1、⑴、战士们像_________________ _____________冲向敌人。
2、“功以才成，业由才广”我们的国家正昂首走在伟大复兴的大道上，作为祖国的栋梁，我们更应趁青春年少，努力学习，为国家建设作出贡献。
3、(2)英国著名浪漫主义诗人雪莱有一句名言：冬天来了，春天还会远吗？请你说说这句话的含义。
4、冬天从这里夺去的，春天会交还给你。——海涅
5、七上八下 三长两短 半信半疑 九死一生 同甘共苦(写出两句尊师的名言警句)。
6、(2)白居易的《琵琶行》中“ ”一句，点明了琵琶女所弹曲目，而“ ”则用比喻的手法写出音乐结束时的特点。
7、(4)(示例)蝴蝶舞在花丛中，像花瓣，像树叶，还飘呀飘的。
8、(1)鸣，鸣叫，是听觉角度；香，(气味)好闻，是嗅觉角度。
9、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。(鲍克)
10、示例四：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)
11、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
12、(一腔热血不忘父母情，满腹经纶当怀教师恩。)
13、(1)本题考查对联的选择。对联的基本要求是字数相等、句式一致、词性相对、结构相应、内容相关。A项“韵”为名词与“飘”动词不相对应，“绵长”为形容词与“传情”动词不相对应，此句不合适。B项结构、词性、内容都与上联相对应，合适。C项“琴音”与“笛音”重复用字，不合适。D项“嘈嘈切切”与“声声传情”结构、词性不符，不合适。故选B。(2)本题考查活动名称与内容的设计。活动的名称要求与内容相匹配，并注意与所给出的活动三的名称结构一致；活动的内容要紧扣活动主题，与“音乐”相关，其表述形式也应与所给出的示例相同。如：轻松听歌，享受音乐的魅力，可拟写名称为：名歌尽欣赏等。(3)本题考查语言的表达能力。此题主要是劝说王丽，首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说王丽；其次针对情况：王丽连续唱了三首歌，还意犹末尽，影响了其他同学的参与；然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。
14、正当奋斗的年纪，不要选择安逸，不要成佛系，更不能有暮气，不要在最需要吃苦的时候过早地贪恋安逸，不要在回首往事的时候因虚度年华而悔恨。
15、(3)请根据具体内容，把这副赞颂老师的对联补写完整，每个括号内只填入一个表示数量的字。
16、我永远不会忘记您那时的根根白发，老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条；您是我毕业后的怀念，您是我生命中的航灯。
17、(1)用一句话概括材料一中显示的《中国诗词大会》关注人群的年龄特征分布。
18、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)
19、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修
20、建议：语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓的节奏，读出朗读者内心的自豪感。
21、(2)(春之节气)“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这段节气歌中暗含了“二十四节气”的名称，其中有一个既是节气又是传统节日，请你写出它的名称，并用一句话表达你对这一传统节日的理解。
22、示例一：我认为不必苛求于此。并不是所有嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练，一篇文章最能打动听众的是真挚的情感，如果朗读者通过深情演绎感染了我们，使我们产生了共鸣，我觉得读音不准、吐字不清都可以被包容。
23、勿以恶小而为之，敬畏规则，防微杜渐，做好每件小事。
24、②理由：我和妻子是“慢慢地，稳稳地，很仔细”地走着，加点字强调了我和妻子行走时的小心翼翼，表现了对母亲和孩子的爱护与关心。
25、选择C项，理由是这副对联形象生动地体现了学生们经过多年的努力，将在这个春天里收获成功，奔向更加美好的前途。
26、(1)《中国诗词大会》这一文化类电视节目的关注人群主要是19岁以下的年轻人。
27、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
28、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
29、劝学类：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
30、教资考试|关于教师编制，这些你应该知道......
