1、(1)水何澹澹，山岛竦峙(重点字：澹、竦、峙)
2、本文通过描写一个7岁的孩子——曹冲，想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事，可见曹冲是一个爱动脑筋，善于观察，聪明又自信的孩子。(爱戴造句子二年级)。
3、这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。
4、反映出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了，心里特别高兴。
5、(2)观看视频，加深对“锦上添花”“雪中送炭”这两个成语及这句谚语的理解。(爱戴造句子二年级)。
6、冰心是一位受人们爱戴的作家，她创作了很多优秀的作品。
7、一个不会顾及别人感受的人，肯定受不到别人的尊敬与爱戴。
8、(3)( )咱们是最要好的朋友，我( )要按原则办事。
9、《花的学校》的作者是 (国家)诗人 。
10、感动是春天柔和的春风，接受着爱的洗礼，等待着生命的繁衍；感动是夏日似锦的繁花，透过鼻息的芳香，给人以亲切；感动是秋日绵绵的细雨，让你在微微战栗间感觉到透。
11、元宵节元宵节，我们吃汤圆，拉兔子灯。清明节清明节，我们扫墓，祭奠祖先。端午节端午节，我们吃粽子，放风筝。中秋节中秋节，我们吃月饼，赏圆月。重阳节重阳节，我们吃重阳糕，登高远眺。
12、古诗大意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
13、孩子有自己的灯，兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的，下面安四个轱辘(gūlu)，可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子，脸是圆的，眼睛弯弯的，像人的眼睛，还有两道弯弯的眉毛！绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是一个多面的纸扎的球，有一个篾(miè)制的架子，架子上有一根竹竿，架子下有两个轱辘，手执竹竿，向前推移，球即不停滚动。马灯是两段，一个马头，一个马屁股，用带子系在身上。西瓜灯、蛤(háma)灯、鱼灯，这些手提的灯，是小孩玩的。
14、想不到这件不同凡响的时装,是一位不满20岁的小姑娘设计的。
15、下面的词语中哪些词语是表现雄关特点的，画上“√”。(3分)
16、上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯——又来了。”走马灯不过是来回转动的车、马、人(兵)的影子，但也能看它转几圈，后来我自己也动手做了一个，点了蜡烛，看着里面的纸轮，一样转了起来，外面的纸屏上一样映出了影子，很欣喜。乾陛(bì)和的走马灯并不“走”，只是一个长方的纸箱子，正面白纸上有一些彩色的小人，小人连着一根头发丝，烛火烘热了发丝，小人的手脚会上下动。它虽然不“走”，我们还是叫它走马灯。要不，叫它什么灯呢？这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，整个画面表现的是《西游记》唐僧取经。
17、天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”
18、玲玲的心情先是得意，后来伤心，最后满意，为什么会有这样的变化？
19、朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。
20、我的好朋友是 ，他 ，我们经常一起做 。
21、看着满眼的湖光山色,令人心旷神怡,真是引人入胜啊！
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23、看出爸爸不在的日子，家里的生活过得很不好。特别是“总是”一词。
24、我们村的村长广受村民的爱戴，他一直为大家办实事。
25、本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程，形象生动地说明了葡萄沟是个好地方，表达了作者对葡萄沟的赞美之情。
26、本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事，告诉了我们青蛙生长过程的科学知识，告诉我们从小要学会独立生活，遇事主动探索的道理。
27、在空旷的草原上，望着无边无际的天空，让我产生无尽的遐想。
28、我发现了：第一行写景物，第二行写景物的特点，第三行写“像......”。这样的句子把事物写得真生动！
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30、本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。
31、闯祸之后溜之大吉，是一种十分不负责任的行为！
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34、我在登山的时候，不经意向下看了一眼，哪知道吓得我心惊肉跳，因为下面就是万丈深渊。
35、王道艰深，但奥妙只在于"以德服人"，即用自己的德行赢得天下人民的爱戴与信服。
36、她有靓丽的外表和动人的歌喉，赢得了无数歌迷的爱戴
37、你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。
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39、他像孔雀一样趾高气扬，认为自己应该受到爱戴。
40、王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
41、父母恩爱，相依相随，是每个子女最大的幸福。
42、这位作家大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。
43、群山重重叠叠，像波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。
44、一个不会顾及别人感受的人，肯定受不到别人的尊敬与爱戴。
45、这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。
46、那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
47、(4)许许多多 ____________________ __________
48、有一天，敌人来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
49、伏羲文明是中华文化的本源中华儿女得以生息繁衍壮大的命脉.
50、小红是个节俭的女孩，她的衣服都是经过缝缝补补的。
51、依次为:①赶象上船→②在船舷上做记号→③把大象赶上岸,往船上装石头→④称
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53、2020秋季统编1-6年级语文(上册)教材高清电子版
54、长路以绵延不断的情怀把自己献给远方，花草以青嫩的绿意和娇嫣的笑容回报自然的恩赐，诚信以卓然挺立的风姿和独树一帜的道德高度赢得众人的信任和爱戴，赢得财富和口碑。
55、春华秋实，朝烟夕岚，世世代代繁衍生息在这片土地上的雅砻儿女，就如同那清澈透明的雅砻河水，纯净豁达，柔韧执着，他们含辛茹苦，自强不息从他们的眸中你读到了什么?