1、对学生：首先，了解学生李某的兴趣爱好，注重他的个性发展；
2、回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
3、(学生自主对比思考后，进入小组讨论，最后请一个小组台前展示、板书。)
4、当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养。在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面，以面带面。
5、要求全体教师撰写一篇以自己的工作作风、工作热情、工作态度、热爱学生等方面的师德师风反思文章，通过全体教师自己在师德师风方面的剖析和反思来提高对本次活的认识，从而提高对本次活动的认识，从而提高自身的职业道德修养。
6、“品读”则要求品出情感，读出韵味：当学生理解了第二节诗人与妻子相隔的思恋后，王老师指点，要读出一种人在两地的“瞭望”感；学生朗读了第三小节，王老师敏锐地发现这个孩子用颤音表达除了诗人那种无比沉痛的心情后，及时给与了点评肯定，就是在指导学生如何用声音去传达悲恸情感的技巧。(师德表现个人小结简短300)。
7、 春天是一个美丽的季节，但是春天同时也是各种流行病的高发季节。为了做好春季流行病预防工作，保证幼儿健康成长。3月29日，职田镇中心幼儿园邀请职田镇中心卫生院一行7名大夫来园对家长开展“春季流行病防治知识”专题讲座。
8、督导组在期中教学检查期间，参与了学院召开的师生座谈会，听取了本学院教师、学生对教学工作的意见和建议，及时了解了学院的教学工作情况。(师德表现个人小结简短300)。
9、校企共建教学质量标准体系、评价体系、保障体系。
10、督导组通过形式多样的教学督导检查，保证了本学院教学质量保障与监控工作的实施，例如：期初和期中教学检查、日常教学检查、教学档案抽查、师生座谈会、信息员工作会议、系部教研活动、课堂教学质量评优等。
11、张永娟，陕西省曹公奇名师工作室成员，宝鸡市第一中学的语文老师。陕西省教学能手，陕西省师德标兵，宝鸡市骨干教师，宝鸡市学科带头人。陕西省农村中小学教师“浸入式”研修项目培训和“宝鸡市中学青年教师教学能力提升”培训教师，“宝鸡市名师大篷车”成员。多篇文章发表在《语文教学通讯》《语文知识》《中学作文教学研究》等杂志。
12、数科院主管教学的领导及督导组一直关心青年教师教学水平的提高，督导组听课时主要是听青年教师的授课，特别是新进青年教师的授课。经过指导，部分青年教师的教学水平有了较大提高。
13、基本功不够过硬，业务有待提高。多媒体教学跟不上，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
14、第加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及其成员变得更美好。
15、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
16、在有些知识点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了，学生仍没有掌握。就责怪学生，并因此加强反复训练。于是在责怪声中，在枯燥的联系中，学生的学习兴趣消失了。
17、(3)班会教育：学校规定，每周班会班主任至少讲两条关于安全的内容，安全办公室每周查班会、查班主任手册，并进行量化公示。
18、“誓词”成为鼓舞师生士气、振奋师生精神的良药。教师有誓词，学生有誓词，班级有誓词，级部有誓词。间操、餐前、晨会上学生的宣誓声响彻云霄；上下午第一节课前，班级的宣誓声此起彼伏；大型活动、各种表彰会上，教师的宣誓声铿锵有力。“誓词”每时每刻都在激发着师生的斗志，鼓舞着师生的士气，振奋着师生的精神。
19、第具备了一定的科研与创新能力，教学实践中敢于突破常规。
20、教学中，我能够详细、准确的把握教材，一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。
21、建议加强骨干教师的培养，激励教师投入教学工作的热情与积极性。
22、 3月20日一3月30日，我们对六名教师进行了公开课展示评赛活动，选出三名教师参加教学能手活动，整个活动过程中，教师们都能够积极认真的准备着，结合自身的专业及教学风格，根据各班级孩子的年龄特点和发展水平，运用现代化水平精心设计教学活动，充分利用PPT课件等，以直观的画面，丰富的语言，活跃的课堂氛围，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏。
23、继续开展“书香班级”主题教育活动。鼓励学生多读课外书，积累好词、句、段的活动。激发孩子读课外书的兴趣，逐渐培养读书的好习惯，学生在博览群书中提高了语文能力。
