1、你 呼吸乱 你 拍子慢 来 痛快淋一场 女生专属的有氧
2、(插评)老师呈现“点心”，既是对学生学习成果的补充完善，也是一次师生合作的实践。老师的积累，也是对学生阅读积累的示范，能进一步激发学生阅读兴趣。
3、 “苏打词”有利于古典诗词情调氛围的营造
4、(男)Say that you love me Say that you care ～(女)女生还是该要有分寸 遇到对的人(方文山歌词入语文教材)。
5、颓废它一路沮丧 我用神龙摆尾转弯 转了几道弯开始疗伤 见龙在田我难堪
6、一个口令 一个动作 要跟著我的节奏 请举起你的双手 Ha Ha Ha 出力耶
7、华语金曲历经岁月冲刷而魅力不减，除了其耐听的旋律外，唯美动人的歌词也功不可没。林夕、方文山、李宗盛等乐坛前辈自然贡献了不少经典，千禧年后红起来的歌手周杰伦、许嵩等也同样才华横溢。
8、这件事也告诫首都教育系统每位工作者，安全是学校各项工作最基本的底线，容不得有半点的闪失和漏洞。
9、李荣浩在微博中明确表示“音乐没有好坏之分”，并反问“艺术高级或低级的标准是什么”。那么“艺术到底有没有标准”“音乐究竟有没有好坏之分”呢？答案是肯定的。纵然艺术看似天马行空，但任何艺术都其章法和基础。音乐作为艺术的一个门类，其创作也有内在章法可循。
10、苏打绿歌词创作中不仅采用了围绕单个中心意象，并推衍出与之相关的次要意象共同组合的核心意象造境法，还有把没有主次之分的众多不同意象结合起来的群体意象造境法。苏打绿的《燕窝》和《茧》就完美采用了核心意象造境法，《燕窝》借用燕窝的意象，写了吴青峰认为自己的歌手价值就像燕子在做燕窝时没想到最后会被人掠夺拿来利用去造福人类自己。《茧》以蚕作茧自比，讲了自己音乐创作和登台表演时的挣扎和突破，就好像蚕在吐丝时掏心掏肺、尽心竭力，结果既可能保护了自己，又可能把自己束缚起来，最终你会死在茧中还是会破茧而出都是未知。苏打绿歌词中高频出现的词组包括“蝴蝶”、“鱼”、“雨”、“海”、“生命”、“脉搏”、“寂寞”等。《拾穗》中“秋天的歌喉，雨点的演奏，母亲是大地脉搏”、“见到传说，又是鱼又是鸟，衷心祈祷，披着豹纹牛角，会让我们这一年收成得好”和“你用火揭开，这一季魔幻，稻浪是燃起的海”就借用了鱼、雨、海、脉搏构成群体意象。《空气中的视听与幻觉》中“又或许我们两个人的蝴蝶，看着飞鸟忘神地跳芭蕾”和“和影子牵起手练习跳舞，海洋中再也没有一条鱼”的歌词也运用了蝴蝶、鱼、海的群体意象造境法。“蝴蝶”、“鱼”、“雨”等众多意象的融合使得苏打绿的歌词或直接明白或含蓄深邃，使得他们的歌词得以在情景交融、虚实相生中渲染出或细腻柔和或安谧恬静或欢快明朗或悲伤哀愁的诗意氛围，从而表达出或超凡脱俗、愤世嫉俗、蔑视权贵或寄情山水、惜春悲秋、思乡怀人等的多样情感，艺术魅力韵味无穷从而极富诗意。
11、月桂树飘香 那夜风恋月光 我的爱很不一样 素净的脸上 从不抹浓妆坚持 自己喜欢
12、歌名的灵感来自辛弃疾《青玉案·元夕》中的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”
13、啊 乌云开始遮蔽 夜色不乾净 公园里 葬礼的回音 在漫天飞行 送你的 白色玫瑰 在纯黑的环境凋零 乌鸦在树枝上诡异的很安静
14、近期，教育部部署了全国26个省份交叉核对整改情况工作，同时派出工作组赴河北、山西、江西、山东、四川、贵州等6省份，召开座谈会，实地走访培训机构，详实了解治理工作开展情况，并以“双随机”(从名单中随机抽取、通过暗访随机抽取)抽查方式核对各省校外培训机构整改数据。
