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立志写三个分论点文案汇编54句

来源:经典句子 发布时间:2023-05-31 09:40:27 点击:59次
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立志写三个分论点

1、写到这里,不禁想到自己,如今我也坐在毕业班的教室里,剩下的时间中,我将全力以赴,像一株小草,脚踏实地,不悔自己的信念。

2、学会取舍:“取舍”既是处世的态度也是做人的方法,与题意相符,正确;

3、人终其一生追求的,是心中的故乡。但若放下乡愁,无牵无挂地去为他乡的新世界而欢欣,那人生的伤量未免轻了一点。乡愁是一个人对生养自己的土地所积累下的最深厚的情感。俗话说:“一方水土养一方人”。一个人的气质里藏着他所见过的山川湖泊,有他吃下的粟米与饮过的清泉,一个人若是完全背弃了自己的故乡,放下了乡愁,那也不成其完整的人格了(本部分属于”为什么和怎么做“的部分,从正反两方面辩证地阐释了我们应如何在家乡与远方之间做好抉择,为灵魂找到故乡的办法,但也缺乏层次感,结构安排上略有欠妥。)

4、  立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

5、少年时,“壮志凌云”,心系华夏,“天下白”。

6、逆境时,“一蓑烟雨”,报之以笑,“任平生”。

7、  志不真则心不热,心不热则功不紧。——颜元

8、紧接着连续列举三个例子做证明。这些例子都叫论据,是用来证明论点的论据。越王勾践成了阶下囚,但没有失去信心,所以复国成功。这个例子有力。李白是乡村小民,直接闯荡京城,展示自己的才华,也是自信。华罗庚初中未毕业,立志当数学家,不自信是不可能的。三个例子都很典型。例子多了,内容散了,所以最后来个小结很有必要。

9、(解析引申法)举例后不仅要考虑例子与观点的联系,还要考虑别人的认识会不会和我不一样?这时你就得把它解说一下——揭示事例的意义,解说它与观点有内在关系。

10、  ①人生就像一次只有单行线的漫长航行,何处起航?何时扬帆?答案只在船长心中,而我们,要学会做自己人生航船上的船长。 (55字)

11、青春应磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。新时代的中国青年肩负着中华民族伟大复兴的时代重任,要勇于接过历史的“接力棒”,以奋斗为“笔”,绘出最靓丽的青春“画像”。

12、人生寄一世,奄忽若飙尘。犹记勤谨重,清风朗月在。

13、可发布于“读者·新语文”旗下各大媒体平台,版权及解释权归“读者·新语文”所有。

14、   议论文的结构从整体上说大都是总分总的形式,即从现象或问题中提出中心论点,然后从“为什么”的角度正反分析问题,最后从“怎么办”的角度提出解决问题的办法,结尾照应全文,深化主题。

15、  让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。——雨果

16、(名言开篇。名言选取准确,解析符合中心论点的内涵。)

17、“寰宇一白雄鸡唱,拿云系日少年心”,以时代为剑,穿云破雾。

18、(炎德文化·2022届高三26校摸底联考)

19、议论文标题应有的作用包括:或是揭示中心论题或论点,或是别出新意,吸引读者。考场作文标题要有现实感、要有新意,拟题方式有直接点题法、概念并列法、引用化用法、形象修辞法、诗情画意法、设置悬念法、巧用算式符号法、中外结合法、怪异另类法等。

20、困境时“直挂云帆”,奋斗如梯,成就凌云壮志!

21、《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。

22、(举例论证)事实胜于雄辩,举例论证是议论文最基本也是最根本的论证方法。举例论证包括个例与现象的运用,详例与简例的运用;更包括各种事例的相互搭配,如古与今、中与外、详与略、个案与现象、名人与普通人、正面与反面、自然与人类等。

23、某位教育家曾经说过,享受积极的生命姿态,才会获得不竭的创造力,而这种生命姿态需要有三个维度:广度,对于人类社会与自然界、历史与未来有真切的关注,关注的广泛性关系到什么会进人你的视野;深度,关注的系统性、持久性与精深的程度;高度,在什么样的立场、境界和趣味上进行关注。  当代青年培养创造力,与这三个维度密切相关,上述材料给了你怎样的思考,请围绕这三个维度,结合自己的实际写一篇文章。  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