24、2月27日周四阴南昌市今日新增病例1例，累计病例230例，出院198例，现有病例32例 第二学期教材已按要求发给全体在校生。 西藏部对在校生日常作息、值日等工作进行了进一步规范和要求。
25、尊重家长，认真听取家长意见和推荐，取得支持和配合，不指责训家长。
26、良好的表达能力及为人处事能力；要有爱心和责任心；不断学习，不断更新知识的能力。
27、通过近一年的师德师风教育的系列活动，效果是好的，教师对照《读本》，根据师德规范具体要求，通过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式，使教师进一步掌握了教育的法律法规知识;通过“百名校长万名教师”进家庭进社区的“两走进、两服务”活动、三访三创活动，进一步树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识。通过开展“岗位大练兵”活动，进一步提高了教师的教育教学的水平和能力;初步解决了教师队伍中存在的一些问题，树立了教师良好的形象，推进学校各项教育教学工作的顺利开展，取得了学习教育初步的效果。
28、在教学过程中关爱每一位学生，注重学生思想品德教育，对每位学生都能循循善诱，耐心教导。传授知识的同时教育学生如何做人。依据学生不同的能力水平，我能精心备课，突出重点难点，由浅入深，拓展深化。
29、抓活动，开展系列教育活动。在师德建设工作中，我们从德为师之本这一重点出发，开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂、正行风、树形象”等师德系列教育活动，组织多种形式的研讨会，报告会，观看录相、书记师德教育讲座等形式营造师德建设的氛围。坚持岗位练兵提高师能。“师德”与“师能”好比一名称职教师的双翼，缺一不可，我校在加强教育提高“师德”的基础上，十分注重提高教师的“师能”，把师德师风教育与岗位练兵有机的结合起来。一方面我们加强教学常规的管理，从备课、上课、批改作业等环节规范教师的教学行为，要求教师每节课都要上合格课，力争上优质课，紧紧抓住课堂教学这个主阵地，把“岗位练兵大比武活动”常态化，积极开展课堂教学创新大赛，让教师们在日常的教学行为中提高自己的教育教学能力。另一方面，我校加强了校本教研，充分发挥“教研”职能，促进老师之间的互动，让教师从思想上、观念上、行动上“走进新课程”。针对老师在平时教育教学中遇到问题进行教研，通过教研来解决实际问题;同时积极开展实之有效的“说、上、评”活动，提高教研的实效实效性。第针对以往高耗低效，老师孤军奋战的缺点，建立“高效、共享、反思”的新型备课方式，让老师分工协作，重点突破，备出精品，集体门交流，实现智慧共享，并注重教后反思。第三是加强和改善校本培训，努力提高老师队伍素质。一方面通过个人自学“充电”，提升老师自身的文化品位和理论水平;另一方面通过新一轮的基本功训练，使教育基本功扎实;第三通过“专家引领”、“同事互动”和“专题活动”来促进老师专业化的成长，努力提高老师的业务素质，本学期，我校邀请了教师进修学校的王维、旅游学校的礼仪老师等专家来校对教师进行培训。
30、检查校级及以上的专业建设和课程建设等教学改革与教学研究课题的申报及开展情况；教研活动的开展情况。这项工作由各系主任提供教学会议记录。督导组也会给数科院主管教学的领导提出相应的合理化建议。
31、教师课堂教学、学生学习、教学管理三个方面的督导情况
32、督导听课中发现的部分老师的不足之处，建议转交教学院长，作为其对老师提醒谈话内容。
33、应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制作水平，同时采取措施，减少教师对课件的依赖性，真正发挥教学课件的“辅助”作用。
34、 最后，陈冰校长讲话，肯定了参赛教师高度重视，精心准备，演讲内容接地气，精神状态有底气等方面优点，同时指出老师们对师德认识的偏差，只追求点评议论美，忽视了生活细节美，只强调口号呐喊美，忽视了具体事实美。随后，对全体老师提出三点期望：一是举首之间，不忘成长艰难；二是气馁之时，不忘使命神圣；三是坎坷之际，不忘再接再厉。
35、在今后的教学督导工作中，进一步加大课堂教学、学生学习效果反馈和实践学习等工作的监控管理工作力度。
36、其次：沟通时要真诚，让学生信任，愿意与你沟通；
37、教师课堂教学、学生学习、教学管理三个方面的督导情况
38、爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事!”八岁的孩子们整天在妈妈的怀里撒娇，都不讨厌妈妈，为什么?因为妈妈疼他们，爱他们。毫不吝惜地把一切献给他们，所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。我常想，一个低年级的班主任要带好这些孩子，首先要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他们，要拿出自己的爱心去“哄”他们，“骗”他们。
