1、“悔吗？生死祸福从不是儿戏，既然许出去了，便是东海扬尘，白骨尽朽，也无怨无悔。”《铜钱龛世》
2、永远在等的那个贺知书一直都在一直跟那个永远不辜负他的蒋文旭在一起——最十
3、(文章的核心词“认识自己”再次出现，紧紧扣住，非常好。这段首句是分论点，用观点引起后面的原因分析是常见的方法，值得学习。丰富的学历、选择太多，“不知道做什么工作”，说明他不知学与用的关系，人生缺乏明晰的职业方向。说到底，还是没有清楚地“认识自己”。对自己的爱好、特长、理想等等，没有清醒认识。)
4、你可以教孩子防备陌生人，提高警惕，但是不能让她怕穿碎花裙子，不然要我们干什么用的？——《默读》
5、而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
6、有了梦想，我们就要用心去呵护，用自己十倍百倍地辛劳去浇灌它的成长，让梦想最终成为现实，不必在乎工作的过程中，遇到什么样的坎坷。也不必在意将来在追求梦想的道路上，会面临什么样无法克服的挑战，只要把握现在，用工作去成就梦想！
7、宽恕(茹) 清澈(沏) 严厉(励) 委靡(糜)
8、公车之上以婴儿折叠车占据公共空间，于理陈小姐确有义务投币，至少在诸守则之中从未出现“婴儿车免责”等类似字眼。既然规矩如此，缘何你陈小姐便可以享受非常待遇？这不仅是一种公民素质缺乏的表现，更体现当下公民意识的缺失。维护秩序的绝非“人情”而是规矩与标准。而违背了这一基本准则的陈小姐显然也违背了社会公德。(原耽中值得摘抄的段落)。
9、我们应该呼吁有更多像袁隆平的人，不仅是科研工作者，还要有社会各领域的公民们。须知，欲速则不达，别让名利的欲望淹没了你的道德底线，每一个个体应有脚踏实地的精神，再加上一点仰望星空的梦想，勤勤恳恳地做好自己的本职工作。(对论述进行总结，由个别到一般，呼吁有更多像袁隆平这样宁静朴素的人。文章的最后两段，一般出现在作文答题卷的最后一列，是阅卷老师阅卷的重要区域，这个部分的内容是体现你作为一个高中生有没有该有的时代责任感和担当的重要依据。)正如中世纪的石匠们，他们精心雕刻着教堂顶部无人可见的雕像——如果有谁问他们谁能看得见，他们会微笑着说：“上帝看得见，我也是。”(这个补充的材料用得不太恰当，跟宁静素朴没什么直接联系。)
10、龙盘虎踞(据) 模糊不清(摸) 积毁销骨(消)
11、没有了……怪物都清理干净了，我是最后一个，你可不可以把我关在你家？——默读
12、许多人看不出认知和洞见的差异，因此把四念处、瑜伽或祈祷的训练方法，视为某种迷信的胡言乱语，这样的看法只是表明缺乏了契合。
13、2)摘录。把整个句子、段落、知识点，直接抄录或复制粘贴，保存下来；
14、眼角一颗楚楚动人的泪痣，映照眼中万千湖光山色
15、穿戴(带) 遭殃(秧) 寂寞(莫) 挑衅(畔)
16、抱最好的希望，做最坏的打算，尽最大的努力。——《破云》
17、巨变/剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
18、你如果不想沾染庸俗，那么你就必须要学会享受孤独。
19、又一次牵起他的手，嘴唇贴着戒指，眼神投射过来，深不见底。这是我对你的忠诚。
20、(解释。理解、描述信息的特征和意义，定性分析。)
21、备课时读到的书，老规矩，凡觉得有所收益，就老老实实摘抄印象深刻的段落，就当再看一遍——有些习惯养成真的很麻烦，改不了。
22、他人的言语，倾听理解可以，过度在意反成桎梏，让人失去自我。(一小段过渡，过渡到反面论述太在意他人的言语所带来的后果。)
23、唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚，骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部分不在；形容肚子饿。
24、阅读上面的材料，你有怎样的感悟或联想？请自选角度，自定文体(诗歌除外)，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
25、“有时候，一个人或者一小部分人，可能经历着天崩地裂，但光阴却并不会因为谁而停下来，世间万物依然匆匆。”《六爻》
26、观察许多名师的成长历程发现，他们在职业阅读上往往有独特的办法，甚至可以说他们是在职业阅读中成长起来的。
27、宫崎骏说：“自从立志成为动漫师起，我就决心不为任何而改变自己。”(这句话放在宫崎骏材料的叙述之后，可能更好。)他人的赞誉或指责，不必过于在意。不妨学莠草：人云随他去，我自任逍遥。(回归材料“不妨学莠草”，强调观点，“我自任逍遥”。)