15、我们的爱情 像你路过的风景 一直在进行 脚步却从来不会为我而停
16、师：同学们，在下周的语文课上，流行歌曲与我们还有一次约会。为了不辜负流行歌曲的这番盛情，我提议咱们试着写写歌词——个人创作也可，合作打磨也行；独立成篇也可，三言两语也行。徒儿们，老师期待着！
17、 东风破 ………………………词:方文山 曲:周杰伦 编:林迈可
18、我们的爱 差异一直存在(给的爱〉回不来 风中尘埃 (等待〉竟累积成伤害
19、赏析(口述)：我们探究的是运用比兴手法的歌曲。比兴在《诗经》中出现频率很高，流行歌曲也常采用这一技法，民歌和戏曲名段则用得更多。运用比兴手法的歌曲，先由眼前的景或物唱起，然后引出想要歌咏的人、物、事、情。开头的景物多是月亮、山水等，起着营造氛围、烘托人物心情的作用。
20、(3)宋秋敏，试论当代流行歌词向唐宋词的诗意回归(J)中国韵文学刊.20020(4)：94-(4)王杰.方文山“中国风”歌词对中国古典元素的运用(J).文学教育，2011(9)：108-10
21、 一方面，古典诗词给人安宁、静谧的感觉，它迎合了现代人的心理需求，宣泄了现代人生活中的压抑情绪和生存压力。在新世纪现代化的快节奏生活中，词作者在歌词创作中纷纷借用、化用古典诗词，这既体现着唐诗宋词唯美的浪漫情调，又迎合了现代人追求平和、宁静心境的需要，让人们的精神世界于忙碌、疲倦中得到短暂休憩。
22、本草纲目 - 周杰伦 (Jay Chou)
23、当前抖音神曲自带土、俗、怪的音乐审美风格令人担忧，因为抖音的受众面很广，其中有很大一部分是稚嫩的中小学生。他们从小接受抖音音乐的洗礼，可能以后真的会认为“抖音神曲”就是“华语金曲”。早在几年前，李宗盛在一个论坛上对音乐人喊话：“各位的审美决定了我们这个时代音乐的面貌。”
24、 爷爷泡的茶 …………………词:方文山 曲:周杰伦 编:林迈可
25、这一天，姜明慧在北京穿着汉服，方文山在台北办公室里，背景则是书籍古物。第一次接触网课的方文山，看到不停滚动的弹幕，不禁频频感叹：「这也太快了吧。」弹幕中的同学纷纷报出自己的所在地，方文山说，真的没想到这堂课聚集了这么多天南地北的同学，以前为了听一堂课要经历好几小时的舟车劳顿，现在能够以这样的方式让大家线上学习，真的很好。
26、 半兽人…………………………词:方文山 曲:周杰伦 编:林迈可
27、而他知道 我想是他知道 所有她的一切 他都知道
28、颓废它一路沮丧 我用神龙摆尾转弯 转了几道弯开始疗伤 见龙在田我难堪
29、我小心翼翼的聆听 变心 悄悄在进行 从你细致变化的表情 明显说明
30、塔罗牌恋人 隐者前承认 谈感情我只是表面上装冷 却不够坦诚 对喜欢的人
31、 52 、甜甜的 …………………………词:方文山 曲:周杰伦 编:林迈可
32、Come on Come on 人口占地球一半 却被遗忘 我们姊妹的力量 这次不能在分散
33、一天到晚在他身边又闹又吵 只为了能够被他瞪一眼就好
34、师：不瞒你们说，“严师”也是“安与骑兵”的粉丝。我很欣赏他们的原创歌曲，歌曲的旋律与歌词都很清新、自然，相当接地气。你们的欣赏水平跟我一样，(竖大拇指)很高！(生笑)
35、情不再 笑容勉强不来(你的〉笑容勉强不来 深埋珊瑚海
36、轻轻放 我就是卸不下对你的喜欢 原来爱会慢慢增加重量 想关上这城市所有的灯光 黑暗中专心闻你的发香