39、比赛共有25个节目，分班级合唱和个人独唱两种形式，歌曲为县教育局青少年活动中心下发的“课前一支歌”分组曲目。合唱歌曲每班两个，其中《我的国，我的家》为班级必选，另外一首自由选择；独唱则由同学们自主报名，自由选择。同学们怀着对祖国的热爱，对美好前程的憧憬。用嘹亮的歌声抒发了对d对祖国的赤诚之心，对伟大祖国的深深至爱，对父母的深深感恩。同学们优美的歌声配合着丰富多彩的动作表演，赢得了观众们的一阵阵热烈的掌声。
40、(参考答案)：首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。第老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。
41、参加本学院学生信息员会议，跟踪督导相关教学工作整改情况
42、最后，班会结束后，班主任要及时研究反馈信息，总结成功经验，吸取失败教训，为下次班会提供经验。同时，也要了解班会的作用与效果，看是否达到了预期的目的。
43、为凝聚团队力量，展现同大教师风采，规划学校的愿景，学校召开了由行政、支部、教师代表和家长委员会共同参与的商讨会，对我校的师德工作进行规划，制订了建设一支高素养的教师的工作目标，并商议开展师德师风和行风校风两个建设，通过开展主题活动、群众直通车和民主评议三条渠道，实现教师素养、师表形象、学校品质和社会反响的四个提升，真正达到“今天我以同大为荣，明天同大以我为荣”的共同愿景。
44、师：用邮票这个意向来表达乡愁，余光中在另一首诗歌里也有体现，这首诗叫《乡愁四韵》，大家记下来，课后可以搜索下。
45、素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质都得到全方面发展。我坚持把学生思想教育摆在首位，将思想教育融入平时的教学活动中。孩子是祖国的未来，少年儿童的价值观直接影响着国家建设的方向。努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人是我作为一位教师所心甘情愿努力的。我愿在教育的沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
46、把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向老教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
47、思政课理论性、实践性和时效性强，建议通过线上尝试实践教学环节的基础上推进马院教学模式的网络化创新和多样化发展。
48、生1：(举手回答)可以让文章故事情节更加丰富、生动。
49、在新课标实施中虽然有过一些尝试，但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来。
50、总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力。
51、师：我再来改下：乡愁是一枚小的邮票，行不行？
52、2月17日周一晴南昌市确诊病例共229例 为进一步满足同学们课外阅读的需求，西藏部在原有“图书漂流”的基础上，再次从学校图书馆精选了几十本书籍，开辟临时阅览室，供同学们自由阅读。
53、树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。积极调整心态，明确自身的“责”，“权，“义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。
54、对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
55、强化对行管人员的管理，发挥他们的带头和辐射作用。管理队伍的战斗力决定着教师队伍的战斗力。学校对于形管人员采取“个人申请竞聘、学校定期考核”的方式进行有效管理。形管人员每月一次工作情况汇报，两月一次思想汇报，学校成立评议小组对他们的工作实绩和履职情况进行民主评议，打分排名。“实干、团结、凝聚力强、能打硬仗”是我校管理队伍的真实特点，“讲原则、讲奉献、重实绩”的良性氛围在管理队伍中已经形成，形管人员正在发挥着良好的带头和辐射作用。
56、国旗班，培养爱国情怀，传承民族精神。我校国旗班是学校政教处重点培养、精心训练的一支拥有高素质学生团队。每一位同学都是经过了严格挑选和培训。国旗班承担着每周一升旗仪式、运动会大型国旗展示方阵以及各重大节日、毕业典礼等大型活动时的升旗任务。国旗班，成为我校的一道亮丽的风景线。
57、督导组成员克服课多校区分散的难题，本学期听课情况圆满完成，见教务处统计数据表。