31、(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，借“ ,
32、本题考查开场白的拟写能力。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题。这道题要紧扣“交友”这一主题，可以古代交友的故事，或是吟诵友情的古诗句来引入，并注意修辞的运用，以让开场白富有文采。还要注意语言要有现场感，情感要挚等。
33、D．“公”既指古代的一种爵位，也可用于对男子的敬称，文中指后者。
34、材料二：央视记者采访，问：你的家风是什么？赵本山说：“我头发都白了，我爹还骂我生活不够节俭。人要有信仰，爱国家，不爱国的人我看不起。”莫言则表示：过去给儿子找媳妇，给女儿找婆家的时候，都会了解一下这个家庭的家风，家风好代表在这个家庭出生的人人品好，受的教育好。我们中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化所熏陶的，也就是勤俭、节约、好学、上进……这些构成了家风的基本内容，家风也在与时倶进，日益健康向上。我们家最主要的就是勤学上进，与人为善。姚明则坦言，小时候曾因不诚实被家人揍过，他对家教的最深体会是两个字——诚实。重庆老大爷说：“不准喝酒，不准回家太晚，不准在外头熬夜，这种也是家风。”
35、 然而我们必须看到的是，对历史的怠慢正在滋长，消极的历史观逐渐抬头。龚自珍说过“灭人之国，必先去其史”，对历史传承的蚕食，无疑是给社会敲响的警钟！“守着一座宝山却不自知，甚至还会为了贪图享乐做出违法之事。”传统学者叶嘉莹的担忧正在变成现实；《王者荣耀》改编历史人物，传递虚无历史观却图粉无数、“大行其道”；“精日”分子无视惨痛教训身着二战日本军服在南京留影，被举报后气焰不减反倒人肉举报者……一起起事件不仅是对社会的拷问，更是对历史漠视的集中体现。如今再难见到志图恢复周礼而劝世奔走的孔圣人，再难听到“觚不觚，觚哉！”般的惊世之言。同学们，忘记历史即是消亡之始，而对此情此景，你我怎能无动于衷！
36、(3)古今中外不仅有众多写朋友的诗词、名言，还有一些动人的交友小故事，请你按要求写出一个。
37、(学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。)
38、出自神话故事的成语有： 、 、 、
39、①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了他的好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。
40、9)明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
41、(您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！)
42、北京海淀区2018届高三年级一模语文试题 (戳此)
43、 2018年2月，任明杰的网文《特岗教师生活记录》传遍全国，浏览量近70万，教育部新闻办、人民日报、中国教育新闻网等官微相继转发。他扎根基层、默默奉献的事迹被全国知晓，也因此成了大家心目中的“最美乡村教师”和传播“师道力量”的好榜样。
44、(4)小宇的妈妈和奶奶因生活观念、生活习惯的差异时常闹别扭，二人都将意见藏在心里，于是积怨越来越深。小宇冥思苦想，让妈妈和奶奶观看了2020年央视春晚上贾玲、张小斐参演的小品《婆婆妈妈》之后，还想让二人坐下来谈谈心，从而缓和婆媳关系。
45、(2)下面是老师向同学们展示的一份调查结果统计表。请写出你的探究结果。
46、(做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。)
47、老师的教诲，我没有在意！如果能让我重来一次，我会再做一次您的学生！假如要加一个期限，一百年！
48、(2)“君子之交谈如水。”不以金钱和权势为交友标准，这是我最向往的交友之道
49、①两个黄鹂鸣翠柳( ) ②踏花归来马蹄香( )
50、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
51、本题考查文章内容的概述能力。本语段有两段组成，通读明确中心句是“世界降水量的分布是不均匀的”，然后从两方面介绍这一情况：有的地方，雨下得特别多，甚至天天在下雨；而有些地方却终年无雨。然后分别举例说明各自情况。所以探究结果可以是：世界降水量的分布是不均匀的。
52、③千山鸟飞绝，________________。
53、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
54、(l)自古以来，中华民族就有“崇智尚学、尊师重教”的优良传统。《师说》中古之圣人超出一般人很远，却“__________________________”；宋濂在《送东阳马生序》中写自己向老师请教时“______________________________”，态度异常谦恭。
55、(2)考查理解性默写。顾名思义，理解了才能默写出来；理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的，因为你所记忆的东西，能用的地方，远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“汪”“碧”“郎”等字词的书写。
56、文章没有注意材料的情境限制，不是发言稿格式，扣两分，终评51分。
57、(我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。)
58、(老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！)
59、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
60、下联：( )尺讲台，四季沐雨，传递万世文明
61、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
62、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
63、想起那个小故事，爸爸让脾气不好的小男孩每发一次火就在栅栏上钉一个钉子，很快一袋子钉子被他钉的差不多了，后来他发现不发脾气比钉钉子容易得多。爸爸又让他能控制自己不发脾气时，就拔出一个钉子，过了一段时间，栅栏上留下了许多小小的钉孔。
