1、“手语对聋人很重要。触摸式手语对盲聋人也很重要。”郑璇说，手语的“普通话”——国家通用手语已经完成研制，进入宣传推广环节。如何基于国家通用手语研制出符合盲聋人实际需求的触摸式手语沟通体系，正是她深感兴趣的工作领域。
2、但其实也有人根本顾不上这些，因为太搞笑了，所以“海伦·凯勒”账号被转发的评论大多是“哈哈哈哈哈哈哈……”“笑死我了你们快来看……”“2333……”
3、海伦出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病(猩红热)夺去了视觉和听觉还有语言能力。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧使她变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮•莎莉文。这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。
4、也曾在印度一个教堂礼拜时，邂逅特丽莎修女，这给身为虔诚基督徒的陈宝莲留下非常深刻和美好的回忆。
5、 海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国国家社会d(SocialistPartyofAmerica)和国际产业工人协会IWW(IndustrialWorkersoftheWorld)，成为一名激进的社会主义者。曾著有“我是怎样成为一名社会主义者的(1)”和“我为什么要加入IWW(2)”两篇文章解释自己的行为动机。但西方历史教科书往往褒扬海伦·凯勒早年与疾病抗争的故事，而其成年后作为一名社会主义者的事实被故意忽略了。在《老师告诉我的那些谎言-美国历史教科书犯下的错误》一书中曾提到这一点。
6、而今，政府和社会对残疾人的关爱越来越多。房子拆迁时，她自己出15万元，政府补贴15万元，有了现在的两套房屋，一套大儿子住，一套自己住。
7、在1887年，借着她的导师安妮·莎莉文对她耐心的教导和关爱，并找到专家使她学会发音，让她学会流畅的表达，才开始与其他人沟通并接受教育。
8、她在新加坡盲人学校学会了点字盲文后，16岁就被派去美国的伯金斯盲人学校，学习怎样通过感觉与触摸说话者的嘴唇和喉咙，来念英文字。(海伦凯勒是全盲吗)。
9、郑璇迫切地希望，社会大众能对这一独特群体给予关注和了解。“我真心希望，全社会能体会到盲聋人的艰难，爱他们、支持他们、帮助他们、理解他们，不要歧视他们。”郑璇说，“我们在期待医学佳音的同时，应该先通过教育和康复发挥盲聋人的最大潜力，提升他们的生活质量。”
10、假如你有一个好头脑，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
11、推演10 诚实的生活：每个人都需要这样的机会，哪怕只有一次也好。
12、 《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
13、海伦·凯勒(HelenKeller，1880年6月27日—1968年6月1日)，美国现代女作家、教育家、社会活动家。
14、比如作息，老人用嗅觉去感知三餐的时间，用手探寻着规避可能的风险，用心去感受人情冷暖，用手语的力道传递情绪的程度，用不会说话的嘴辅助表达愤怒或者兴奋，每每感受到快乐时，她会像孩子一般毫无顾忌地开怀大笑。
15、郑璇对官爵容的认可，也是因为官爵容在成长过程中，翻越了健全人都难于应对的苦难。(海伦凯勒是全盲吗)。
16、我想，假如你有一颗好使的心，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
