1、用朗读贯穿课堂始终，通过“朗读”来带动其他教学环节，以读代讲。具体分为初读课文、再读课文、细品美文和精读课文。在激发学生阅读兴趣的同时还辅以配音范读、教师范读、听读、美读、赛读、齐读、诵读、带读、男女分读、小组读等。通过朗读来品味文章语言的美感，而不是靠逐字逐句分析，避免割裂散文的整体美感。
2、苔藓：植物界的一大类，植株矮小，有假根。分为苔和藓两类，有很多种，多生长在阴湿的地方。
3、鸟儿在繁花嫩叶中，呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉，唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着，牛背上的牧童也拿出短笛，吹出嘹亮的曲子。
4、来北京最初那几年，我一点也不喜欢北京的春天，大风，扬沙，总是把我吹得灰头土脸。(花枝招展造句30字)。
5、招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
6、招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
7、我希望她别为了宴会打扮得珠光宝气，花枝招展。
8、惊天动地七上八下舍近求远街头巷尾转危为安翻来覆去声东击西
9、大家千万别小瞧古诗词的作用，整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%；
10、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
11、和蔼可亲：指说话、待人态度和气，让人容易接近。和蔼：态度温和，容易接近
12、证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
13、发达：(事物)已有充分发展；(事业)兴盛。
14、招展：迎风摆动的样子。花枝迎风摆动，形容女子打扮得十分俏丽。出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：“莲步轻移；如花枝招飐一般。”
15、(解释)： 豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。
16、刘姥姥进去，只见满屋里珠围翠绕，花枝招展的，并不知都系何人。
17、即在散文教学中引入古诗词，寻找诗词，将古诗意境融入课堂的教学环节，以诗词促进学生对优美语句与意境的理解。从而，将古诗词与文章熟练地结合起来，注重古诗词在散文赏析及散文写作中的作用。具体在《春》中体现为，在教学生品味文章语言的同时努力寻找和文中所绘春天相对应的古诗词，扩大古诗词积累。
18、但为什么我们不能掌握自己的节奏，按照自己的喜好去过好自己的人生呢？
19、耙：用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。
20、为什么自己应当做的事，不随着自己的心意，被别人所定义呢？我们的人生，不应该被年龄束缚住。
21、昂首挺胸:仰起头，挺直胸脯。形容斗志高昂，无所畏惧。
22、《春》的教学内容主要集中在梳理行文脉络、主题与情感分析和艺术特色鉴赏方面。
23、本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘，热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
24、花枝招展、火树银花、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花团锦簇
25、忐忑不安：心里七上八下不得安定。忐忑：心神不定。
26、潇洒：自然大方，不呆板，不拘束，无拘束的，不矫揉造作。
27、仿句：选择了________________，你也就选择了________________。
28、“减龄必备”、“抗老秘诀”、“冻龄神器”......连化妆品的广告词都在提醒着女人，你30岁，你不再年轻漂亮了，煽动你的焦虑，去购买那些“功效一般”的产品。
29、绵延不断的五岭和气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里却只是小小的“细浪”“泥丸”。诗人运用夸张的修辞手法，表现了红军战士无所畏惧、乐观豪迈的革命精神。
30、千钧一发：钧：古代重量单位，一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。
31、例：我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。A：一个医生只有不断学习新的医疗技术，才有更大的才能去奉献。补充句A：______________________________________________________________________________。
32、“我永远十八岁哦！”我们要像每年生日那样，告诉自己，活力和自信，对任何年龄都开放。
33、无须任何烘托和装饰，静静地躺在这里，静静地流泻着璀璨的光华。
34、假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中；
35、素材的积累非一朝一夕能完成，低年级的孩子如果写字速度慢，或者很吃力，平日里多注重朗读，讨论，也是很好的方式。
36、我希望她别为了宴会打扮得珠光宝气，花枝招展。
37、春暖花开、繁花似锦、花红柳绿、百花争艳、百花齐放
38、这并不是当代人的发明的方法，古人也没少用到这个技巧，给我印象最深的是红楼梦中宝钗曾写过一句：“好风凭借力，送我上青云”正是从东晋谢道韫的那句“未若柳絮因风起”改写而成。
39、学生要通过学习散文的语言从而体会作者的情感，最终落脚到主题与情感的把握。所以应该把三段式五春图、体会作者的思想感情以及品味散文的语言作为重点内容来教，即教学点。
40、参加“三八”节游园活动的妇女，个个花枝招展，可谓秀色争春!
41、《春》是我国现代著名散文家朱自清的一篇写景抒情散文。这篇经典美文给读者呈现了一幅生机勃勃、百花齐放的早春画面。全文仅六百余字，没有华丽辞藻的堆砌，语言朴素却不失灵动，为读者带来了满满的春的气息，歌颂了春的创造力和带给人们以无限的希望，告诫人们谨记“一年之计在于春”，在美好的春光里勤奋劳作、奋勇前进。其丰富的艺术经验，值得我们认真学习和借鉴。
42、一转眼13年了。后来，我有了工作，有了房子，生了娃，北京变成了我的第二个家。我开始慢慢欣赏起北京的风格。
43、明·冯梦龙《醒世恒言》：“蓬步轻移；如花枝招展一般。”
44、居高临下：占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。
45、(举例造句)： 明眸皓齿今何在，血污游魂归不得。 唐·杜甫《哀江头》诗
46、理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
47、她的老公甚至拿出自己的钱为小朋友们购买文具，支持她的新生活。在没有“生育”焦虑的环境中，她活得美丽又骄傲。
48、为了公平起见，我让言言先说(这是和孩子比赛中的一个小技巧，会让他们更有成就感)。
49、“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊心动魄。
50、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；
51、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。