1、在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!(家长赞美老师的优美语段)。
2、 大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
3、特别让人激动的是孩子们终于盼来了校长亲自教授的音综课，孩子回家非常开心，说：我们校长讲课可有意思了，特别生动，一听就明白了。没想到我们校长这么厉害，又会弹钢琴，又会讲课，真希望校长以后每周都给我们上课。”
4、比如三下《荷花》一课，“语文要素”怎么考查，《练习书》就紧跟步伐，针对性练习。
5、903班刘雅琪是一张水粉画，月如钩，深锁广袤的清秋。琳琳老师忍不住赞叹：“自己画的吗？很有层次感，颜色过渡也很自然~”
6、教育部通知：英语正式被踢出考试！这一地成为首个试点城市。家长：早该这样了！
7、亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。
8、她是我们成长路上的领路人，不仅关注我们的学习为我们打气，还重视我们的品行培养，扶正棵棵小树苗。在我心目中，她就是这样位优雅、敬业、爱学生的好老师。初一已过，又是一年。教师节临近，我将心中所想化为文字，写出对她的尊敬与感谢，同时将教师节真挚的祝福送给她。因为她，我们不害怕前方的挫折困难；因为她，我们可以勇敢地去挑战。这一切都是因为我们知道，我们不孤独，更不必恐惧，她和我们，始终在一起。
9、三尺讲台之上有您无私的奉献和辛勤的汗水，春夏秋冬我们一同走过，您教给我们做人的道理，授给我们丰富的知识，我们真诚的说声：“谢谢!您辛苦了!”
10、您不是明星，却用如花的笑靥吸引了我全部的视线；您不是歌手，却娓娓动听地吟唱出世间最迷人的乐曲；您不是富豪，却立于三尺讲台毫无保留地传递着知识的财富，您的爱心似涓涓暖流滋润着我的心田。
11、老师，您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，希望您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下!
12、带孩子快速梳理出教材每一课的重点知识，通过有趣易懂的形式加强理解，然后及时做题，并总结方法，提高解题与知识运用能力，提升考试成绩。
13、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
14、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
15、 其次就是常和老师沟通。每周的家校本都可以学习到校长关于教育的文章。随时让家长了解学校的教学情况，作为家长，经常与老师沟通非常重要。梓竣也是在经历青春期的孩子，性情波动大，变化快，作为家长的我们应该随时与老师取得联系，知道孩子的学习，行为情况！每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺，随时都会有潮起潮落。和老师及时取得联系，及时纠正和弥补不足之处，配合老师帮助孩子度过难关，才能够逐步打下坚实的基础！
16、期待亦江在你的指导下越来越优秀！期待亦江能一直与优秀的人为伍！
17、无怨无悔，把自己的青春岁月献给三尺讲台；无偏无倚，将每一个学生都当成自己的子女；无私奉献，传授知识从未想到回报。教师节到了，祝老师们节日快乐！关于赞扬老师辛勤付出的优美句子时间：教师节;地点：世界各地;人物：学生、家长和老师;事情：送上最真诚的最温馨的最甜蜜的最感激的祝福;目的：感谢老师的教导，祝老师节日快乐!
18、雪上加霜的是，我们也有控制不住情绪的时候。翻出偷藏垃圾食品、不写作业、不答卷，先生也生气了，老人推卸责任说都是孩子非要买，孩子死不认错，老人又说孩子该打。先生第一次打孩子，出手很重，打完又后悔。后来就有了接二连三的体罚。
19、37)几个日日夜夜您无眠，几次风风雨雨您闯过。把知识留下去，把出色支他人。那便是您，我敬爱的人仄易远西席!您会为一个呀呀教语的孩子插上知识的翅膀，您会把淘气的教生教诲成材，一起的悲悲离开，一起的悲声笑语，一声的感激，会让您苦好永久。
20、所有的追问，共鸣着学生的情感，感受着学生的感觉，同频共振，值得借鉴。
21、在学习习惯方面，孩子一点点养成了独立思考，课后认真完成作业、整理错题的习惯。她会根据自己的学习状况，适当安排自己的重点学习计划，并坚持按照计划去执行。对于学习内容的整理也学会了基本方法和方式，有了自己的思路和想法。这种好的习惯在步入初中后得到老师的肯定，也使孩子能够快速的适应初中的学习节奏。
22、坚持，就是始终如一。一旦认准目标，不改变不动摇，身体力行，坚持到底，不是说说而已，不能半途而废，更不许“三天打鱼，两天晒网”。
23、905班的吴思彤“给老师投喂看起来就很好吃的小龙虾(ゝω・´★)”，琳琳老师：呜哇！T﹏T看着好香啊，有没有配方，分享一下？我也想做。好久没吃了，馋₍˄·͈༝·͈˄*₎◞̑̑。
24、904班张恩瑞拍摄“疫情没有那么严重时的傍晚”落霞，琳琳笔底涌现的是“斜阳配落霞，金戈配铁马”；