17、对于这位生来全聋并且已经全盲20余年的老人来说，能完成这些步骤中的任何一步，都是个奇迹。
18、通过触摸式手语到普通手语、再到汉语的接力翻译，官爵容老人成功的秘诀得以解开：坚持不懈地练习。
19、“盲聋孩子对教育的渴望和家长、教师的无助深深刺痛了我的心。”她非常渴望将国际上的先进经验引入国内，并结合中国实际，帮助这些孩子获得平等就学和自我决定的权利，为困境中的家长和教师引介资源、提供指导。
20、“从科学角度讲，我对Usher综合征有了充分的理解，我能大致预见到自己的未来，从情感角度，我当然充满了担心、隐忧、害怕和恐惧。”他说，自己会努力学习盲文，精练手语，牢牢记住各种生活用具的使用方法，多种感官并用，强化交流能力，以应对未来最坏的可能性。“我非常珍惜能够看得见的时光，我想在记忆中永远地保留绿树红花的色彩、粼粼波光的形状，以及网络视频中那些有趣的表情和动作”。
21、可就是这么一个遭受厄运的女性，不仅没有被命运打倒，反而通过自己的意志和努力，打造了一个富有意义的人生。她先后完成了十四本著作，其中最著名的有《假如给我三天光明》，《我的人生故事》等等。
22、盲人，也被称为视障人群，他们有的是光感弱、视力低，有的是全盲。
23、1894年10月，开始就读于赖特—赫马森聋人学校。1896年10月，被剑桥女子学校录取，为就读哈佛大学女子学院做准备。1903年3月，创作自传《我的一生》。1908年7月，出版文集《我感知的神奇世界》。1909年春，加入马萨诸塞州社会d。
24、海伦凯勒是通过盲人学校老师教会她写字、盲人手语的，通过用手指触摸别人的嘴唇获取信息。
25、1955-6 哈佛大学的荣誉学位(获奖)。
26、大家好，我是玩加电竞准时拖更的cc。盲女，我们都知道，庄园中当之无愧的修机第一人，虽然眼盲而且无法携带其他物品，但在解码中有独一无二的优势，基本不会触发校准的同时还能增加解码速度，能够报监管者位置的能力使得她在高端局中有很高的出场率。海伦娜应该是第五人格中原型比较清晰的一个人物了，那就是海伦凯勒。
27、然而……小海狸在推特上发现了一个叫“海伦·凯勒”的营销号……它除了偶尔发发广告以外，画风日常就是……黑自己……黑的当然就是它的第一人称：海伦·凯勒……
28、海伦凯勒致力于为残疾人造福，建立慈善机构。海伦凯勒的坚硬意志、勇于面对困难的品质感化到了很多人，敢于正视人生的疾苦和磨难是她成功的根本。
29、然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
30、 然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
31、在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……
32、安妮·沙利文是海伦·凯勒一生的老师、朋友、翻译和精神支柱。她在SSP概念尚未提出的年代，一定程度上起到了SSP的作用。她帮助海伦·凯勒学会交流，成为第一个获得大学学位的聋盲人，并在此后写下《假如给我三天光明》等不朽著作。这个鼓舞人心的案例，让更多人意识到盲聋人的发展潜力。
33、在安妮·莎莉文的长期陪伴下，海伦·凯勒不但学会阅读和说话，还以惊人的毅力完成了哈佛大学的学业并于1904年毕业，成为有史以来第一个获得文学学士学位的盲聋人士。
34、现在的她正躺在新加坡中央医院的病床上，接受治疗。或许她的生命定格，就在不远处。
35、海伦凯勒是美囯现代女作家、教育家、社会活动家。1880年6月27日，海伦凯勒在亚拉巴马州塔斯喀姆比亚市常春藤巷出生，1882年2月，海伦凯勒因突发的疾病猩红热丧失了视觉和听觉从此成为了盲聋哑人。