28、简陋(漏) 疲塌(踏) 闪烁(铄) 拉拢(扰)
29、这四项要素组成了一个越来越珍贵和脆弱的序列，物质m无法被摧毁，杀人意味着剥夺他的xyz，但无生命的物质会保留下来“回归”大地“，与无生命的物质相比，生命极其珍贵又脆弱，与生命的无处不在和顽强相比，意识十分珍贵和脆弱，而自我意识呢？更是最宝贵的能力，珍贵和脆弱都达到了极致，是人的最高成就，又难以长久保存，这一刻还存在，很可能在下一刻就消逝了，在所有的时代——除了现代，对自我意识z要素的研究一直是人类最为关注的，如此脆弱短暂的东西，要如何研究？
30、(推论。呈示论证给出接受某个主张及其理由。)
31、独出心裁(材) 桀骜不驯(傲) 不假思索(加)
32、较高层次是从职业阅读走向著述。著名教师的一个重要标志就是写出代表性的著作。将丰富的实践积累提升为个体的实践性知识，只靠实践本身难以破茧，总在自己实践的“舒适区”盘桓，必将造成“温水煮青蛙”的后果。我曾经举过3位著名特级教师的例子，一位是江苏的李震老师，几十年研读、研究曾巩，写出多本专著，让做学问与写专著伴随自己的教学生涯；一位是从山东调到北京的程翔老师，调到北京之后，偶然的机会发现《说苑》的研究存在不少问题，便基于专业发展认真研读相关书籍，历经20年完成近1000页的《说苑评注》，2018年由商务印书馆出版；一位是从安徽调到上海的陈军老师，研读、研究《论语》，并创造性地用《论语》建构新时期的语文教育体系。
33、我们必须反对的，不是科学家专业化，而是科学家泛专业化。
34、 动物(可以简单认为是植物加上意识，意识写作y)=m+x+y
35、说书人讲完一个故事只要几小时，而故事里的人却需要一生来度过。
36、孔子说：“不愤不启，不悱不发。”启发要在学生主体体验的基础上才有效果。孔子的时代，自然没有现如今的声光电，更不提那萌萌的图画，“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，在河水里嬉戏，然后吹吹风，唱着歌回家了，问答弟子们的政治主张，一句“吾与点也”尽在不言中——康乐大同，和谐如初，似暮春和风。不管何种图片，看到的大都是残忍的结果，而无法体验其中的过程。湖南台《新闻大求真》用做实验的方式来求证日常安全知识，再现生活场景，重现安全事故“现场”，有科学的严谨、娱乐的轻松，教育部安全教育司与其合作，曾推出中小学生安全教育电视课。这种节目形式不说教，形式活泼，让学生回到“现场”，体验安全点滴。当然我们不可能坐在电视前每集不落地收看。学校可以组织交通安全实践活动，比如义务交通值勤，走访事故中队等。
37、害臊(躁) 范畴(筹) 真谛(缔) 寒暄(喧)
38、喜欢总是轰轰烈烈，想摘星也总是义无反顾——《这题超纲了》
39、#这种制度是只有唐代如此，还是其他朝代也有？
40、0阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
41、当全世界都要我放弃的时候，我还是期待有人轻语一声：“再试一次。”
42、被人拉起来，跟自己站起来时两码事。——《伪装学渣》
43、当年受条件限制，我被动弃理学文，大学中文系之前几乎没读过书，所以十分羡慕许多大学同学在中学阶段读过很多文学作品，但困而知学，我便开始了读书的恶补历程。对于什么都缺的我，选择读书的门类就成了当务之急。当我观察有读书习惯的同学大多广泛阅读现当代文学作品时，我决定选择大家不太喜欢读的古代文学与古代汉语，这样至少可与大家形成大致的“对垒”，各得“半壁江山”，而大家现在读的这些书，我可以在有了余力之时“回补”。专业阅读让我掘得第一桶金。
44、单纯读这段文字，摘录到笔记本里面，你是记不住的，甚至会忘记「自己曾经看过这段数据」，因为它属于「浅层加工」，起不到做笔记应有的效果。
45、“电子竞技，菜是原罪。”《绝地求生AWM》
46、寥寥无几(廖) 雷厉风行(励) 无独有偶(禺)
47、我认为人在这个世界上，不要对任何人抱有希望。不要把别人想得太好。一生不交往的话，从远处看，倒不如相识，有一天，这个人和自己想象的不一样，完全相反。到那时，我会很失望的。
48、初见昆仑君，惊鸿一瞥，乱我心曲。——《镇魂》
49、人们的努力变得越发狂躁，而没有解决或看似无法解决的问题越来越多，尽管财富在增长，但人的状况却每况愈下。