25、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
26、✔️单元测查卷：是一份试卷，可以用来检测孩子这一单元学习的情况，除了课本上的字词句段篇以及口语交际、语文园地等相关知识点的考查，还有课外阅读理解和习作等内容。
27、有趣的素材，灵活的考查方式，再加上精美的配图，不只孩子爱做，大人辅导都乐在其中，买它！
28、琳琳老师多处作业批改把自己放在弱势地位，让学生感受到自己的强大。
29、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
30、四爷就是这么一位知识渊博、风趣幽默、以身作则、仁爱无边的好老师。试问，天下，有多少能像四爷这样的好老师呢？
31、 教诲如春风，师恩似深海。桃李满天下，春晖遍四方。
32、有时候，琳琳老师还顺着学生的语言，直接抒发对学生的赞美。如903班魏子博发来夜景，告诉老师自己的发现：“黑夜为它披上了新衣。”琳琳老师赞叹道：“你就像黑夜，拥有寂静与群星。”
33、六年的小学生活马上结束了，这六年是人的一生中最重要的六年，应该是吸取知识量最大，吸取知识速度最快的六年，也是初步形成人生观，世界观，价值观的六年，回想起六年前初次见识曲校长是在招生说明会，会上，曲校长介绍了致正学校的办学特色，音乐、英语、立德工程瞬间吸引了我们，因为致正学校就是我们想要给孩子选择的学校。
34、祝愿致正学校越办越好！培养出更多优秀人才！
35、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
36、今天听说了一些公立学校的事，孩子们每天要写作业到晚上8：30左右，每天都是重复的做题，我感到十分惊讶！我很赞同咱们学校的方针，孩子在幼小的时期应该全面发展，不应该只专注学业这一方面。看到孩子在致正学校每天快乐的成长，作为家长感到非常的开心。虽然没有像其他学校那样孩子学到了大量的超前知识，但是孩子真的在多方面得到了成长，这才是我们家长愿意看到的。
37、它的讲课文，可以让孩子先扫码跟着APP读熟课文，再带孩子挨个分析字、词、句、段，更用“思考”、小气泡提示等引导孩子自主学习，加深对课文的理解。
38、我最亲爱的老师，你辛苦了!我只想说一声：“老师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意!
39、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
40、那样的画面，让我印象深刻，也让我五味杂陈。
41、这部分，有的家长把它当成小老师，跟着一步步详细学习，还有的则当成了答疑导师，遇到问题第一时间翻开来查，不管如何，当你根据自己和孩子的实际情况，找到适合的使用方法后，你就会感受到它的强大。
42、有时候孩子看不到效果，可能是因为家长用错了方法。
43、903班李欣雨提醒老师“看看高楼大厦”上的灯火，琳琳老师被凡俗生活之美打动，“最暖万家灯火处，最喜人间喧嚣时”。
44、从专业角度来看，试题全部为依据统编教材全新打造的原创试题，根据不同阶段，设置了课内普查卷、课后练习卷、单元测查卷、单元爱背卷、语文要素专项练习卷、习作练习卷等灵活多样的巩固练习方式。
45、曲校长特有的教育理念并不是空喊的口号，而是实实在在的落到实处的。《立德工程》就是一项了不起的育人工程，不但孩子们值得学习，我们家长也应该好好学习。《立德工程》通过礼仪、习惯、性格、道理等各方面培养孩子的高教养、高品德，从小就让孩子学会做人的基本规范与根本原则。在学校孩子们不是只会背诵就可以的，是真正的落实到每一个行为上，甚至细微到练琴的习惯。试想在这样一个环境下生活了六年的孩子，未来成人后会有太大的偏差吗？另外，曲校长在外语教学、音乐教育、文化教养等多方面都有独特的模式与理念，真正能让孩子做到全面发展，让每一个孩子都有一个快乐并且终生受益难忘的童年。
46、903班王艺霖发来阳光从云缝隙里穿透出来的图片，琳琳老师诗意地赞美：“风让云长出花，漫天的花，无声开在乌云之下……又飘呀飘到哪里呀？”
47、四爷是一名严厉的老师，对我们要求严格，要我们争取做到最好，为了培养我们的集体荣誉感，每天都跟我们强调校规和纪律，号召我们为班级争光。每次我们做错了事，或给班级丢了脸，他都会严厉地批评我们，并让我们反省自己的过错。
48、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
49、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
50、琳琳老师由衷回应：“这一天，让可爱的撞见可爱的，像云撞见云，风撞见风！”还添加了糖的表情包。各位读者说，这样的评语孩子们咋不喜欢？
51、 不一味的追求学习成绩，德智体美劳全面培养孩子，树立起做人的最根本的正确的世界观和人生观是小学阶段我们在致正学校最大的收获。虽然当初我们也是偶然来到致正学校的，但是真的很幸运遇到了她。即使我的孩子从致正学校毕业了，最近由于工作变动的关系，我每天上下班都从致正学校的门前走过。每次我都会深情的望望学校的白楼绿瓦的欧式建筑，祝愿学校越办越好，能够教育出更多的国家栋梁之才！