36、失明后，她摸索着适应黑暗中的生活，努力活下去。“我过去负担很重，好不容易养大两个孩子，现在享福了。”步入中老年后，官爵容心中的痛苦已渐渐舒缓，甚至释怀。
37、1964年9月，被林登·约翰逊总统授予总统自由勋章，但未能出席仪式。
38、海伦凯勒在出生的第十九个月时因疾病，而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世，享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。
39、因为自己的听力也严重受损，郑璇更能基于盲聋人的实际进行评价。很小就丧失几乎全部听力的郑璇是中国最早一批自主培养的聋人博士之也是全球华人中第一位语言学专业的聋人博士(本报曾多次报道——记者注)，她还同时精通汉语、英语、中国手语、美国手语。
40、她致力于残疾人士事业，四处募捐以改善残疾人的生活环境和受教育水平。她的事迹使她入选美国《时代周刊》“人类十大偶像之一”，被授予“总统自由奖章”。
41、十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦•凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦•凯勒试图用笔征服世界，她成功了。
42、被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。该书以自传体散文的形式，真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。海伦凯勒和她的故事是人们永远的精神家园。
43、“老人如今已68岁，考虑到她的残疾类型、残疾等级，她的教育背景、家庭状况，以及她从未得到任何辅助技术的帮助的实际，她所习得的生存技能是令人惊讶的，甚至可以说，她或许接近了人类生命力的极限。”曾多次到老人家里探访调研的聋人教授郑璇评价道。
44、后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。在她的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世。海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。
45、她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会说话了。
46、海伦・凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
47、1887年3月3日，开始学习美式手语。1888年5月，受到格罗弗·克利夫兰总统的接见。1894年10月，开始就读于赖特—赫马森聋人学校。1896年10月，被剑桥女子学校录取，为就读哈佛大学女子学院做准备。
48、官爵容出生时，双耳就先天失聪，听不见任何声响；19岁前后，她开始出现明显的夜盲；随后，情况逐年恶化，大约在47岁全盲，什么也看不见了。
49、重庆市北碚区聋协前主席颜淑媛和官爵容同龄，从小一起长大。她俩抓着手，如同比划太极一般，大幅度地做出各种动作，最终通过触摸式手语完成交流。
50、比如行走，她井然有序地将每个物件摆放在固定的位置，把一切都记在心底，分毫不差。在自家楼道里，她也可以自如地上下楼梯并找到自己的家，但在室外，她还需陪同。“最开始，我在家里走路时，会撞着桌椅板凳，切菜会切到手指，但我碰摔一次，就长一次记性，切一次手指，就想想是哪里没做好……吃亏吃多了，就知道下次怎么不再吃亏，熟悉了，也就习惯了”。
