1、所谓禅心，就是随所住处恒安乐；所谓禅意，则是一丘一壑也风流。
2、曹操对各路诸侯说：“现在是灭董卓的最好时机——董卓已经把洛阳烧掉了，还劫持了皇帝，基本可以把他定位为恐怖组织了。”
3、 分享《写给年轻人的中国智慧》读后感：王蒙老先生从孔孟老庄四大经典中的箴言，并融入自己对人生的感悟深刻的解读了孔子的教养，何谓君子与小人的区别，说话的高雅，不仇富不仇官。老子的智慧，说，东施效颦是西施的错误吗？她的丑也并不是西施造成的！很有辩证论。认识自身比认识世界更重要！.庄子的理论，不要动辄互相攀比，不要动辄互相模仿，也不要动辄互相死掐，世界上许多事是没有可比性、可度量性的。
4、为什么现在的亲戚没以前亲了？老祖宗两句话就说清了
5、教育路上，永远不要指望孩子能“自觉”(老师转给家长)
6、我们知道，美国这个国家确实与众不同。她不是先建国后制宪法规定(夺取全国政权后制定和颁布宪法)，而是先制宪法规定后建国(先制定和批准宪法，然后依照宪法建立国家体制)，至少也是制宪法与建国同步，制宪过程即建国过程。当然，美国人的建国也经历了一场战争，这就是著名的“独立战争”。但这场战争的目的和结果，却只是从原来附属于其中的那个国家里独立出来，并等于建立了新的国家。(中国智慧易中天经典语录)。
7、 常言道：“话说三遍淡如水”，一般的话多说几遍人就要烦。但经典的语言，人们一遍遍地说，一代代地说；经典的书，人们一遍遍地读，一代代地读。不但文字的经典这样，音乐、绘画等一切艺术经典都是这样。一首好歌，人们会不厌其烦地唱；一首好曲子会不厌其烦地听；一幅好字画挂在墙上，天天看不够。甚至像唐太宗那样，喜欢王羲之的字，一生看不够，临死又陪葬到棺材里。许多人都在梦想自己的作品、事业成为经典，政治的、文学的、艺术的、工程的等等，好让自己被历史记住，实现永恒。但这永恒之梦，总是让可怕的重复之斧轻轻一劈就碎。修炼不够，太轻太薄，不耐用甚至经不起念叨第二遍。倒是许多不经意之说、之作，无心插柳柳成阴，一不经意间成了经典。说到“柳”，想起至今生长在河西走廊上的“左公柳”，100多年前，左宗棠带着湘军去征讨沙俄，收复新疆。他一路边行军边栽柳，现在这些合抱之木成了历史的见证，成了活的经典，凡游人没有不去凭吊的。“统一战线、武装斗争、d的建设”这是中国革命的三大法宝，是中国共产d打天下的经典。但它的产生是毛泽东不经意间脱口说出的。1939年陕北公学的一批学生毕业要上前线，毛泽东去讲话说：“《封神演义》上姜子牙下山，元始天尊送他三样法宝：打神鞭、杏黄旗、四不像。今天我也送你们三件宝：统一战线、武装斗争、d的建设。”经典就这样产生了。莎士比亚有许多话，简直就是大白话，比如，“是生还是死，这是一个问题”。还有托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》的开头：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，这些话被人们千百次地模仿。就是《兰亭序》也是在一次普通的文人聚会上，王羲之一挥而就。当然，经典也有呕心沥血、积久而成的。像米开朗琪罗的壁画《末日的宣判》，一画就是八年。不管是妙手偶成还是苦修所得，总之，它达到了那个水平，后人承认它，就常想起它，提起它，借用它。它如铜镜愈磨愈亮，要是一只纸糊灯笼呢?用三五次就破了。
8、印度很穷？你可知印度教师平均月薪41000元？全球教师薪酬大比较(中国智慧易中天经典语录)。
9、上辈子杀猪，这辈子教书！做个安静教书的老师太难了！道出了所有老师的心声......
10、事实上，要想既树立国权，又保留邦权，就只能实行联邦制。因为只有联邦才既有全国宪法和全国政府，又有各邦宪法和各邦政府。不过，这个问题的最终解决，却又是由另一个难题引起的。这就是，蛋糕应该怎么分？
11、然而问题的关键正在这里。国家利益，一定高于个人利益吗？中央集权，一定必须维护吗？富国强兵，就一定要让工商业者和中产阶级破产吗？
12、伤人最深的永远是这两个字！你千万不要说出口
13、刘备干逃跑这事还是很在行的。他就像海轮上的老鼠，好像总是能第一个察觉到哪一艘船会翻掉……先是跟着公孙瓒打袁绍，然后又跟着曹操打吕布，又跟着袁绍打曹操……
14、“袁绍要另立新君。有一次把曹操找来喝酒，喝着喝着他掏出一个玉玺，估计是袁绍自己私刻的，跟曹操商量(一只手掂量着，作私语状)：‘你看…这个东西，啊…怎么样，咱哥俩干吧～～’”
15、其实老者的错就在于“执”。不昧因果就是不被因果所惑，才真正是悟。
16、这是两个极端，人在遭受打击和挫折现时，往往展现出特别脆弱的一面。尤其是现在这个时代，很多人更经不起挫折和磨难，感觉万念俱灰，时不时的有很多人得了现代病——抑郁症。失败时不能万念俱灰，要看到光明、看到希望、看到前途。得意时不能踌躇满志，要有忧患意识，要居安思危，才能很好的把握自己，创造辉煌的人生。
17、请告诉孩子：读书和不读书，过的是不一样的人生(深度好文)
18、青青翠竹，总是法身；郁郁黄花，无非般若。――《大珠禅师语录》
19、“人穷别说话，位卑莫劝人”，后面两句更经典，却少有人知
20、 或许有人会问：那么久远的思想，现在还管用吗？管用！实际上，这些思想家和先驱者的思想，也一直在影响着我们。为什么呢？因为这些思想家思考的，是一些永远的问题。比方说，什么是人生，什么是幸福，什么是智慧，什么是永恒。这些问题，尽管哲学家们做过无数次回答，有过许多的结论，它们却仍然是问题。为什么呢？因为第这些问题不是关于物的，而是关于人的。只要人是一个问题，它们就永远成问题。第这些问题也不仅仅属于某某“学”，或者某某“家”。它们属于全人类，属于每个人。每个人都会面临这些问题，也都会思考这些问题，还会有不同的结论。这样，它们就永远是问题。
21、气愤！学生校外打架却处分老师！按住教师的头颅，也就按住了教育的尊严
22、世上大概有两种人，“一种人毕生致力于拥有，另一种人毕生致力于有所作为。”一心渴望拥有，一旦没有达到目的，就会失落、痛苦和绝望。心无旁鹜，专心于事业的追求，就会忘掉许多烦恼，找到许多努力过程中的快乐。默默耕耘的人其实是最智慧的人。
23、教育最可怕的是：一群不读书的教师在拼命教书，一群不读书的父母在拼命育儿
24、0你有钱，周围全是笑脸，你有权，耳边全是甜言，你没钱，个个把你疏远。
25、 经典又是绝后的，你可以重复它、超越它，但不能复制它。