52、套餐一:《学习书》《练习书》《素材书》+《年级阅读》
53、 校长的校训，做人的行为准则方面的引导，将是孩子一生中最为受益的一个部分。您在这方面对孩子的启蒙，我们做家长的自愧不如。总之，当年选择致正，没有给我们和孩子留下任何遗憾。希望致正学校越办越好，有自己的特色，在大连以及全省范围里成为民办学校的一面旗帜。
54、但是，“学霸”并不好当。每一位“学霸”的背后，都意味着不同寻常的努力，包括勤奋刻苦的态度、坚韧不拔的意志以及明确的努力方向，而分数只不过是水到渠成的结果。能为实现人生理想而坚持不懈的人，才是“学霸”！
55、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
56、我们大多数人不是天才，也不是伟人，但我们追求理想的过程是一样的！只有坚持不懈地努力学习，勇往直前地付诸实践，距离理想的路途，才会在脚下一步步缩短。
57、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师
58、比如说905班陈慧欣吐槽模仿电视剧贞子扎麻花辫的一个细节，没有模仿到位，背景有些乱；倒是爸妈在家里种的蒜苗很好。琳琳老师马上表示佩服：“种蒜苗哇！这样就算世界末日来了也不怕，因为可以无限种蒜苗哇！”
59、致正是孩子们的“根”，相信孩子们以后无论飞的多高，飞的多远都会把“根”留住的。
60、 冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
61、进入初中以后，孩子的学习任务越来越多，除了每天回家主动完成作业外，孩子也会主动去做一些课外的习题，阅读很多书籍，这都是在致正学校养成的良好习惯。另外，在致正学校的住宿生活让孩子自理能力非常强，并且学会了怎么样去帮助别人，更收获了良好的品德。孩子的一步一步成长都在父母的眼里，从以自我为中心到关爱家人，从任性到谦虚礼让，这些点点滴滴的进步都是致正培养的成果。永远忘不了学校组织的各项活动，如：春季运动会、校园文化节、野外夏令营等等…都让孩子们在学中放松，在玩中学习，既充实了孩子们的校园生活，也锻炼了孩子们的动手能力及开拓了丰富的眼界！
62、看到上周曲校长亲自给孩子们上的音综课视频，太开心了，孩子们也很幸运，即将毕业，有幸校长亲自授课，孩子们很幸福。
63、直到看到《年级阅读》，我才知道，原来课本学习和阅读，能做到如此程度的融合，原来更高效的阅读，是以深挖课本为目标导向的阅读。
64、 冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷，使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午，漫步在街头，任柔和灿烂的晖光洒在肩上头发上，也许会使你精神振奋，心情突然间变得舒畅开朗：也许你会心神一动，感到生活是多么美好：也许更会使你感觉惊呀，发现冬天原来也有如此醉人的，却没有被发觉的魅力。
65、 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
66、然后详细介绍了两种燕子的两种巢。还顺带介绍了一个叫“燕”不是燕，而是鸟的小知识点。
67、小学语文1-6年级(下册)课外阅读书单推荐，值得收藏！
68、她就是我心目中的好老师，她亦师亦友，平凡而又伟大。同时，她在我人生的这张白纸上涂上了艳丽的色彩，让我的人生更加丰富多彩。
69、当然，琳琳老师的顽皮，是对美好诗意的向往和想象力的激发。比如902班王浩鹏发来的作业，漫天白云、蓝天，琳琳老师会这样批改：“最近吃惯了土，突然也想尝尝云的味道~”
70、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
71、你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。
72、通过家燕一家，描写了燕子从出生，湿漉漉的绒毛紧贴着樱桃红色的皮肤，到慢慢长出黑色的羽毛、学会飞翔、和燕爸燕妈学习捕食、练习飞行、熟记家附近的“地图”。
73、你还在教孩子掰着手指头数12他已经开始给孩子介绍古时苏美尔人的12段指节计数。
74、903班苏家顺把月食拍过来了，琳琳追问：“大开眼界~能不能说说原理呢？”
75、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
76、徐圣博从学前班开始就扎根在致正学校，自豪的成为当时全校年龄最小的住校生。七年的校园生活，孩子的多数时间都是在学校度过的，对于学校和老师都有无法形容的深厚感情，孩子们和老师可以打成一片，师生关系真的可以与朋友亲人甚至父母相媲美，离别时的那种不舍更是让做家长的都感觉很是感动，同学间的互帮互助将一个集体的荣誉感表现的淋漓尽致，虽然毕业离开学校已经半年了，但孩子依然经常提起曾经在学校的点点滴滴，满满的回忆，全是感动与不舍、、、、、、