64、(2)韩愈《师说》中“__________________,_____________________”两句与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
65、(3)小林妈妈从网上搜到一则新闻，请你用一句话概括其主要内容，并向家庭成员播报。(不超过25个字)
66、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国：贝多芬)
67、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
68、(您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！)
69、①温故知新 ②舍生取义 ③愚公移山 ④择善其从
70、青春宝贵，愿彼此都能珍惜青春，敢拼敢闯，为梦里那片海不顾一切！
71、(1)本题考查学生的语言表达能力。拟写开场白，一定要认真读题，明确活动的主题是什么。围绕对《论语》的认识和阅读体会启发大家交流。开场白的内容要简洁，语言优美，有亲和力。(2)本题考查学生的语言表达能力。拟写对联，要求学生从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容与论语相关。如：“时习悦”对“敏学好”；“内省乐”对“交友信”；“择善喜”对“择贤善”。(3)本题考查学生的积累。分别指出成语的出处即可。①温故知新④择善而从⑧见贤思齐⑤任重道远⑥诲人不倦出自《论语》；②舍生取义出自《孟子》③愚公移山出自《列子·汤问》；⑦一鼓作气出自《左传*曹刿论战》。(4)本题考查学生的语言表达能力。注意称呼，语气委婉。理由充分，注意结合对《论语》内容的理解和掌握。《论语》中谈学习态度和学习方法的句子有“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“学而不思则罔，思而不学则殆”等，可以结合这些句子劝勉张长林同学。
72、名言五：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
73、声东击西 以逸待劳 朝秦暮楚 内忧外患 貌合神离 欲擒故纵
74、①2018年5月1日河北省部分城市夜间均有雨，风向均为北风。
75、(1)围绕春天写出两个别称即可。人们对春天的称呼有：①春阳：因春天阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名；陈子昂诗“白日每不归，春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。②阳春：春天的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我以烟景”的诗句。③芳春：因春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，故而得名。陆机诗“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”。将芳春的特点，写得入景入神。④青春：因春天草木青青而得名。杜甫诗：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。⑤艳阳：因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云：“艳阳天，和风荡荡，杨柳依依”。⑥三春：因为春季包涵了三月，而合称“三春”。孟郊诗：“谁言寸草心，报得三春晖”。
76、(2)(收集“雨词汇”)自古以来，因为雨常见，所以在文字中总能见到它的身影。请摘录连续的两句含“雨”字的诗句，两个含“雨”字的成语、俗语，写在下面的横线上。
77、_____________________________________________________________
78、(名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人我的老师您。)
79、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
80、恩师！我在心里无数地呼唤，你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼，恩师，是我们真诚的谢语。
81、此题考查的是图文转换。解答此题要注意题干信息和图标。阅读题干可知必须出现“铁匠师傅、铁砧、钢钳夹、铁块、铁锤”等字眼这是提炼答案的要点，也是回答问题方向。其次要仔细观察漫画，漫画中一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。漫画中身着诚信的人捶打承诺这一铁砧，飞溅的火星告诉我们漫画可知其寓意：只有坚守诚信的人，他的承诺才让人信服。
82、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
83、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
84、(4)题干要求在优美精致友情卡上，写几句话送给自己的朋友。写的内容要紧扣“友情”，可采用比喻、排比的修辞手法，可引用名言警句，语言优美，感情真挚。
85、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
86、示例：我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我快乐的足音，花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然清新的空气，将温柔的脸轻轻地贴近土地，在泥土中消融。我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知道你是否读懂了我。
87、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )
88、教师节提议：所有的手机用户必须亲自编辑发送短信，文盲除外；所有的短信内容必须有“教师节快乐”的字样，文盲除外。你傻笑啥，难道你是一文盲吗?
89、②________________，纷纷吹落轩辕台。
90、 三九严寒，漫步在松花江畔，会让人情不自禁地想起这样的诗句。
91、从材料内容上看：它的命题基点“人生成败”和“责任担当”，旨在引导学生关注现实，思考人生，青春、奋斗、成败、细节、敬重、求知、创新、心态、民族认同、文化自信等是本次作文的关键词，选取选写自己认为最拿手的“两三句”，进行创作即可。