1、点拨：出自康有为的《大同书》，意思是人喜欢群居，不喜欢独自生活，群体间相互扶植是人生的一件乐事。这说明我们每个人都是社会的一员，我们要关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
2、提示：(1)两幅图的主要差别在于学习时间安排不同，低效率学习者对重要的事情紧急的事情安排无计划，无规律，而高效学习者则是有计划，有规律，时间安排更合理。
3、意思是：成千上万部经典上都说，孝和义是人首先应当做到的。出自(清)《增广贤文》 时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。
4、译文：当他父亲活着(父在，无权独立行动)要观察他的志向；他父亲死了，要考察他的行为，若是对于父之道长期地不加以改变，可以说做到孝了。
5、A．学习没有终点 B．学习仅仅局限在学校
6、23)长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。——周秉清(孝敬父母的名言警句和意思)。
7、我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。——莫泊桑
8、 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊 贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》 爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》 孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》 开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——(古罗马)维吉尔 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通 亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》 弟子入则孝，出则弟。——《论语？学而第一》 无父无君，是禽兽也。——孟子 内睦者，家道昌。——林逋 父母者，人之本也。——司马迁 不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》 仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子 天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》 孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》
9、点拨：出自生命哲学家史怀泽。这句话的意思是善良会促进生命的发展，邪恶则会阻碍生命的发展，甚至毁灭生命。这启示我们不应该漠视他人的生命，要谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
10、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。周秉清
11、提示：出自《荀子·修身》，意思是道路虽近，不走就不可能到达目的地；事情虽小，不做就不可能成功。这启示我们，维护国家安全要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
12、点拨：出自《论语》，意思是人如果不诚信，(我)不知道他还有什么事情可以做好。这启示我们，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，基至无法安身立世。
13、教材第95页 (1)搜集并与大家分享“新时代最可爱的人”的感人故事。
14、提示：(1)以上这些人物依次为方志敏、“狼牙山五壮士”、刘胡兰、董存瑞、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森。上网查阅这些人物的事迹，了解即可。
15、提示：祖国，我为你自豪；厉害了，我的国；祝福祖国更加繁荣富强；改革开放是强国富民之路；中国共产d是英明、伟大、正确的d；等等。
16、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，()把他们当作最好的朋友。英狄更斯
17、(2)结合脱贫攻坚战中涌现出的民族团结互助的感人故事，思考为什么我国各民族团结互助的优良传统能跨越时空、历久弥新。
18、(2)你参加过哪些科技创新活动？你在这些活动中有哪些收获？
19、点拨：出自《论语·季氏》，意思是与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。这说明朋友的熏陶、濡染力量是很大的，结交贤良的朋友对我们有益，结交坏朋友则十分有害。这启示我们结交朋友要慎重，要选择益友。
20、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！——孟子
21、教材第18页 (1)你想过自己为何而学吗？
22、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。《礼记》
23、美丽中国：我国生态环境状况明显好转，推进生态文明建设决心之大、力度之大、成效之大前所未有，大气、水、土壤污染防治行动成效明显。美丽中国建设正在谱写出新篇章。
24、(2)本题答案不唯具有开放性。例如，上班族在乘坐公交车的时候，主动为行动不便的老年人让座；行人在马路上遵循靠右走的规则；同学们在图书馆阅读书籍的时候，尽量不讨论，以免影响其他人的阅读和学习。通过这些事情我感受：到在社会生活中，人人都应该遵守相应的社会规则，这样才能保证社会的正常运行，形成良好的社会氛围。
25、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——(古罗马)维吉尔
26、我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。——法国莫泊桑《爱》
27、教材第6页小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补这些遗憾？
28、(1)同学们在微博墙上的留言体现了师生交往中怎样的师生关系？(8分)
29、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语·弟子行》
30、(2)虽然有时候会感觉父母很唠叨或者对父母做的一些事情不太理解，但是“我”从心里还是认为父母是为了“我”好，为了这个家好，心里还是暖暖的。
31、1妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》
32、 3) 孟子曰：“不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。” 孟子说：“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不成其为儿子。”出自(春秋).《孟子·离娄上》。
33、(2)医师和医务人员是保障人民健康、推进健康中国建设的重要力量，国家设立“医师节”，有助于营选全社会尊医重卫的良好氛围，加快推进健康中国战略深入实施。
34、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。庄子
35、提示：结合自身实际回答即可。例如，我在暑假里去了首都北京，登上了八达岭长城，观看了天安门广场的升旗仪式，还游览了故宫博物院、颐和园等名胜古迹，这让我感受到身为中国人的自豪。
36、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。培根
37、提示：富强中国：经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，稳居世界第对世界经济增长贡献率超过百分之三十。
38、提示：国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。
39、17)孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》
40、25)父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
41、(2)身体素质不好，经常会生病；和同学关系不好；和父母吵架。
42、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基
43、你有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。