51、而现在你只要细细聆听他们的心声，就能够更好地理解怎样为他们寻找光明。
52、老人还自豪地展示绝活儿，将线头穿过针眼。她甚至提示朋友用手牢牢地蒙上自己的眼睛，这样她的表演看上去更加令人震撼。即便是电影编剧，也很难想象出这种桥段。
53、在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终於学会说话了。苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。
54、认识了不少人，像皇家联邦盲人协会的前会长约翰鲍威尔，或者荷兰女王，号称荷兰CEO的贝娅特里克斯，也会面交谈过。
55、海伦在莎莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。
56、海伦凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，出生于亚拉巴马州北部一个小城镇塔斯喀姆比亚。是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院的海伦凯勒，是一个聋盲人。
57、也许有段文字让你怀念时光，也许有个故事让你拍案叫绝，也许有本书让你受益匪浅……请来信告诉我们吧！予人玫瑰，手有余香。让我们一起把这些拨动过我们心弦的书籍推荐给大家，一起在书的海洋中畅游！！
58、Usher综合征是导致盲聋的最主要的原因之一。根据世界盲聋协会(WFDB)于2018年进行的一项统计，全世界平均有2‰的人口具有视觉和听觉的双重障碍。重庆市残疾人联合会提供的数据显示，该市登记在案的视听双障者共计901名。
59、 无论如何，她的意志和信念无比坚毅，她一定要离开德士堡。 一天，安妮的一位盲人朋友告诉她：“安妮，我不知道我是否应该告诉你一些事。也许你知道了也无补于事。不过……你听说过有一种为盲人设立的学校吗？” 安妮屏住呼吸，迫不及待地问：“你的意思是，像我这种人可以在那里学读书、写字。” “一点也没有错，只要你能进去。” 苏达希堂嫂的讥笑仿佛犹在耳边：“凭你这副眼睛，一辈子也学不会读书、写字。” 那时候，以她的微弱视力都无法上学，现在的视力比那时更糟，又怎么能读书、写字呢？ 德士堡的安妮个人资料记载得清清楚楚：“盲”。想到这些，一团怨怒勃然而出：“骗人。你只是寻我开心，残忍地看着我失望。瞎子怎么可能读书、写字呢？”她用手蒙住双眼。 老人摸着安妮的手，默默地握了一会儿。 “宝贝，就用这个。”她捏着安妮手指，“用你的手指头去触摸凸出来的字，你就可以读。盲人就是这样学读书、写字的。” 现在安妮终于知道了她该去的地方了，但是该怎么去呢？没有一个人有能力帮助她。外面的世界，她一无所知，又怎么能指望别人来帮助她呢？如何与外界取得联系？她不识字，不会写信，她眼瞎，无法走出围墙，更何况外面的环境如此复杂。 安妮脑子里日夜萦绕思虑着这些难成事实的渺茫希望。1880年，因缘成熟，外面的世界突然闯进了德士堡。 马萨诸塞州官员们大多数时候并不关心州立救济院。结果谣言满天飞，攻击他们的救济院环境是如何恶劣、凄惨，不得已才组团进行调查，今年要来调查德士堡。 德士堡早就该被调查了。1875年，在这里出生的80个婴儿，冬天过后，只剩下10个；建筑物破旧，药物短缺；食物低劣，满是虫子、细菌；院内成群结队的老鼠，白天也猖狂地跑出来抢食、伤人。 德士堡的主管也不是坏人，问题出在州政府一个星期只付给每个贫民75元的费用，包含一切衣食住行。主管们也只能以此为限来维持开销，用可怜的资金来支付柴米油盐、生老病死之事。 总算马萨诸塞州慈善委员会听到各种传言，要组团来调查了。年纪大的人并不寄望考察团能改善他们的生活。