1、一双水汪汪的眼睛，一个乌黑乌黑的鼻子，每当陌生人来时就会闻闻他的鞋子，一双长长的耳朵。这就是我舅舅家的黄狗它的名字就叫小溜
2、如果你冀求一个光明的婚姻，就千万别在黑暗中选择女孩。
3、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。
4、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
5、不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。(就能造句二年级)。
6、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
7、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
8、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
9、废寝忘食——他学习这么刻苦，可谓废寝忘食。
10、惊奇： 我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
11、在这个学校待了三年，就要离开，有太多的不舍，太多的留恋
12、母亲的微笑将会一直陪伴着我，走过风雨，战胜挫折。只要想起母亲的微笑，我就不会孤单。
13、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
14、不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
15、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。
16、部编版二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表，给孩子收藏！
17、步骤二：这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习，那它会什么本领？
18、母亲的眼睛是透视的，我心里的想法一下子就被母亲猜到了，连我心里最深的秘密都逃不过她的眼睛，她总是用深邃的目光望着我，给我温暖。
19、因为……所以…… 虽然……但是……
20、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
21、长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)
22、◐◑ 广东16岁男孩性侵邻居9岁女童，被判17个月，受害方未获任何赔偿，法院：他没提
23、种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子)
24、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)
25、家对于我们来说，是一种精神寄托。不管怎样简陋的房子，只要那是家，只要有那份情在，它就比任何地方更豪华，更舒适。
26、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。
27、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
28、古人早就说过言者无罪,闻者足戒,大家有什么意见,只要提出来,就是对我的帮助。
29、 例如沪教版小学语文第二册第24课《小蝌蚪找妈妈》一课时，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，我抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，我就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。
30、每当我走进母校时,小学时候的一幕幕仿佛就展现在我的眼前。
31、只要有顽强的毅力和持之以恒的信念，我们就能挺过困难时期。
32、黑板上有三个图形。( )个是三角形，( )个是圆形，( )个是正方形。
33、之所以……是因为……： 他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
34、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
35、让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。
36、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
37、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
38、 细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
39、表示承接关系的关联词举例：先……再……，首先……然后……，先……然后……，接着……最后……，一……就……。
40、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
41、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
42、只有不断练习跑步，才能在赛场上超越其他选手。
43、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
44、B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
45、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
46、蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。
47、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
48、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。
49、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
50、歌声给我力量。每当写博文的时候，听上一首歌，敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量，让我有一种说不出的激动感。
51、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
52、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
53、 B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
54、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
55、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
56、一个人如果要想面面俱到，那他就什么事都干不好。
57、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
58、假如我是一片漂浮的云，那么母亲就是那无垠的天空；假如我是星空中的一轮朗照的明月，那么那一轮金黄的太阳就是我慈祥可敬的妈妈。母亲的微笑，包含了多少天空的宽厚，闪耀了多少太阳的光芒！
59、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。
60、奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
61、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
62、只要在学习上找到方法，再努力点，成绩也是可以赶上来的。
63、青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。
64、在你们看来，只要还有一口气，就算活着，再也没有别的啦。