1、人为善，福虽未至，祸已远离;人为恶，祸虽未至，福已远。(做人做事的基本道理)。
2、人给我抚慰，我还他热情；人给我亲切，我还他尊敬；人给我宽容，我还他真诚；人给我自尊，我还他高兴！
3、累了才放慢脚步、错了才想到后悔、苦了才懂得满足、伤了才明白坚强、醉了才知道难忘。
4、谨慎不惟诺，善良不懦弱，练达不草率，稳重不寡断，诚实不虚伪，忠厚不愚蠢，自谦不自卑，自信不自负，刚毅不固执，果断不冒失；
5、有一次上理发馆，普通家庭妇女，都是自己动手的，节省得很，只有英国讲究衣饰派头，所以不要以为外国人平时穿着不好就没有文化，当他们参加社交宴会时就很讲究了。人家有人家一套礼貌，可怜的是我们这一代青年们，什么都没有，所以我们这一代必须特别
6、那不但不会让你尝到聪明的“甜”，只能会尝到自作聪明的“苦”；
7、真诚地对待兄弟姐妹，只是在自我内心深处留有防备之心，
8、为孩子讲解待客的“规矩” 父母要给孩子讲解待客的“规矩”，使孩子懂得一定的行为规范。比如亲友来访时，听到敲门声要说“请进”；见了亲友按称谓主动亲切问好。
9、把握好人生的底线，善于用底线来提醒自我、规划自我的人生，
10、温柔不懦弱，文静不造作，靓丽不妖艳，求异不求怪，贤惠不胆怯，热情不轻浮，自爱不自恋，机敏不多疑；
11、你不要看扫地、抹桌子、端碗没什么了不起，这些都是一种生活的教育，生活教育会了，以后长大去做事自然会了。基本的教育没有学好，而专门去读书，那叫学知识，把知识学会了，而做人的基础没有，这个教育是失败的。
12、译文：聪明人舍弃短处，发挥长处，以此来取得成功。
13、 ——《南怀瑾谈经典儿童导读》《论语别裁》
14、知足是富人，平常是高人，无事是仙人，无心是圣人。
15、既有做人做事的道理，也有对世间规律的总结，值得我们细细品读感悟。
16、最近遇到的问题确实要好好反思自己了，做人做事的态度。
17、做人要靠"二礼"治天下， "三法"定江山；所谓"二礼"是：彬彬有礼、讲话讲理；所谓"三法"是：想法、看法、做法；
18、不妄动，动必有道；不滥言,言必有理；不苟求，求必有义；不虚行，行必有正；做人要:知理、知事、知人、知情；
19、译文：把清清白白做人的品质留给后代子孙，不也是很厚重的一笔财富吗？
20、我们被爱紧紧包围着，许许多多的人都为咱们的成长和生活奉献过、付出过。
21、不怕事多，只怕多事;闲人无乐趣，忙人无是非。
22、总会有人说你好，也会有人说你不好，但只要我们做人做事问心无愧，就不必执着于他人的评判。无须看别人的眼神，不必一味讨好别人，那样会使自己活得更累。当有人对你施不敬的言语，请不要在意，更不要因此而起烦恼。因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。心如果乱了，一切就都乱了。
23、就会被世俗的各种俗物，心中的各种欲望蒙蔽了双眼，
24、对小人一定要忍让，退一步海阔天空，实在不行把属于自己的空间也送给他们。大人需要大度量，不把俗事放在心里，小人鼠肚鸡肠，惹着小人就等与惹了麻烦，天底下顶数小人惹不起。
25、 做人做事，无愧于心。有的人做了很多，你知道，还有的人也做了很多，你不知道。不管你会不会知道，愿你安好。我说过如果我看到你过得很好，有个靠谱的人照顾你，我想我会祝福你。虽然现在你遇到一点困难，但是患难见真情，我相信这会是一个靠谱的人，祝福你，我真的该说再见了。
26、译文：有长远打算的人不应为眼前的一点怨言而担忧，做大事的人不必顾及一些细微琐事。
27、自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重别人、保持尊严，对自己的行为负责是做人的基本素养！
28、如果你真这么做，你身边的人将不再有兄弟姐妹，
29、那些写在成功学书中成事的道理，早就被写在了史书中。
30、命是爸妈给的，珍惜点;路是自己走的，小心点!
