1、 ●教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
2、 经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？
3、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
4、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
5、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
6、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
7、20用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
8、用诚心呼唤学生，用真心感化学生，爱爱心拥抱学生，有热心温暖学生。
9、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
10、5)孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
11、5星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
12、1我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春我的热情我的全部精力都献给它。
13、“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”
14、117学生如琴瑟琵琶，虽有妙音，若无妙指，终不能发，只有妙指与好琴的契合，才能奏生命最美丽的音符。
15、 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
16、1我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。
17、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
18、森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。
19、3)一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智 力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
20、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
21、71教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
22、2尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
23、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。——李楠
24、5当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。
25、1以爱心与责任不断铸造师魂，德乃师之率;靠勤奋和创新终生锤炼师能，才乃师之资。
26、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
27、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
28、4学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
29、坚持学生利益第集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
30、我的教育座右铭：含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
31、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。
32、51没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
33、1我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！
34、不怕百事不利，就怕灰心丧气。攀比是产生烦恼的根源。
35、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
36、100教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
37、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
38、12)输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
39、打动童心的最佳方法是诚恳，而慷慨地赞扬他们每次进步。
40、1微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
41、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。