1、“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”’又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
2、示例：我喜欢“月夜睡梦图”，它让我知道了乡下人家辛苦一天后能够享受到甜蜜夜晚的幸福。从他们的无忧无虑中可以看出他们喜欢乡村生活，也能感受到作者对乡村生活的喜爱。(津津有味的意思用情景表现出来)。
3、三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。
4、又过了一天改成春装，春天就能穿上不用接袖子，还没开始裁料(津津有味的意思用情景表现出来)。
5、赵州桥用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
6、孩子3岁，处于那种特别喜欢找规律、探索、验证、动手的阶段，这套书很棒的地方在于，给孩子提供了特别丰富的练习素材，对于正上幼儿园的宝宝来说，确实特别有用~
7、比如，WhoWouldBuyTheseClothes? 和 SoManyKindsofShoes! 学到关于服装和鞋子的词汇，Shirts,pants,skirts,boots,wig…
8、朗读故事名称，让孩子根据封面插图预测故事情节；
9、做做书后面的练习，遇到不熟悉的词，有必要可以回到故事中复习；
10、②③：虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
11、D．朗读者可以通过调整语速、语调和声音的强弱来表达作品的感情。
12、⑥：儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至此刻也是对那些气象朝思暮想。
13、 吵闹声，汽车喇叭声，充斥着整个街.......
14、三四年级的时候，一有时间我就一头扎进书店，在儿童文学找到那一本书，然后就地打坐，津津有味地看了起来。
15、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代王维，诗中描写的是重阳节，即农历九月九日深切地表达了诗人对兄弟的思念之情。
16、WhatShallIBringtheKing? 这本书中，为国王的生日礼物苦恼已久的小女孩最后送上了自己写的一首诗。这首诗不算短，其中用到了 bring,shall,or 等难度不低的词汇。但是结合故事情节，和插图中小女孩表现出来的诚心送出祝福的场景，这些词也很容易理解。
17、 HowDoYouMakeaGiraffeLaugh?
18、我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。(选自人民教育出版社七年级上册第四单元18课《绿色蝈蝈》)
19、⑦我走了，天灰沉沉的要下雨，祖母央求送我，我未答应。行至不远处，我用相机拍下了故乡村落的全貌，祖母或许正偷偷地目送着我，故乡的景色一定少不了她的。
20、(1)母亲说完，立刻又 下去，立刻又 了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入 的机械忙碌状态……这句话中反复出现三个“立刻”，你从中感受到了 。
21、(出自)：清·吴趼人《近十年之怪现状》第十二回：“一口气走到书局门看时，谁知大门还不曾开，不觉索然无味。”
22、(解释)：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
23、B项，结合“它会漫步在河边、盐田或水田地中去寻找食物。”来看写了其生活习性，所以不适合用来介绍。
24、(出自)：杨沫《青春之歌》第一部第十二章：“话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。”
25、②比喻艰险的遭遇或斗争环境：写某个人经历许多困难。示例：他意志薄弱，一遇风浪就把持不定。
26、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
27、整套书的编写结构很清晰，每本一个故事，专攻4个常见词，共25册故事，100个常见词。每册书封面右上角都有标注，比如，这本书主要练的是 in,one,by 和 jump。
28、(语法)：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义
29、我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……
30、比如：新来的老师真正做到了寓教于乐，每次讲课的时候都举一些贴近学生生活的例子，不仅让人有切身的体会，而且形象生动，让人听得欲罢能。
31、在最后，中国队以4:3的成绩打败了蓝队，中国队员们太激动了，因为他们为我们的国家比下了这场比赛，这是一件骄傲，光荣的事，欢呼吧中国！
32、为什么要直接学、专门教呢？三大原因，之前和大家分析过，简单复习一下：
33、⑤：蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。
34、再比如，这本练的是 my/and/I/like
35、(D)两里外放飞 C.与其他蜜蜂区分
36、(20北京房山·五年级期末)下列句子排成一段意思连贯的话，排序正确的一项是( )
37、(1)如果你是活动的主持人，请为这项活动设计开场白：