1、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶
2、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特
3、一张张“数学名人”小报闪烁着孩子们智慧的光芒，美的不仅是小报，更是孩子们前进的足迹。
4、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
5、 奶奶：“1＋2等于几？” 孙子：“等于” 奶奶：“答对了，因此你会得到3块糖。” 孙子：“早知道是这样，我就说是等于5就好啦！”
6、二3班蒋咏洪 三1班聂 涅三1班欧阳睿怿 (数学名人手抄报内容)。
7、“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”——托尔斯泰(数学名人手抄报内容)。
8、哈贝斯坦：“华罗庚是他这个时代的国际领袖数学家之一。”
9、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
10、 今天，班长为同学们整理了关于数学手抄报的文字素材。那么，数学主题的手抄报可以有哪些内容呢？让我们一起来看看吧！
11、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
12、“纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”——怀德海
13、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
14、童心绘馆专注于孩子们童真而纯美的艺术天性，提供无限量创意的绘画作品、创意手工及设计思路案例；一起欣赏艺术大师及优秀绘本作品，聚集高精端优秀美术手工老师的精彩创作及教学，提供系统性儿童绘画，创意手工教学视频，探索人类智慧最美丽最纯洁的珍宝!
15、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
16、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
17、在本次数学趣味活动中，以下同学脱颖而出，来看看同学们领奖的高光时刻吧！
18、7÷2(猜一成语)
19、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
20、1966年屈居于六平方米小屋的陈景润，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2)，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌。他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”，使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。这一结果国际上誉为“陈氏定理”，受到广泛征引。这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就，至今，仍然在世界上遥遥领先。
21、“一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。”——拉格朗日
22、六1班邓羽婷 六2班张清怡六3班陈泽萱
23、华罗庚(1910年11月12日~1985年6月12日)，江苏金坛人，国际数学大师，中国科学院院士，是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。(1)他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献。被誉为“中国现代数学之父”，“被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。美国著名数学史家贝特曼著文称：“华罗庚是中国的爱因斯坦，足够成为全世界所有著名科学院的院士”。
24、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
25、“看在上帝的份上，千万别放下工作!这是你最好的药物。”——达朗贝尔
26、 瑞士数学家雅谷伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上 就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
27、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”——高斯
28、善于“退”，足够地“退”，退到原始而不失去重要性的地方，这是学好数学的一个诀窍。
29、一张张色彩斑斓、妙趣横生的手抄报融童真童趣、美术功底、知识性于一体，充分展示同学们的创造力，闪烁着孩子们的数学思想，让同学们感受到生活中处处有数学。