诸如此类的调查以前也搞过，大家看多了。 一群人来了，看到救济院里的贫民在最低的生存条件里苟延残喘，他们摇头、震撼、咋舌。他们离去时，口口声声地高喊：“需要改善。”然后就石沉大海、信息全无。食物的虫菌，鼠群猖獗，恶境年年依旧。 然而安妮却期待奇迹能够出现，一切有所改变。她盼望他们发现她，注意到她——送她去上学。 玛琪告诉安妮她所听到的消息：“这一团的团长叫法郎·香邦，记住他的名字，找到他或许你就可以离开德士堡。” 安妮牢牢记住这个名字。她殷切期盼，久久等待的日子终于来到，全院都在传闻：“他们来了。” 考察团来了，他们四处查看居住环境，提出各种问题，试吃食物，趴下来看看老鼠洞。他们对此恶境咋舌，哇哇大叫。安妮跟在他们后面，一个小时一个小时，走遍德士堡每个角落。她看不清楚他们，只能摇摇晃晃追踪他们的声浪。整天在她心中里只有一个念头：如何鼓起勇气，向这些贵宾开口。 调查已近尾声，一切即将结束。考察团一群人走到黄色大门口，与德士堡的主管们握手道别。他们马上就要走了，他们永远不会知道，有个叫安妮的女孩渴望离此而去。她的希望从此像断线的风筝，随风飘去。 安妮不知道哪一位是香邦先生。为时已晚，良机将失，她没有多余的时间去辨认。 “收获不少。”一个灰色身影这样说。 “我们会尽快告诉我们的决定。再见!”另一个人影说着。大门嘎嘎作响，即将徐徐关闭。 她就要失去最后的机会了!突然，她全身投进即将离去的人群中。 “香邦先生，香邦先生!”她向全体团员哭诉，“我要上学，我要上学，请让我上学吧!”她泪水滂沱，声音颤抖。 德士堡主管想把她拖开，一个声音阻止了他。“等一等!小女孩，是怎么一回事？” “我眼瞎，看不见东西。”安妮结结巴巴地说，“可是我要上学，我要上盲人学校。” 另外一个声音问：“她在这里多久了？” “我不知道。” 他们问了一些问题后，然后离去了。 那一夜，安妮啜泣着入睡，她的“希望”如水中泡影，她确信自己已经完全失败了。 几天以后，一位老妇人步履蹒跚走进女宿舍。 “安妮，安妮，他们叫我快来找你。快整理好你的衣物，你快要离开这里了。” 香邦先生帮助安妮注册入学。她以慈善机构贫寒学生的身份，去离波士顿20里路的柏金斯盲人学校就读。安妮·莎莉文终于如愿以偿，要去上学了。 临行前，朋友们快速地帮她缝制了两件衣裳。多年来安妮第一次拥有新衣服——一件是蓝底黑色小花，另一件是红色的。离别的日子，安妮选择了喜气洋洋的红色衣裳。 自从住进德士堡以后，4年来的朋友们都到大门口来相送。没有人拥抱她，没有人与她吻别，但她们的叮咛诚恳、殷切。 “要做个乖女孩。” “等你学会写信，一定要写信回来——想想，我们的安妮，就要会读、会写……” “不能像在这里一样，老是爱顶嘴。要听话。” “回来看看我们。” 马车夫老丁扶着她坐在身旁。当“黑玛丽”车声隆隆离开德士堡时，老丁咻地挥了手中的马鞭，回头指着徐徐而关的黄色大门：“安妮，走出这个大门以后，就别再回来了，听到了没？祝你一切顺利!” 老丁的话别她记得清清楚楚，她将所有的祝福都珍藏内心深处，一生不忘。 1880年10月3日，安妮坐着马车驶向柏金斯盲人学校，驶向一个新的环境，陌生的生活。安妮奔向她生命中的第二个机会。 安妮伸出手来战战兢兢，不敢相信地自语：“我能看见自己的手了。”
60、海伦·凯勒的主要作品有《假如给我三天光明》《我的生活》、《我的老师》等。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表；立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》《走出黑暗》《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，许多文字还是第一次与中国读者见面。《假如给我三天光明》为苏教版五年级下册第8课，也是试用本六年级下册第九课。