37、我就是嚣张 我就是一代棋王 我就是狂妄 我就是唯一主将
38、时乘六龙伪装 七情六欲全走样 双龙取水取月光 我ㄧ口饮尽了一夜的风霜
39、你太冷静 的决定 分手的这件事情 我不相信 你忍心 放弃我们的约定
40、找到兴趣和喜欢，方文山和姜明慧觉得这很重要。从《七里香》到汉服，他们想从各个方面为孩子们打造一个全新的课堂，用流行的、通俗的角度打通传统领域，让孩子们看到语文课外还有很多可能性，传统文学也不那么枯燥遥远，一切都可以变得鲜活，变得广阔。
41、当同学那麼久 说谎的是小狗 谁被昵称为罗密欧
42、罗密欧是什麼品牌的糖果 颜色诱人温柔 姐妹拼命的 想咬上一口 抓住 不放手(OH～)
43、月桂树飘香 那夜风恋月光 我的爱很不一样 素净的脸上 从不抹浓妆坚持 自己喜欢
44、「跟演小品、说相声的抖包袱似的，我们上课也要有包袱。」姜明慧说，作为语文教研负责人，她带领的清北网校的老师们都有这样的觉悟，他们把语文课当做一门极为重要的演出功课，细心地为它们的听众学生们设置精妙的起承转合。
45、(插评)该小组抓住歌词中的排比手法来感受铺排的力度和情感的深厚。老师的点拨启发，让学生的理解更加到位，增强了学生的阅读理解力。
46、还有一些脱离课本之外的尝试，做动漫小人物、自己的表情包、课间唱歌，甚至和脱口秀演员似的埋下一个又一个爆点。
47、 苏打绿歌词的用典不仅是引用《圣经》、《生命中不能承受之轻》、《小王子》等西方经典著作，还引用了夏宇、陈黎等的诗歌。但苏打绿歌词用典主要来源于古典诗词。下面笔者就着重分析一下“苏打词”的古典诗词情结产生的原因和用典的艺术。
48、你用唇语说你要离开〈情不在〉那难过无声慢了下来 汹涌潮水 你听明白 不浪而是泪海
49、你不安内疚曾拥抱过 别人的温柔 我捂住耳朵安静沉默 眼看著你挽留
50、转身离开 分手说不出来(你有话说不出来〉 海鸟跟鱼相爱 只是一场意外
51、中考押题：你(雷区警示+突围角度+佳作赏析)
52、 《蓝眼睛》中“其实从头到尾谁又得到了水仙”一句出自古希腊神话美少年纳喀索斯的典故。一天，纳喀索斯在水中看到了自己的影子，然而他却没意识到水中的影子就是他本人。他情不自禁地对水中的影子爱慕不已、难以自拔，直至有一天他投水求欢、溺水而亡，死后就幻化为一朵水仙花。该典故表达了《蓝眼睛》中“有时候我们爱别人只不过是爱自己的影子或是爱自己所没有的地方罢了”和“我们最终才发现一直追寻的并不是高雅的形而上层面”的主题思想。
53、热闹后喜欢安静 泪水始终在眼睛 考验著我那股不服输的个性
54、Say that you love me Say that you care ～Say that you love me Say that you care ～
55、 娘子…………………………词:方文山 曲:周杰伦 编:周杰伦
56、 周大侠(周杰伦/杜国璋) ………………词:方文山 曲:周杰伦 编:周杰伦
57、近日，中国台北前副市长李永萍在谈话节目中感慨，“台商现在都把孩子送大陆读书，当台湾课纲去除中华文化的同时，大陆的教育正在重视中华文化和古典元素。”
58、对你心跳的感应 还是如此温热亲近 怀念你那鲜红的唇印
59、让青春喧哗 我们大声的表达 将未来的地图重画
60、青石板的老街上 你我走过的地方 那段斑驳的砖墙 如今到底啥模样
61、世事犹如棋盘 不过游戏一场 我旁观 谁受伤 车马包将士象 那残骸都成双 命运一模一样