,只是一个连塑料袋一起给他
26、第二题：竖式计算，有抓住练习，不严重失分。
27、因为要求每行的四个数之和是而第三横行已有的三个数之和为9+7+12=所以此行空格中可填也可先填图中另一斜行，因这斜行中已有的三个数之和是13+10+7=所以，这斜行的空格，也就是图的左下角的空格中应填接着，用同样的思考方法填出其余所有空格。
28、王大婶有三个儿子，这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹，请问王大婶共有几个孩子？
29、一天，一家人中2个妈妈、2个女儿一同去公园玩，他们至少有几个人？
30、喜羊羊和沸羊羊刚刚走完一公里，又看到树上贴着一张纸，旁边有个电视机。电视机里渐渐地浮现出灰太狼的身影。灰太狼说：“能在这里见到你们，说明你们通过了第一关。不过，那道题太容易了，连小学生都会做。第二道题你们肯定做不出来。”沸羊羊被激怒了：“我们肯定做得出来，灰太狼，走着瞧！”灰太狼说：“哈哈哈哈，多一点愤怒，那才好玩呢！”
31、三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子吃九十个饼要用多少时间?
32、一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人.问他赚了多少?
33、找规律写数666( )、( )、( )10101( )、( )、( )555( )、( )、( )555( )、( )、( )123( )、( )、( )
34、考试做判断题，小花掷骰子决定答案，但题目有20题，为什么他却扔了40次？
35、◐◑ 人教版二年级数学上册第五单元精编一课一练+测试卷，基础巩固训练！
36、王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？
37、用4三个数可以排成( )个不相同的三位数。分别写出来。
38、儿童票每张5元，成人票每张8元。小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩，用20元钱够吗？
39、◐◑ 二年级数学必练40道思维题(带答案)，开动脑筋！
40、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉()人?
41、喜羊羊和沸羊羊又走了一公里，他们看到一张纸，上面写着：“当你们看到这张纸的时候，你们就好好睡一觉吧，因为这是你们睡的最后一觉了45乘以11等于多少？”沸羊羊说：“这还不简单！先算45*10等于4接下来再加就等于495！”然后喜羊羊说：“还有一种简单的方法，4+5等于把9放在4和5中间，就变成495！”
42、一个房子里有10支蜡烛，一阵风吹来，灭了6支，妈妈把门窗关好。早上房子里还有()支蜡烛。
43、1+17+26+35+24+13+25+29=
44、问：要想求要用几个纸盒，为什么用除法?说一说除法算式的意思。
45、必考题型：二年级数学混合运算规则整理+练习题4套，考试必考内容，多给孩子练练！
46、考试做判断题，小花掷骰子决定答案，但题目有20题，为什么他却扔了40次？
47、(2)蚕宝宝是我们人类的朋友，它吐出来的丝能够做出许许多多漂亮的衣服。平时蚕宝宝都是放在纸盒里面的。
48、图书室有连环画48本，文艺书36本，买来的故事书比连环画、文艺书的总和还多12本，买来故事书多少本？
49、晚上小华在灯下做作业的时候，突然停电，小华去拉了两下开关。妈妈回来后，到小华房间又拉了三下开关。等来电后，小华房间的灯( )填亮或不亮。
50、题目图文并茂，但也能看出逐渐向文字过渡的特点。第5题更是注重了比较，将学生作业中容易出现错误的乘法和加法的计算罗列出来，进一步明确乘法是相同加数的和的简便运算。而加法就是两个数合并起来的一种运算。让学生在比较中清晰加法和乘法的含义。第4题给出每人3个饭碗，2根筷子，同样考察学生的审题能力，题目提出：9人需要几个饭碗，几根筷子?那么学生在解答的时候就必须先找到1需要几个饭碗，几根筷子，还要这是两个问题才可以进行解答。第3和2题是加减计算中最常见的多和少的解答。这个只要学生读懂题意，大部分同学都可以做出来，而且能做的很好。第1题主要考察乘加，乘减的知识点，另外还考察学生观察图形的能力，这个在平时的练习中都有体现，同学们基本上都能做的很好!
51、你能根据图中提供的信息，再提出一个除法问题，并解答吗?
52、二(2)54人79分91%%二(3)56人5分93%4%
53、老山羊说：“1千克葱卖1元钱，共有100千克。”
54、猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子５分钟能掰几个玉米?
55、小亮今年7岁，爸爸比他大30岁，三年前爸爸是多少岁？
56、菜市场有黄瓜25千克，西红柿5筐，每筐6千克。菜市场有黄瓜和西红柿多少千克？
57、五个小朋友比年龄，小兰比小刚大，佳佳比小兰小，小元比小丽大，比佳佳小，小丽比小刚大。将他们按年龄从大到小排列起来。
58、(3)+(4)-(5)=(2)答案不唯一。
59、等式把5分别填入( )中，每个数只能用一次。
60、一瓶油，连瓶一共重800克，吃去一半的油，连瓶称，还剩500克。瓶原来有多少克油？空瓶重多少克？
61、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加或者先把后两个数相加，和不变，即。
62、桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？12根
63、一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，30天能长到20厘米。问长到5厘米时要用( )天。
64、师：任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么?
65、鼓励学生，培养他们爱学习，爱数学的自信心。
66、今天王老师给同学们整理了小学二年级数学乘法应用题40道，孩子提高成绩训练！无答案
67、小明带100元去买一件75元的衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么?
68、(2)观察每组中的3道题，想一想怎样能很快求出各题的商
69、观察图片，用自己的语言讲一讲小刺猬运水果的故事
70、方法二：减—12—3=9(个),9—3=6(个),6—3=3(个),3—3=0(个)
71、解放军某部长途行军，第一天走了40千米，第二天上午走了18千米，下午走了15千米，第一天比第二天多走几千米？
72、➤(请转发)小学数学最全的思维导图，留着慢慢用！(请收藏)小学“奥数”14类经典题型，操练起来！
73、小冬有55块饼干，他吃了一部分后，还剩18块，小冬吃了多少块？
74、试卷从总体上讲是不复杂，但每个学校都有处于后置状态的学生，有的可能只有六十几分。这是值得我们教师在课堂上关注的孩子，先分析一下原因，然后找准因材施教的良方，尽量在课堂的40分钟时间内给他们以最多的关注。
75、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？
76、□÷□=8□×6=□□÷7=□□×□=24
77、②把11个苹果分给三个小朋友，要求每个小朋友分得偶数个苹果，怎样分？
78、如果有5只猫，同时吃5条鱼，需要5分钟时间才吃完。按同样的速度，100只猫同时吃掉100条鱼，需要几分钟时间？
79、 考试做判断题，小花掷骰子决定答案，但题目有20题，为什么他却扔了40次？
80、这张试卷含盖了我们二年级所学的所有知识，重点突出，难点也比较分明。就知识点而言，它在不同的题型中都体现了计算、认识方位、认识图形和统计等。就计算而言，出卷者的意图就是想以平时的练习为基础，检验学生应用乘法口诀计算以及利用乘法口诀求积的能力，适当的穿插了乘加、乘减的运用，同时也不忘记检验一下加法和减法的竖式计算。解决实际问题的最后一道题，出卷者安排了一道与统计相结合的一题多解的综合性题目。既可以用乘加的方法，也可以用乘减的方法，还可以用连加的方法，总之学生可以运用自己的知识进行融会贯通。选择权交给了孩子，这也是这张试卷在出卷时的一个重要的意图。
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