61、他期待，有一个对盲聋人更加平等、友善的社会环境，重要的是没有歧视，同时，他也期望健全人不要只用施舍的心态去接触和看待残疾人，让他们带着尊严活着。
62、之所以能创造这样的奇迹，是因为完善的无障碍支持。上世纪80年代，美国提出了“支持服务提供者”(SSP)概念，经过培训的SSP人员，无论是志愿者还是专业人士，都能充当盲聋人与其所处环境之间的纽带，打开、延长盲聋人的感官，让他们知晓周围的信息，走出家门到陌生环境中工作和社交。
63、1882年2月，海伦凯勒一岁七个月因突发猩红热丧失了视觉和听觉。也使她无法说话。
64、这位名叫陈宝莲的老人，今年72岁，小时候住在俗称“死人街”的硕莪巷里，单看这个俗称，大概就能猜到生活环境的不堪吧。
65、从此之后，她再也看不到，也听不到任何东西，她活了有八十七岁，有八十六年就处在一个无光无声的世界里。
66、有少部分网友转发说：“这样不是在黑盲人嘛”、“这样歧视盲人很不好诶”……也有很多网友都转发说：“这样很幽默啊好嘛”“这样让我们也知道盲人的真实处境”“这样其实是很乐观的一种精神啊”……
67、陈宝莲在29岁时回到新加坡，在盲人学校教书直到46岁。勇敢坚强的她向来独立，工作生活的方方面面，样样都难不倒她。
68、推演9 抓住机会：弱小也能够成为武器。我会把你变成一个奇迹，海伦娜。超脱普罗大众，今后也难以复制的，奇迹。
69、1918年1月，出版文集《走出黑暗》。1927年10月，出版自传《我的信仰》。1929年春，自传《中流》出版。1932年12月，入选美国盲人基金会理事会。
70、因为获得了宝贵难得的学习机会，陈宝莲倍加珍惜，她希望自己不但要像海伦凯勒一样学习、英语讲得像英女皇一样好，且要认识全世界的人。
71、海伦凯勒，作家、教育家。从小因生病导致双耳失聪、双目失明、不能说话的残疾人，代表作《假如给我三天光明》，《我的人生故事》等。
72、她希望，社会和企业能竭尽所能，为盲聋人开发合适的辅助器具，比如盲聋打字机、点字沟通板等。
73、从目前给的信息来看，盲女是没有污点的。喜欢盲女的同学可以松一口气啦，网易大大没有毁人设。不过在深渊的呼唤这个版本中，盲女疑似黑化，有被祭司控制的迹象这里就不跟大家细聊了，感兴趣的同学可以后台回复“第五人格盲女”就能看到了 。 (外部：盲女黑化 内部：第五人格盲女 头条：末路假期)
74、吉米去世以后，远离德士堡成为安妮惟一的生活目标。 安妮知道，走出救济院的大门并不难，难的是在大门外如何生活。她没有家庭，没有职业，外面的工厂，没有一个人愿意雇佣她。年龄太小，视力又差，谁肯雇用这样一个童工呢？ 在家靠父母，出外靠朋友。孤苦伶仃的安妮，需要朋友援助提携。在这些困苦的日子里，安妮终于有了一个真正关怀她的朋友——巴巴拉——德士堡新来的一位神父，他主持女生宿舍每个星期六的祷告和星期天弥撒仪式。 巴巴拉神父所属的教会虽然只交给他这两项职责，但是，救济院困苦的环境和丧失人生希望的住客却缠住他的良知和同情心。没有事的时候，他常常到这里问候一下。他与男人们聊一些体育消息，也和老妇人们说说笑笑。他也开始注意到安妮，关心安妮。 安妮也开始观察这位新来的传道者。每当他们的目光相遇时，安妮总是避开他的视线，缄默不语地沉湎于弟弟逝去的悲痛中，她没有心情与任何一个人交朋友。每当安妮闪开视线，仍然可以感觉到巴巴拉神父和蔼可亲的微笑。 神父亲切的笑容消除了安妮的恐惧心。神父一床挨着一床，与人招呼寒暄时，安妮就跟在他后面。过了几个月，突然有一天，他们并排走在一起，交谈起来。巴巴拉神父已经成为了安妮的朋友。 神父要回去时，总要拍拍安妮，表示自己的关怀。