50、近三百年来的不均衡发展，使西方人变成了手段上的富人，目的上的穷人。他的知识结构失去了顶端的头部，他的意志陷于瘫痪，因为他失去了分辨价值高低的基础。
51、中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望，真诚朴实得令人动容。在他的梦里，杂交水稻获得了巨大成功，水稻如高粱般高，颗粒如花生米般大……(作文的开头很朴素，直接引述材料。提醒大家，有些老师在作文教学中走极端，强调作文开头一定要引用名人名言，于是很多学生生搬硬套，写得非驴非马。引述材料是材料作文必不可少的环节，可以文章一开篇就引，也可以放到第二段引，但一定要有，不然何以显示你的立意是分析材料而来？引述材料，不用全文引述，可概括，可压缩。)这是多么简单明快而又朴素的愿望啊，美好却有点儿遥远。而就是这朴素的愿望，这宁静致远的心境，使他勤恳工作，最终解决了中国人的温饱问题。(作者对袁隆平所言给出的分析是朴素和宁静致远的心，虽然没有专门写出中心观点，观点已经很明显。注意，一般意义上，一篇议论文开头的第一段或一二两段，包括三个部分，引述材料，分析材料，提出观点，简称“述”、“析”、“立”。选择角度对材料进行概述，然后就你选择的角度对材料进行分析，在分析的基础上立论。这三个部分可以依次进行，“述”和“析”顺序可以调换，还可以边“述”边“析”，“述”“析”相间。)
52、弊病(蔽) 提纲(题) 沧桑(仓) 脉搏(膊)
53、无印良品从1991年开始进军海外，截至2015年，在海外共有301家店；相比之下，优衣库从2001年开始进军海外，截止2015年已有798家分店；而2000年进军海外的大创，则达到了1400家。
54、被人拉起来，跟自己站起来是两码事。——木瓜黄《伪装学渣》
55、(最新试题11)湖北黄冈市2020年高三年级9月质量检测语文试题及答案等10套试题
56、我的读书笔记里面，绝大多数，都是这些在读书时闪现出来的思维碎片和灵感，而不是书中的知识点。
57、其中的失与得，乐与苦，百般滋味，如人饮水。我自知其苦，也自得其乐。
58、可以说，要觉醒就意味着脱离计算机，变成编程员，用自我意识超越意识。只有将注意力从可见之物中收回，将它交给不可见之物，把自我从感官和思维能力——两者都是奴仆而非主宰——的束缚中解放出来，才能实现这种“觉醒”。
59、新高考全国卷2021届高三摸底考试卷语文试题及答案
60、一段缺乏主题的材料，是没法在你的记忆里占据一个稳定的位置的 —— 它没法成为一个单独的节点。
61、拿自己的热脸贴对方的冷屁股，还总认为自己还做得不够好……在自己眼里，这是爱；在对方眼里，这是烦；在别人眼里，这是贱。
62、“一个伟大的人有两颗心灵，一颗用来流血，另一颗用来宽恕。”纪伯伦如是说。宽恕，它是如此温暖，既拔除了自己心中的荆棘，也让他人感受到世界的善意。愿它温暖你的眼睛，让你的眼角捕捉到一幅受损的画时，流露出温暖的宽恕。
63、有个胸怀大志的农民，听说有一种新的优质种子，于是买了一些来种，结果收成甚丰。他的邻人既惊诧又羡慕，都请求他卖些新种子给他们。可是那农民因为怕失去竟争优势，断然拒绝了。第二年，新种子的收成并不太好。第三年的收成更进一步减少时，那个农民终于找出了原因。原来，他的优势玉米种子接受了邻人田中劣等玉米的花粉。
64、只要是你叫我，就算是在坟墓里，我也会有一股力量，站起身来。
65、3)最关键的，是要用自己的话重新表述一次。
66、别轻易认输，别总是对自己说没有办法。人生中许多事，只有经历过，苦过，疼过，才能真懂。
67、异想天开(意) 徇情枉法(殉) 相提并论(题)
68、我顿足，我烦恼，我哭泣，恨不得把本身撕成碎片。
69、(这里作者提出了具体的建议。“不是------而是------”的内容，我不能赞成，对于学生交通知识是重要的，而实际“参与”是次要的。)
70、统编版语文7-9年级名师公开课(视频+课件+教案)
71、陈小姐般的“死磕”，看似是不向坏规定低头，实则是运用了最原始、最简单粗暴的维权办法。极端维权看是简单直接，更容易引起舆论的关注，然而舆论的风头一过，问题仍在那儿，原封不动。也许理性的批评反映渠道在当下社会并非总是那么完善，但须知，批评反映的渠道构筑与完善，正需要公民理性的参与；也许理性维权在当下往往被极端维权的噪声所淹没，但正如苏格拉底曾言：“一个健康的公民与一个健康的城邦有某种内在的联系”。一个健康而理性的社会的建立，亦来源于个体公民的自觉。
72、(评估。预期或提出质疑、反对，并评估所涉及的这些点是否为被评估论证的重大弱点；判断合理的和谬误的推论。)