1、对于一所学校来说，我想更重要的，反倒是无论外部环境如何变化，它的那些不变和坚守，正是这些不变，构建了这所学校老师，家长，学生这个共同体们共同的精神气质和价值认同。
2、10现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。
3、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要...
4、追问|全国超三分之一城市被垃圾包围移走垃圾山愚公在哪儿？
5、B.人的身心发展具有阶段性，所以教育工作不能“一刀切”
6、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。爱默生
7、教师是人类的灵魂工程师。斯大林教师节名人名言关于教师节的名人名言|教师节名人名言关于信仰名人名言大全关于教师节的名人名言关于教师节的名人名言(人像树木一样要使他们尽量长上去不能勉强都长得一样高)。
8、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。
9、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
10、关注学生的成长，不能只盯在单一的成绩上，它可以发生在学生擅长的且有积极意义的任何一个方向上。
11、24人只有在独身的时候，才能安静自由地过活。家庭生活好像故意使同一屋顶底下的人互相厌弃，结果大家只好分手。如果不住在一起，马上就变得无聊了。——赫尔岭
12、本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。
13、陶行知不仅是一个很有创造力的教育家，也是一个勇敢的出色的反法西斯斗士。
14、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
15、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
16、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼
17、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
18、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。《八位顾问》
19、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
20、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。莎士比亚
21、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
22、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。莎士比亚
23、只有出自衷心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。
24、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
25、(河南)儿童动作发展遵循从上到下，从外周到中心的原则。
26、10没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。富兰克林
27、(浙江)对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
28、一颗忠诚友爱的心，正是一个处在痛苦中的人所最需要的。
29、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
30、1“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
31、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。
32、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。
33、1中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。
34、1感谢欣赏本文，更多请关注：陶行知教育名言中国古代教育名言、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。
35、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
36、(上海)过了青春期之后才开始学外语的人，总难以摆脱原来口音影响，这是过了语言关键期的缘故。
37、(结束语)世界上连两片完全相同的树叶都找不到，更何况是学生的成绩呢？作为家长，我们让孩子做好自己就可以了，切莫与学霸盲目比较，否则，受伤的还是孩子。
38、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底
39、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
40、所以摇号反倒是给我们这样的学校“松了绑”，更全身心投入在如何让多样性更强的生源在学校提供的平台上取得多元化认可，收获不同的成长。
41、摇号政策之下，以上的这三点“变”是我以一个学校老师的视角观察到的，但同时我也相信，任何一所为家长负责的民办学校，都可以结合政策和形势，或多或少做出应对。
42、1世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
43、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
44、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。
45、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
46、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。民谚
47、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”
48、 题目出自教师招聘考试和教师资格证考试。 希望大家以掌握知识为目的来做题。
49、教育之真理无穷，能发明之则常新，不能发明之则常旧。
50、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
51、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
52、教育格言：用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
53、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
54、美国的自由市场是最好的政策，紧随其后的是中国。
55、1每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？
56、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。张伯苓
57、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
58、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
59、提醒|南方高温火力全开！超40℃高温地增多北方局地大暴雨！
60、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
61、需要获取的知识实在太多了，你们必须学会锻炼大脑，使学习成为真正的乐趣，使自己成为一名终生的学生。陶行知的经典名言语录千教万教教人求真，千学万学学做真人。
62、争议|商户占道不怕罚城管用绿化树箱占位挤商户这般执法怎么看？
63、10当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
64、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
65、但有趣的是，他主动找到班主任S老师，说自己想让出复赛资格。S老师很惊讶，问他为什么要放弃自己努力得来的机会。