1、日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。
2、(关键)解决病句试题，首先可以凭借语感，通过“读”来感受句子的错误点，但是解决病句题不能只靠语感。其次，我们要关注句子中出现的高频易错点：①抓两面对一面。②抓介词。③否定句要注意否定的层次。④句中出现“、”以及“和”“与”“跟”等词语或标点时。⑤抓代词。⑥注意长句子。⑦注意语意重复的情况。⑧注意表示数量的词。⑨看关联词语。10注意"的""了"的区别。最后，如果问题还没有解决，应划分一下句子的成分，通观整个选项。(用超群绝伦造句)。
3、成语用法：超群绝伦联合式；作谓语、定语、补语；含褒义，形容很不平凡。
4、独树一帜 ( dú shù yī zhì )
5、 鞠躬尽瘁(诸葛亮)：形容贡献自己的全部力量，死了方休。
6、 顾曲周郎(吴国都督周瑜)：形容欣赏音乐或听歌、听戏很内行。(用超群绝伦造句)。
7、 如鱼得水(刘备与诸葛亮)：比喻得到了与自己十分投合的人或对自己非常合适的环境。
8、B.即使物质生活再丰富，生存条件再优越，但精神生活匮乏，人际关系冷漠，我们依然不能说这是一个和谐社会。
9、曾文正者，岂惟近代，盖有史以来不一二睹之大人也已；
10、(1)下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
11、(解析)惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。开诚布公：指以诚心待人，坦白无私； “铤而走险”：因走投无路而采取冒险行动，语意重。 “危言危行”：说正直的话，做正直的事。指正直的言行。褒义词，望文生义。 “雨后春笋”：比喻新生事物迅速大量地涌现出来。褒义词。此处感情色彩不当。 “身无长物”：形容穷，符合语境。
12、③金阳新区一些居民违建之风抬头，部分业主占用公用场地非法搭建，或楼顶加层，或凌空搭建，这些违法建筑如雨后春笋，均存在严重安全隐患。
13、因此，那真是一档出类拔萃的节目，而我真的非常非常自豪自己能够参与其中。
14、(出处)： 元·赵孟頫《赠放烟火者》诗：“人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同。。”
15、(试题分析)正确选项是D项。A项、B项和C项都不恰当。本题给出了六个带成语的句子，其中有三个句子中成语的用法是正确的，另外三个句子中成语使用不当，要求从中选出三个使用正确的句子。
16、释义：自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。
17、(举例造句)：陈景润在数学上的贡献说明他数学才能超群绝伦。
18、别开生面 ( bié kāi shēng miàn )释义：生面：新的面目。 原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。
19、用法：联合式；作谓语、定语、补语；含褒义，形容很不平凡。
20、A.艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。
21、 只一支烟的功夫，几尾活灵活现的大虾便跃然纸上。
22、④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
23、(举例造句)：到那时，我是要恭贺你和小表嫂的金榜挂名，洞房花烛了。清·曾朴《孽海花》第四回
24、你出类拔萃的气质将给你带来你想要的认同感。
25、①中国的老百姓即使生活再贫困也不愿意安土重迁，离开自己的家乡。
26、(卓乎不群)指超出常人. 出处：金·王若虚《揖翠轩赋》：“意其劲挺坚确，卓乎不群，举世皆怯而我独勇，众人既屈而我独伸.”
27、成语用法：出类拔萃联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义，用于人或事物。
28、③杨绛，中国现当代文学史上一位卓尔不群的学者兼作家，她高贵、生动而深湛的灵魂，值得我们崇拜仰慕。
29、(1)这时候，我的脑里突然闪出一幅神异的图画来。
30、这幅作品在所有与赛作品中显得超群绝伦，不同凡响。
31、你的博客与众不同、出类拔萃吗?你对所有其他的博者使用过相同的策略吗?
32、丹麦人所受的教育是在人群中不要显得鹤立鸡群。
33、科尔文是一位出类拔萃的演说家:讲话行云流水，表达清晰，不用讲稿就能轻松、流畅地传达出令人难忘的信息。
34、他是个天才，无论学习还是工作都很出类拔萃。
35、深信不疑见义勇为为人作嫁同病相怜在劫难逃欲罢不能屈指可数噬脐莫及
36、后来，西晋皇族内部争权夺利，八个王发动了叛乱，互相攻杀，历史上称为“八王之乱”。