1、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
2、成长是关爱，是宽容，是信任。小作者写了三个成长过程中非常重要的三个品质，并且通过自己的经历来告诉大家他成长了。(50个写景的四字词语)。
3、小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹，低了头，很有绅士风度，在他们的下面是一棵棵金黄的杂草，待到风儿吹来，便一起跳起舞来！
4、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
5、从别人佳作的阅读中发现和积累素材，然后在写作发生困难的时候取用，也不失为一种应急的办法；
6、出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”
7、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
8、天启六年十二月，大雪深三尺许。晚霁，余登龙山，坐上城隍庙山门，李芥生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，苍头送酒至，余勉强举大觥敌寒，酒气冉冉，积雪欱之，竞不得醉。马小卿唱曲，界生吹洞箫和之，声为寒威所慑，咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊头车，拖冰凌而归。
9、一树树都缀满了红玛瑙似的枣儿，那红晶闪亮的枣儿颤乎平地压弯了枝头，个儿高的伸手就可摘到。
10、释义：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
11、出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折：“吾乃地藏神，化为呆行者，在灵隐寺中，泄漏秦太师东窗事犯。”
12、在题材的选择上，讲究一点意境，追求一点高雅，接近一点诗意，体现一点古朴，这样的材料是最易打动读者之心的；
13、释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
14、(拼音)：bì kōng rú xǐ
15、终结篇啦！部编版小学二年级语文(上)课文生字组词归纳
16、(解释)：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。
17、 作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。
18、运用多个比喻，使其成排出现，这样的语句很有气势；
19、观察是积累素材的最主要途径，但经历和体验更是人生的重要内容；
20、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
21、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
22、出自明·罗贯中《三国演义》第五十九回：“许褚性起，飞回阵中，卸下盔甲，浑身筋突，赤体提刀，翻身上马，来与马超决战。”
23、出自《宋史·太祖本纪》：“诸校露刃列于庭曰：‘诸军无主，愿策太尉为天子。’未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。”
24、我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。
25、鸟语花香 ( niǎo yǔ huā xiāng )
26、水是怎样的开心呵，她将那可怜的迷路的小红叶儿，推推挤挤地推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜地打团转儿，那叶儿向前不得，向后不能，急得几乎哭出来，水笑嘻嘻地将手一松，他才一溜烟地逃走了。
27、树： 郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春
28、病重到已无法救治，比喻人或事物到无法挽救的地步。药：用药治疗。
29、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒原上的好汉；它们给火热如焚的戈壁，带来了活力，带来了昌盛。
30、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
31、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
32、在上学路上，要多注意每一条新的标语，每一家新开的商店和每一处美的变化，这些就是你写作文时灵感的来源；
33、释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
34、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”
35、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
36、在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到奇效；
37、春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄、冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。
38、出自《新唐书·韩愈传赞》：“自愈没，其言大行，学者仰之如泰山北斗云。”
39、写景文章的特点：讲究遣词造句，多使用比喻、排比、拟人等修辞手法，形象、逼真地展现客观景物。阅读时要认真体会语言，看看是怎样准确运用词语和各种手法来表现景物的。
40、出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
41、岩缝中的小草，心向着外面的大千世界，乐观顽强的生长;山谷里的小溪，神往着天涯的壮阔海洋，昼夜不歇的流淌;树枝上的小鸟，享受着春天的大好时节，欢快无忧的歌唱。
42、释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
43、二字词语：巍峨，峻岭，连绵，层峦描写景物的四字词语描写景物的四字词语：
44、家长们快为孩子收藏吧！部编版小学二年级语文(上)课文生字组词归纳
45、释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。