有一天，他给安妮一个意想不到的许诺。 那时，他们正站在黄色大门边，巴巴拉神父皱着眉看着安妮，终于忍不住地开口说：“安妮，你不应该再呆在这儿，我要带你离开。” 巴巴拉神父知道安妮眼睛视力弱得几乎看不到东西。他有一个朋友，在马萨诸塞州罗威郡的天主教慈善医院当医生，医术非常高明。神父要带安妮去看病。在他看来，这位朋友是医治安妮眼疾的最佳人选。 医疗眼疾是首先要解决的问题，等治疗好眼睛，再给安妮找一个地方安顿下来，让她离开死气沉沉的德士堡。 从安妮和吉米乘坐“黑玛丽”投奔到德士堡后，整整满一年，巴巴拉神父带着安妮离开德士堡，到罗威郡去找他的医生朋友。 医生马上安排安妮检查眼睛，他告诉神父：“我想应该可以给她提供帮助。”他慎重地重复道：“应该没有问题，我们能帮她医治好。” 接着，他们马上给安妮开刀。安妮蒙着眼罩，十分胆怯地躺在床上，安安静静地躺了几天。拆线那一天，一群护士拿着药物及仪器，跟着医生走进来。巴巴拉神父也紧跟在他们身后。医生谨慎小心地拿开眼罩，拆开逢线。 医生慈祥地对她说：“把眼睛张开。”安妮听到吩咐，期盼使得她心跳加速，几乎跳出喉咙又返回胸腔。然而张开眼，依然一片朦胧，影象模糊，一切比原来情形更糟。她只能看到微光与灰暗形影。开刀没有成功。 “我不想回救济院去了。”安妮啜泣不已。 神父安慰她说医生还要给她开刀，于是她又快活起来。因为这样一来，他们就会继续留下她，而不必马上送她回德士堡去了。 安妮有生以来第一次接触到有教养而富于同情心的善良的人们。他们也觉得安妮聪明伶俐，讨人喜欢。他们关心她，倾听她的心声。 美好时光瞬息即逝。她再开一次刀，又再开一次……一次又一次，没有一次令人满意。最后，医生们认为已尽所为，无能为力了。 医院是患者所住的地方，如今医生诊断安妮是眼睛失明而不属于眼科疾病，因此安妮必须出院。他们再也找不到借口留下她了。为了传教，巴巴拉神父奉教团之命远调他乡，离此而去，也无法再顾及她。何处是归处？谁又能收留她呢？ “只好送她回去了。”安妮偷听到医生与护士的谈话，她明白这句话的含义。 “请不要送我回去，我不要回去。”安妮的哭叫哀求令人心碎，但他们也无能为力。公事公办，他们只能让“黑玛丽”将她带回去。 安妮回到德士堡，没有人注意她，更没有人关心她，她觉得自己沉没于永不见天日的黑暗牢笼中。折回德士堡的痛心遭遇引发了她的思考，她更加急切地希望离开德士堡，她立下志愿一定要离开此地。 她没有隐藏自己的心愿。宿舍里的老太婆们讥笑她：“安妮，你知道自己是谁吗？你与我们又有什么不同？竟敢奢望离开。”一时间安妮成了这些女人们冷嘲热讽的对象。 听了这些话，安妮十分愤怒：“我才不管你们怎么想怎么说，我一定要离开。” “乖宝贝，离开后，要做些什么？” “我要上学。” 这个回答令她们哄然大笑。 出于好意，安妮的朋友们也希望她能忘掉这个荒唐的想法——毫无意义的白日梦。在她们眼里，难成事实的幻梦更令人伤心，怨天尤人。就连她的好友玛琪·卡罗也忍不住委婉地劝告她：“安妮，你眼睛看不见，怎么在外面生活？德士堡就是你的家，这是天命!” “瞎子又怎样？我不要住在这里，我要到外面的世界去。我要去上学——不管是什么学校。我才不管上帝怎样想，怎样安排。我永远不会接受。” “安妮，闭嘴！不可以胡说。”安妮出口亵渎上帝，令玛琪十分震惊和愤怒。安妮也生气地奔出室外，她不愿听玛琪唠唠叨叨的训诫。 日又一日，年复一年——18181880年，安妮还是在德士堡。她几乎全盲，但是幻梦依在，只是更飘缈虚幻，难以把持，有时甚至她自己也怀疑梦想是否能成真？
75、虽然，年轻的她对时间没有概念，但依然会爱着夏夜的晚风；虽然，温柔的他只能感受光与热，但依然有着多年的挚友；虽然人到中年，但他依然享受孤独，努力让自己变得更好…..