58、这个学期我给在班里给学生确立班级目标是：创文明班级，做文明学生。班级警言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。学生要在二年五班这个集体里学习、生活、成长，就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。在第一个月中，我狠抓班级常规，通过多层次的管理，学生的纪律明显改进，很快地我们班多次获得流动红旗，同学们都为此兴奋。当一个集体有了一种精神，就是这种蓬勃向上的集体主义精神，爱班级荣誉的精神，影响着全体同学，我们以后的班级日常工作就成为一种自觉的行为了。在以后的几个月里，全体同学争先创优，爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。
59、此次比赛激发学生对音乐的兴趣爱好，培养学生高尚的审美情趣和欣赏美、表现美的能力，提升学生艺术品质。大赛的成功举办，不仅充分展现了学校学生积极向上的精神风貌，同时也丰富了广大同学的课余文化生活，进一步加深了同学们对祖国的热爱。(雷磊曾梅)
60、随着移动技术考试的普及，改进监考和考试模式，大量进行随堂线上考试，因此建议与超星学习通工作人员进行考试多样化教改探讨，完善线上考试方式和手段。
61、(3)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。
62、首先依法执教，学习宣传d的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与d和国家的方针保持高度一致。
63、 (参考答案)一：树立威信是驾驭课堂的基础。教师的威信能唤起学生的积极情绪体验，产生向教师模范的意向。这种威信是教师在采取有效措施排除课堂干扰方面具有极大的优势。
64、实践教学、实习实训、毕业设计(论文)等集中实践性教学环节督导情况
65、在我受教育的阶段，我父母从来没有关心过我的学习和成绩，父母常说：“我们生在农村，书读不好还有田可耕。”这种环境培养了我独立自主的品格。
66、(3)悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的，青春的萌动是正常的，老师能理解，喜欢一个人就把它埋在心里，别干扰了别人的正常生活。
67、(3)大学生需要进行胸怀教育。心胸狭窄，是不少大学生的通病。学校要教会大学生学会宽容，有客人之量，学会正确与人相处。如果做不到这一点，不论在学校还是走向社会，都会处处碰壁，甚至走向犯罪之路。马加爵落网了，他理应受到严惩，学校及相关部门也应进行认真反思，以避免类似悲剧再次发生。
68、热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心不够，作为一个班主任和数学教师，要在完成教育教学工作的同时，让每个学生感受到教师的爱心，的确有些困难，因为我要面对的是两个班级150多个学生，精力较为分散。而在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。
69、本次活动既丰富了校园生活，又陶冶了学生的高尚情操、增进了学生对艺术的热爱与追求，真正做到了人人参与，个个踏上舞台，展现了当代儿童的风采。(杨容 徐芳辉 许桂桃龙晓玲)
70、 任波涛一行实地查看了d员活动阵地、d建资料，听取了d支部书记于雷的d建工作汇报，对幼儿园d建工作的进一步深入发展提出了自己的看法和建议。幼儿园d建工作要落实到位，尤其要重视“三会一课”工作的规范化；要将d建工作和幼儿园日常工作深度融合，提升d建工作水平；加强d员先锋模范的引领作用。
71、4月16日周四 晴转多云南昌市住院确诊病例清零第36天 西藏部发布5月11日初一初二年级返校学习准备前24小时值班表、毕业班课务表和在校生错峰作息安排表。 根据《南昌市教育局关于征集战“疫”主题微d课的通知》，学校d总支将报送微d课作品的光荣的任务交给了西藏部d支部。西藏部d支部根据通知要求进行积极准备。
72、(6)认真实施。向家长们介绍到会的学校领导和该班的任课教师；班主任简要的向家长讲述这次家长会的目的及一些基本情况；会议主题发言(重点部分)；学校领导讲话；任课教师和家长自由发言；班主任进行会议小结，对家长提出希望。
73、师：余光中先生还说过一句话，诗嫁给音乐，就有了诗歌。大家一起来读一下，我再唱一遍《乡愁》，最后我们一起读一遍第四小节。再次感受“余”音绕梁的“乡愁”。
74、我认为，在不影响日常教学工作的情况下，如果是无常家教，应当给予肯定；如果是有偿家教，我会给这位老师做思想工作，让他明白教师职业道德中的有关规定，教师职业道德为人师表中要求教师自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。