31、当咱们呱呱落地来到人世，从一无所知的婴孩到充满朝气的成年，
32、欣赏别人，就是庄严自已。原谅别人就是善待自已。
33、多一次原谅，就多一次造福：把量放大，福就大。
34、“做人难，做事难”!一百个人中，就有九十九个人会这样感叹。之所以有如此想法，主要是由于缺乏一种积极的心态!老老实实做人，踏踏实实做事!不要妄自尊大，更不要妄自菲薄!低调做人/高调做事。无论如何，你还是你自己!老话说的好，纵然你浑身是铁，又能捻成几根钉?尺有所短，寸有所长，做人做事多掂量。
35、大海的浪花靠风吹起，生活的浪花靠人鼓起。做人应积极进取，挑战人生，使人格完美，使真情永恒！
36、父母要为孩子树立榜样 有句话说得好，“己正而后能正人”，父母的身教是对孩子最生动、最实际的教育。作为父母如果想让孩子礼貌待人，首先要规范自己的行为，起到表率作用。 父母的行为会在潜移默化中影响孩子，让他们在耳濡目染的环境中逐步形成礼貌待人的品德。父母应充分利用家里来客的有利时机，提醒孩子注意礼貌，给孩子示范，使孩子在亲身体验和实践中理解文明、礼貌、热情的含义。
37、《二十四史》的内容非常丰富，包含了许多经典的人生智慧。
38、 别人的反应通常是刺激孩子学习的最佳催化剂，客人在时父母对于孩子良好的表现可做出表扬、鼓励的表示，客人走后父母更应该对孩子的表现做出评价，肯定做得好的地方，指出不足以及今后要注意的地方。 值得注意的是，孩子礼貌待客和文明做客的行为规范不是一朝一夕就能够形成的，要靠父母平时不断地教育、训练和强化。
39、时时刻刻提防着别人，对别人的一言一行都疑神疑鬼；
40、对于人来说，生存是最其码(基础)的条件，只有生存在得到保证的前提下，才可以谈(人生)一切，否则！无从谈起。因此！可以确定“做人最其码的道理就是：关于人求“生存”的最其码的道理。
41、没有人愿意和一个成天怀疑兄弟姐妹的人交往。
42、做人最重要的是人格，人格内涵包括知、情、意；知是知觉、知识、智慧；情是情感、情绪、情操，意是意念、意识、意愿。
43、自解：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
44、能消除烦恼就是“慧”，能付出爱心就是“福”。
45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语
46、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜。做人要以礼义交际，以廉耻律己！
47、气不和时少说话，有言必失;心不顺时莫做事，做事必败。
48、守住自我的道德底线，才不会因小失大，令自我误入歧途；
49、做人一要严于律己，宽以待人；二要谦和为美，多让少争；三要与人为善，切忌骄横；四要仗义疏财,扶危济贫；五要诚信待人，远离是非；
50、它上起传说中的黄帝(约前2550年)，止于明朝崇祯十七年(1644年)，计3213卷，约4000万字，用统一的有本纪、列传的纪传体编写。
51、译文：君子在社会上立足成名，尽管需要修养的品行有很多方面，但只有诚和孝才是最重要的。
52、好听的话谁都爱听，它能给人自豪自尊自信，而赞美正是让人获得心的满足。听到别人的反面意见，背后来的意见，这时要特别注意冷静。与人同行，不要走得太快，不要离得太近，给别人一些进退的空间。