76、1936年，安妮·莎莉文老师病逝，享年70岁，她结束陪伴海伦·凯勒的47个年头。在那之后，海伦·凯勒更积极参加演讲，希望能把老师对她的爱，继续传讲下去，一直到她过世。
77、郑璇教授分析说，综合各方面信息，老人罹患Usher综合征的可能性很大。
78、 创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之被授予“总统自由奖章”。
79、实际上，视障人群的生活，并非我们眼中那样的单一。其实，他们比我们想象中要更勇敢、更坚强，同时也更需要帮助：
80、推演7 希望：有人在受伤后一蹶不振，有人却变得更加坚韧。父亲的日记：聘请家庭教师是一个正确的决定，我从来没想过像她这样特殊的孩子，能够走到这一步。现在我的海伦娜是个小诗人了。推演8 失控：要成长为史无前例的英雄，就得经历所有你不会再扮演的角色。父亲的日记：海伦娜的听力很好。我不懂为什么她要这么说。
81、“她的残疾和举世闻名的美国盲聋作家海伦·凯勒相仿，她一直像平凡的野草一样生活在这个世界上，年轻时甚至曾被责备、被打骂、被虐待，但她仍能存活并练就生活技能，令人感佩。”郑璇说，“她俩很类似，那就是令人钦佩的毅力、意志力、生命力，以及在无数次绝望之后仍不放弃。”
82、阳光透进来，腊肉泛出特有的光泽。她从碗柜中摸出碟子，将冒着热气的腊肉码放得整整齐齐，款待前来探视的客人。
83、假如你有一双好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
84、假如你有一双好耳朵，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
85、目前，他已出现夜盲和视野缺失的情形，只能在光线充足的情况下看清正前方的事物。“仿佛眼前有个笔直的隧道，如果光线条件好，‘隧道’内的东西能看清，而‘隧道壁’以及更外部的东西就非常模糊。”他描述说，“类似单反相机拍摄时失焦或者抖动，是模糊的画面，让人无法辨别，其模糊程度与光线、距离等相关。”
86、海伦凯勒的成功离不开一位引路人，她的盲人老师莎莉文。海伦靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情；
87、1882年2月，因突发猩红热丧失了视觉和听觉。
88、创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
89、1903年3月，创作自传《我的一生》。1904年，发表自传《假如给我三天光明》。1908年7月，出版文集《我感知的神奇世界》。
90、这应该是海伦娜的自述，海伦娜慢慢长大，她已经不再是需要父亲庇(bi)佑的孩子，她应该有自己的选择，哪怕只有一次。结果我们也都知道了，就在父亲为海伦娜的学费焦虑时，他收到了一封奇怪的信，里面装着一张印满凹凸圆点的卡片。这些圆点组合看起来像盲文，他把卡片交给了海伦娜。第二天，海伦娜悄悄出了门，带着盲杖和那封信，一去不回。
91、官爵容与重庆市北碚区聋协前主席颜淑媛用触摸式手语沟通，讲述自己的身世。
92、曾在美国工作一年的郑璇，学习了美国同行教育盲聋孩子的经验。回国后，她一直带领研究生进行盲聋教育相关研究。几年来，她已经在全国各地接触和调研了20多名盲聋人，其中许多都是青少年，最远一位居住在西藏日喀则。
93、▲怀抱心爱熊猫抱枕的陈宝莲，坦然以对人生。
94、毫无疑问，莎莉文老师教会海伦娜的东西是父亲不曾想过的，现在的海伦娜会识字，还能写诗。但莎莉文老师对父亲说，海伦娜的潜力绝不止于此，除了学习的悟性，她的听力非常好。事态渐渐向着父亲无法控制的方向发展，他不明白，莎莉文老师向自己强调海伦娜的听力惊人，到底是什么意思。这一点跟海伦凯勒就不一样了，因为海伦凯勒是全盲全聋的，也不存在听力好这个说法。
95、(感谢重庆市北碚区聋协前主席颜淑媛，北京师范大学教授、重庆市聋协主席郑璇，重庆师范大学硕士研究生梁玉音，北碚区聋协主席何怡提供手语翻译)
96、好好珍惜现在所有，努力地工作学习生活，切莫浪费了宝贵的资源。
97、新书推荐｜聋人作家的少年记忆——《无声的青春》、《无声的青春2大学季》
98、海伦•凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的，《假如给我三天光明》这本书是伟大的经历和平凡的故事完美的结合。海伦•凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。
99、海伦•凯勒的身体不是自由的，但她的心灵却是无比自由的。
100、张海迪曾经说，海伦·凯勒是对自己一生影响最大的人。
101、《假如给我三天光明》用它真挚而强烈的感情深深地打动着读者。在这篇用第一人称写的、富于激情的作品里，海伦·凯勒倾诉了她对生活的礼赞，是她至性真情的流露。所以虽然整篇文章都是虚拟的，所记叙的事情多是非现实的，但使读者感受到了更高的真实——情感的真实。