1、 每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
2、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
3、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习快乐生活快乐成长。
4、一个会心的微笑，一个赞许的目光，会给孩子带来别样的心境。
5、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
6、座右铭： 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
7、(学业·学习)知识改变命运，学习成就未来。刻苦学习是我人生幸福的必由之路。我懂得：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我不努力，谁也给不了我想要的生活！
8、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
9、2)让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
10、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
11、13)生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
12、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。
13、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
14、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
15、12)做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
16、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
17、2)爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
18、 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
19、对于儿童，做父母，做教师的职责，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好表现的现代中国儿童，现代中国人。
20、11)一个教师必须对祖国优秀文化和语言文 字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真 知。
21、14)用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
22、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
23、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。
24、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
25、6)用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。
26、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
27、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
28、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
29、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
30、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。
31、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
32、(表达·沟通)语言是一种才华，一种素养。表达是了解的桥梁，沟通是成功的基础，所谓情商高就是会说话。我自信：我能说会道，谈吐自如，妙语连珠，娓娓动听。
33、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。
34、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
35、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
36、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
37、12)永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
38、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
39、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
40、7)掌握好的方法，是学业有成的前提，打下 好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯， 是终生受益的伟业。
41、1)让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
42、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!
43、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
44、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
45、附一：“幼师学生座右铭十六条”手抄报比赛获奖名单
46、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
47、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
48、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
49、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
50、一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
51、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
52、我们面对着无数的唯一。因此，不论在课内课外都不能有丝毫的懈怠。
53、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
54、 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。