1、⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书
2、生1：让我们齐声高唱《富强歌》，祝愿祖国永远繁荣富强。
3、运动好习惯：每天运动一小时，认真完成每一次练习，全面锻炼身体等等；
4、地址：南通市崇川区观音山魅力城3幢311室
5、学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
6、我的演讲完了，谢谢大家!守则的演讲稿2亲爱的老师们、同学们:
7、开学第一课活动要充分调动学生的积极性和主动性，整个主题活动要体现学生的主体性和教师的主导性。
8、⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护
9、主持词①：大姐姐，有这样的老师，真幸福啊！
10、 “好习惯伴我成长”主题班队会上，班主任老师利用视频、图片、课件等，为孩子们讲解健康生活的重要性以及如何养成良好的卫生习惯，如何正确规范地刷牙、洗手、洗脸、梳头……
11、 我非常珍惜这次当主持人的机会，这几周紧凑的排练让我真正领悟到“台上一分钟，台下十年功”的不容易。通过主持这次队会，不仅锻炼了我的舞台表演能力，还磨练了我的意志，让我明白了：只有不断地去挑战自我，才能得到更多的收获，真是受益匪浅！
12、小主持人②：欢迎一年级的新生的到来，表示由自己带着一年级的新同学来认识美丽的校园、可亲可敬的老师。
13、同学们，学会求知，学会做人，养成良好的行为习惯，要求我们从现在做起，从小事做起。让我们变被动为主动，严于律已，自觉遵守各项纪律吧!让我们的校园一年四季都是春天吧!
14、那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢?我看还是从小做起吧!如果我们坚持在每天晨读时都认真读书、背诵，只需一个月，它就会变成你“认真读书”的好习惯。以后的每一个早晨，你走进教室，就会发现，你会不由自主地拿起书，头脑里也会习惯性地想到早上应该完成的“读”、“背”。你也许会说：“切，这有什么难的，不就一个月嘛?能有什么用?”。如果你真的这样想，那就大错特错了，如果你养成这样一个好习惯，它可以让你拿到任何一篇文章，都能流利得大声朗读出来，它能让你爱上读书，从而掌握大量的科学知识，有了知识，你会充满自信。当然了，更能让你的学习扎实稳定，甚至突飞猛进噢!不信?你就试试啊!
15、 习惯具有强大的力量，它深深地影响着人们生活的方方面面。基于良好习惯所构造的日常行为规律，可以开发出他们与生俱来的潜能，帮助孩子获得成功，好习惯让学生受益终身。
16、首先，《守则》头条要求“爱d爱国爱人民”。了解d史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产d。说实在的，以前我听到、或是看到类似的句子总会不屑一顾，——这不过是那些个政府要员们冠冕堂皇的体面话，分明就是在唱高调、show清高。仔细斟酌方知自己太过武断且肤浅至极，——古往今来，大凡有所作为的人物哪一位不是胸怀大志、心系祖国?古有“三过家门而不入”的大禹，“精忠报国”的岳飞;近有爱国将领吉鸿昌，把写着“我是中国人”的牌子挂在胸前昂首阔步在历史的舞台上，将中华民族威武不屈的凛然正气演绎得淋漓尽致;“中国导弹之父”钱学森曾坦言：我愿用我全部的生命，从事科学研究，来贡献给生育我的祖国和人民。我们的科学家是这样说的，也的确是这样做的。他用自己的言行博得了世人的敬重……他们这种忠贞不渝的爱国情怀是多么让人感动!在当今，就中学生而言，我们的爱国行为应表现在珍惜时间，强身健体，刻苦好学，争取学好科学文化知识和各项技能，将来更好地报效祖国。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。请把我们的一颗颗赤子之心献给我们伟大的祖国!
17、规矩是人类自己制定的信条，规矩与我们同学们的生活息息相关。如法律法规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对于我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格中学生应具备的基本素质，它是大家学习的需要，更是我们中学生成长的需要。
18、劳动好习惯：自己的事情自己做，家里的事情主动做，别人的事情帮助做等等。
19、地址：观音山魅力城建行后面一栋楼2楼大平台
20、各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
21、我的讲话完了，谢谢大家!守则的演讲稿6走在路上，我们要遵守交通法规：红灯停，绿灯行，车辆行人靠右走等等，因为违反交通法规就可能发生，造成人员伤亡；参加各类比赛，我们要遵守有关的竞赛规则，因为违反竞赛规则就要受到处罚，严重的甚至会失去参赛资格；人们在生活中，必须遵守国家的法律法规，因为违法犯罪就要受到法律的制裁。总之，在社会中，人们必须用相关的规范约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
22、在小主持人的介绍下，十位不同学科的教师代表上台。
23、同样，我们小学生也要用相关的规范来管理和约束自己的思想和言行，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。《中小学生守则》对我们学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《小学生日常行为规范》从行为习惯养成入手，对我们学生提出了具体的、操作性较强的要求。
24、通过丰富多彩的系列活动，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
25、⒎经常散步⒏积极参加体育比赛⒐不断尝试新项目