24、点评:文章标题一语统全篇,分别从重升故乡人情温度和重塑故乡精神力量两个方面阐述了,如何找到心灵安身之所,为漂泊的灵魂找寻到精神原乡。总体上讲,观点鲜明,思考有一定深度,结构比较严谨,论据充足。但没有做好两个分论点之间的有机关联,在论证分论点时,论据的层次感不强,导致论证的气势和严密性手影响。因此,可分数应在48分以下。

25、何谓“少年感”?——扬眉剑出鞘,我辈复登临。

26、  厚植清正廉洁的“情怀营养”,催开“要留清白在人间”的初心之花。良好的家风,是中国共产d人立d为公、初心为民的体现。无论是焦裕禄教导子女“千万不能搞特殊”,还是谷文昌心中有戒,为子女留下两袖清风,抑或是杨善洲公权为民,从未为子女谋私利……如此家风,子孙为之自豪,百姓为之敬仰,无不彰显共产d人大公无私、一心为民的崇高品质。青年干部要从良好的家风中汲取枝叶关情、为民鞠躬尽瘁的初心营养,秉承甘于奉献、克己奉公、廉政为民的从政为官理念,恪守和传承好“清正廉洁”的良好家风,将自身清正树标杆与言传身教强管理相结合,严守家中“廉洁门”、筑牢家中“廉洁墙”,走好初心为民之路。

27、不忘初心,方得始终:与题意无关,材料中并未提到初心、理想之类的概念,错误;

28、理清因果条件,抽出分论点:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”(2021广东一模),其中就是“阅读”导致了“精神发育”,由此得知“整本书阅读能促进人思想的成熟”。

29、题目:取舍人生中心论点:人生是一场修行,总是在不断的取舍中前行。前行的道路上又会面对各种各样的选择,是取,是舍,是取中有舍,还是舍中有得,这何尝不是我们自己选择的修行模式?分论点一:取舍是个人危难时刻的艰难选择事例:2020新春伊始,正是阖家团圆的时候,可是在冠状病毒疫情爆发的危急时刻,钟南山先生的高铁逆行,各地的医护人员武汉请命;全国各地的建筑工人的一呼百应,正是他们的舍得,给了我们战胜疫情的信心,给了我们勇气,同时也让我们看到了中国速度。分论点二:取舍是对选择的一辈子的坚持事例:老英雄张富清,英雄百战死,壮士十年归,九死一生的战斗英雄,在战争时期,奋勇杀敌,在战争后深藏功名,在和平年代,默默奉献。给我们所有的d员和群众诠释了何为舍我其谁。分论点三:取舍是对选择的正确判断。事例:国家面对疫情的重要决策。比如:封城、隔离。坚持全国一盘棋,有针对性的“排兵布阵”。彰显中国力量的团结和强大。总结:取舍是个人的一念之间,是社会的众志成城,更是国家正确领导。取舍,于个人,于社会,于国家尤为重要。

30、习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出,“实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”新时代青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,要成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,就要珍惜时代机遇,勇于承担使命、乐于奋斗奉献、敢于无畏向前、善于开拓创新,为实现中国梦注入青春能量。

31、自古以来,就是自有历史记载以来,钓鱼岛就属于我国;而不是那个年代通过武力手段抢夺来的。中国人说的话是有充分依据的。(这是阐释,解释论点的基本含义)

32、人生的路本来就是坎坎坷坷,只要你坚持,努力,没有过不去的坎,人生的缘理当珍惜。互相尊重,各自保平安。

33、每个人真正的职责只有一个:寻找自己,堅定地成为自己。 ——赫尔曼·黑塞  

34、其实如果把喜欢的事当成一种追求,那么坚持就会成为一种态度;把喜欢的事当成重要的事来做,坚持就会成为习惯。

35、一次,他实在忍不住了,问父亲:“父亲,您的字为何写得那样好?”王羲之笑了笑,说:“你要想知道秘诀的话,明天早上到院子来。”第二天,王献之早早地来到了院子中,发现父亲早已在那练字了,王羲之见儿子来了,指着院子里那十八缸水说:“书法没有秘诀,只要你写完这十八缸水,字自然而然就会写好了。”

36、任务驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力。要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。

37、(这是根据递进式排比法展开的第三个分论点,从心路历程的结果阶段展开,与前面两个分论点相呼应。)

38、树立志向,初识人生不易。志向不是一时兴起的好奇心,而是深思熟虑的坚定力。青年鲁迅,一开始希望以医学救国,但在一次课堂幻灯片的观看中,他深刻意识到当时的中国人更应救治的是思想上的麻木与愚昧,毅然决定放弃医学学习,走上终身为之奋斗的文学道路。

