1、恩情 补救 针线 几根 抚摸 注视 报答 迟归 名字 永远 湿润 叹气 含泪 善良 因为 胜利 对付 告别 心切 方便 遥远 野果 充足 将士 孝心 仙人 打败 凶恶 感觉 激动 征兵 父亲 从军 文书 光辉 慈爱 沐浴 著名 铭记
2、变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料
3、我们不惧怕困难挫折，困难挫折能够磨练我们的意志。(持之以恒造句二年级)。
4、查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
5、(例句)体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份(持之以恒造句二年级)。
6、 晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。
7、学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：
8、我们学习革命先烈坚韧不拔的革命精神,在任何情况下都要坚定共产主义一定能实现的信念。
9、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。
10、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
11、示例：勇敢顽强、意志坚定、持之以恒、坚忍不拔。
12、(仿写)爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
13、自言自语→语重心长→长治久安→安邦定国→国色天香→香气迷人→人定胜天→天长地久→久久不忘
14、造句：春天一到，公园里的各种花卉变争奇斗艳。
15、(仿写)假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
16、(仿写)未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！
17、 有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。
18、骄傲—谦虚 难受—高兴/舒服 狡猾—忠厚 东张西望—目不转睛 半信半疑—深信不疑
19、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
20、想念—思念 著名—出名 焦急—着急 忘怀—忘记 永远—永久 凶恶—凶狠 美好—美妙
21、令人神往：首都北京,实在是令人神往的地方。
22、例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
23、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
24、什么时间？天气如何？谁和谁去了哪里？他们去干什么？
25、当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧
26、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？
27、十万火急：现在的情况十万火急，稍有不慎就会酿成大祸。
28、(例句)人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
29、活灵活现：齐白石老爷爷画的马，活灵活现，栩栩如生。