1、为了给孩子提供一个良好的学习环境，我们的父母不妨也学习一下孟母三迁。
2、(造句)： 从场面上看分明是母慈子孝、母子情深的感人场面,足以让人嘘唏不已。
3、近朱者赤，近墨者黑。人应该接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯。
4、(解释)孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。
5、 于是，又搬到了一所学堂的旁边。这样，孟子天天都听到孩子们读书的声音，因此他就喜欢上了读书，然后跟母亲说：孟母听到了很高兴，心里想：“那里才是孩子就应走的正路!”就爽快地答应了。
6、而且成语大多由历史故事、寓言、神话、传说等演绎而来，富有较浓厚的民族特色。
7、后来，“孟母择邻”这一典故，用来表示慈母希望子女成才，选择良好的学习环境，教育有方；也借指迁居不定。
8、一次，孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架，孟母觉得这里的环境不好，不利于小孟轲的良好行为习惯的养成，于是决定搬家。
9、山东监察御使钟化民《祭孟母文》赞扬道：“子之圣即母之圣”、“人生教子，志在青紫。夫人教子，志在孔子。古今以来，一人而已。”(用孟母三迁造句)。
10、解释：孟子天生有良好的资质，不过孟子早年丧父，在孟子很小的时候孟母为了孟子有良好的成长环境三次搬迁。
11、他的裤子上有一个破洞，想到这些，他不仅满脸通红。
12、战国的.时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：「不行！我不能让我的孩子住在这里了！」孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：「这个地方也不适合我的孩子居住！」于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：「这才是我儿子应该住的地方呀！」后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！
13、舐犊情深 shì dú qíng shēn
14、孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果。
15、(三迁)清·丘逢甲：“机声古屋三迁梦，灯影寒窗五夜心。”清·秋瑾：“三迁媲孟氏，折葼授羲之。”
16、战国的时候，有一个很伟大的`大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢!
17、(造句)：儿子一直在我们身边,今天要到外地去读书了,舐犊情深,总有点依依难舍。
18、◎孟母三迁＂的故事就是说明环境对儿童心理、行为的影响。孟母三迁的典故2典源出处
19、黎民百姓传颂着她的故事，文人学士为其立传作赞，达官显贵、孟氏后裔为其树碑修祠，后人把她与北宋文学家欧阳修的母亲欧母，“尽忠报国”岳飞的母亲岳母、晋代名将陶侃的母亲陶母列为母亲的典范，号称中国“四大贤母”，而且位居“贤母”之首。
20、(释义)孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
21、此典故从一个则面反应了环境对(未成年孩子)的成长过程的重要性。也道出了父母对儿女成才的渴望心情。与之的同义即为(近朱者赤，近墨者黑)。
22、(注：视频与下面内容不完全对应，版权归原作者)
23、 虽然孟子去读书了，可时间长了又厌烦了，他开始逃学了。有一次，孟子逃学跑回家，孟母正在织布，看到孟子这么早就回来，明白儿子是逃学回来的，就很生气地用剪刀把他所织的布剪断了。然后命令孟子跪下，严肃地跟他说：“学习就像织布，织布要一针一针地织，学习要一天一天地学。月月学，年年学，日积月累，才会学业有成。你这样半路逃学，就像我中途断织一样，不仅仅会前功尽弃，将来还会一事无成。”孟子开始只是吃惊，并不理解母亲的用意，听到这一席话，豁然开朗，再也不逃学了。