39、(例)观点:努力拼搏奋斗,才能冲破被“埋没”的命运

40、在日本1783年和1785年出版的地图上,钓鱼岛列岛属于中国。我们有日本人出版的地图为证。

41、培养创造力,高度是理想。我辈少年郎,立志高远强。奇花初胎,矞矞皇皇。担当家国任,迎来葳蕤香。

42、http://m.zxxk.com/users/30160306/booklist/

43、搜集材料尽量的多,然后将其一个一个地与原材料进行比较,有较大相似之处的留下,没有共同点的统统排除。

44、拥有创造力,谨研细考量。追求卓越境,深度为良方。珠履杂遝,澌畴精肪。凡事细深严,新奇独特强。

45、  请学生练一练,根据材料拟写一组分论点。快速寻找关键词:美、青春。二者缺一不可,既不能谈自然之美,山川河泽之美,也不能谈老年美、夕阳红。一定要扣住“青春美”来谈,什么是青春美呢?材料有没有暗示性的语言或词语呢?有的。如朝气自信、健康蓬勃、奋斗向上的气质,还有汗水泪水和力量等词。明确材料中心:如何认识青春之美?我们可以写青春之美的内涵,我们也可以写如何追求青春之美。青春之美的内涵:真正的美,绝不停留在外在的皮肉之美,而应该是一种由内到外的乐观自信之美、健康积极之美、奋发有为之美。材料里边提到的汗水、泪水,力量等词我们要化实为虚了,汗水可以理解为是一种努力奋斗、顽强拼搏的行动之美。泪水可以理解为是一种直面挫折、永不言败的坚持之美了。那力量可以理解为是一种坚定的信念、无畏的勇气的强大实力之美了。

46、  但追求内心的归巢并不是放弃脚下的故乡,与其成为脚下的牢罩伴,故乡更应成为一种内在的文化行号,成为游子远游时内心的动力。这种动力是明明白白地知道自己的根在哪里,知道自己还有个依靠。这种故乡的符号是沈从文念念不望的凤凰古城,是莫言笔下魔幻神奇的高笛乡。他们在远行时就把故乡装在了行囊之中,融入了自己的创作之中。而也正是这种文化符号,将黄大年作别康河的水草,归来做祖国的栋果,让华罗庚感叹“锦城虽好不若故乡,归去来兮”,让秦岳飞耶鲁归来,甘当人民的村官。乡情不是阻碍人们走向大千世界的蓄箸寓,而是远行之人内心的归属感。

47、但是由于他的父亲贪财,每天不让他学习,带着方仲永走东家,串西家,收取钱财,所以他没能勤奋学习新知识,最后,方仲永和别人的差距越来越小,沦为了一个普通人。

48、任务驱动型作文写作既然是先“读”后“写”,是读后有感而发,那么,“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来,开头要引述材料,后面要针对材料,联系写作任务而写作。

49、自信是先行者的发动机——意思是自信是前进动力;

50、“在事业上有作为的人,无不是从认识自我、相信自我、设计自我、创造自我开始的。但是,自信谈何容易。”这是阐释分论点说明自信并不易得。

51、3岁的托尼把手伸进瓶子,慢慢地抓了一把糖果,他想抽出手时,瓶口太小,出不来。他一颗糖也不想放弃,手又出不出来,“哇”地一声哭了。农场主规定每个雇工除了工钱之外,还可以自选一筐水果带走。20岁的托尼看重一筐装的最满的大框,费了好半天也没搬动。他喘了口气,重新寻了一筐小的,高高兴兴地走出了果园。老板宣布,谁能追回一笔30万英镑的贷款,就把其中的10万奖金给他。员工纷纷出马,却都无功而返。58岁的托尼也申请试试,两天之后就将追回来的20万贷款交给了老板。原来他告诉对方只需交21万就算结清,对方终于还款,他也分得了1万英镑的奖金。

52、中外地图标绘钓鱼岛属于中国。1579年(明万历七年)明朝册封使萧崇业所著《使琉球录》中的"琉球过海图"、1629年(明崇祯二年)撰写的《皇明象胥录》、1767年(清乾隆三十二年)绘制的《坤舆全图》、1863年(清同治二年)刊行的《皇朝中外一统舆图》等,都将钓鱼岛列入中国版图。我们有几百年前的地图为证。

53、“立志”是比较常考的一个话题,但说理部分很容易流于表面,想要说理更深入,可以考虑使用递进式思维展开分论点。

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