1、培根习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚习勤忘劳，习逸成惰。
2、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克利特(素质文明的名言警句)。
3、有文化不是要有多高的文凭，而更多的体现在读书上。有的人，读了很多书，也不见得有什么文化，有的人，没读什么书，也会具有与众不同的气度和修养。也就是人们常讲的文化素质。有文化的人往往在以下方面做的很好：
4、意义：切实提升公民素养。对于市民来说，将生活中的文明需求写进守则，能切实推动公民道德建设，提高全社会道德水平，也是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务。
5、(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
6、人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金(英)
7、 向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
8、我早就很希望中国的青年站出来，对于中国的社会，文明，都毫无忌惮地加以批评。
9、在中共政治局就历史上的国家治理进行集体学习时，习近平说：“我国古代主张民惟邦本、政得其民，礼法合治、德主刑辅，为政之要莫先于得人、治国先治吏，为政以德、正己修身，居安思危、改易更化。”
10、良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足，没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙，是一种很大的技巧。
11、 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦
12、贸易最能促进文明的发展。人们在交换商品的同时也交换了思想。
13、礼仪：就是对陌生人要客气，对熟人要客套，让自己违心的笑。我极厌恶又极其崇拜这个世界，它让人穿上袜子、又套上鞋子，然后自满的冠之名曰：‘文明’。
14、(解读)出处孙中山建国方略之三 《民权初步·社会建设》。民权初步，孙中山为了要实现民权主义，特别重视议事法则。是《建国方略》三书之一。
15、●不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。(魏徵)
16、(叶绍翁)春宵一刻值千金。(苏轼)从善如登，从恶如崩。
17、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
18、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
19、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
20、——泰戈尔许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德峣峣者缺，皎皎者易污。
21、 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
22、(解读)出自《论语·为政》。释义：一个人不讲信用，真不知道怎么能行。即人不讲信用是不行的。
23、 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
24、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
25、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥
26、“盖国民为一国之主，为统治权之所出；而实行其权者，则发端于选举代议士。倘能按部就班，以渐而进，由幼稚而强壮，民权发达，则纯粹之民国可指日而待也。”
27、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
28、美育：是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。
29、 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
30、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
31、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
32、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
33、 “国之强弱，悉推原于民主。民主斯固然矣。君主者何？私而已矣；民主者何？公而已矣。”
34、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。------吕坤
35、(解读)亚里士多德《政治学》里第一次提出了“法治”的定义。亚里士多德的这句话就大致包含两个意思：其是关于法治的形式方面的，即法治的条件。其是关于法治的内容方面的，其核心是严格依照良好的法律办事。
36、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。
37、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯
38、文明其精神，野蛮其体魄。文明经典语录摘抄以礼待人，礼尚往来；以理服人，理直气壮；以情感人，情同手足；以心暖人，心心相印；以德为人，德高望重；以勤育人，勤劳致富。
39、“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”
40、 环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
41、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基
42、习惯就是一切--------甚至在爱情中也是如此。--------沃维纳格
43、(解读)出自周文王姬昌《周易》。释义：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断的前进。
44、不蔽人之善，不言人之恶。——《战国策·魏策》
45、孩子像一块洁白的布，不知不觉就染上了色彩，母亲的教诲，礼仪家教自不必说，甚至连大人下意识的动作也被他模仿，这种吸取是无微不至的。自古人们就说：“孩子是母亲的镜子”，但这种映像一旦照入，就不易消失，将终生留在孩子身上，考虑到这一点，镜子的比喻恐怕就不够贴切。
46、礼仪示范岗是激励学生进步的动力，每个班级的大门两侧在下课时都有文明礼仪示范岗的展示，从他们的笑脸和规范的队礼中可以看出他们对这份荣誉的珍惜。这是班级全体师生对他们在养成教育活动中的肯定。橱窗里养成教育活动成果的汇集，是师生共同努力，体验成功，享受快乐地展示。
47、礼仪的目的和作用本在使得本来的顽梗变得柔顺，使人们的气质变温和，使他敬重别人，和别人合得来
48、 两点说明：本素材来自网络，若涉侵权，请与本人联系，以便即时删除；请浙江考生在论述类文章中慎用事实材料，一般不要超过3个，以免被判“有堆砌材料之嫌”。
49、如此令人吃惊地丝毫不顾别人的感情而去追求真实，如此任性、如此粗暴地扯下薄薄的文明的面纱，对她来说，是对人类礼仪的可怕的蹂躏。因此，她迷惑地茫然凝视，她低头不语，好像让那倾盆而下、有棱有角的冰雹，那湿透衣裙的污水，都溅落到她身上而不加反抗。她没什么可说的。