1、例：公子编修汝舟随侍，劝以节劳暂息。公慨然曰：“二万里冰天雪窖，只身荷戈，未尝言苦，时反惮劳乎?”(清·陈康祺《郎潜纪闻》)
2、全段写“小雪”之美妙，文章是按怎样的顺序描写雪后的山景？(赞美冬天的词语四个字)。
3、松树不与群芳争艳，它朴实无华，默默无闻地长在人迹罕至的山崖上，四季的更迭，山林由繁华转为衰败，都丝毫影响不到它。它坚守自己的岗位，风来不退缩，雨来不屈服，鹅毛大雪也压不倒它，它傲视着群山，傲视着青天。
4、“小摇篮”运用了比喻和拟人手法,将“一圈小山”写得像慈母般温存、体贴、慈祥。
5、 白屋寒门、碧海青天、冰天雪窑、春寒料峭、春回大地、唇亡齿寒
6、文章是用怎样的方式突出济南“温晴”的天气的？
7、天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野里奔跑。它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄。更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
8、 例：虽然按照时令季节，各种蔬菜种得有早有晚，有时收了这种菜才种那种菜;但是除了冰雪严寒的冬天，一年里春夏秋三季，菜园里总是经常有几种蔬菜在竞肥争绿的。(吴伯箫《菜园小记》)
9、(1)以动写静：“这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤”写出雪动人的形态。
10、 瑞：吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。
11、“卧”采用拟人手法,将小村庄人格化,形象生动地写出了济南小村庄的可爱,表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
12、冬天，北风呼呼一吹，雪花就像一群调皮的小精灵，蹦着、跳着，争先恐后地跑了出来，把街道、房子、大树全都变成了银白色。这时候我最开心了，堆雪人，打雪仗，滑雪橇，或者干脆在雪地里打滚，直到把小脸小手冻得通红，才在爸爸妈妈的催促下，恋恋不舍地回家。我喜欢冬天。
13、三幅:第一幅是小山摇篮图;第二幅是雪霁初晴图;第三幅是空灵水晶图。
14、例：你就在这儿吧，冰天雪地的上哪儿去?(老舍《骆驼祥子》)
15、春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。
16、三友：指松、竹、梅。松、竹经冬不凋，梅则迎寒开放，故有“岁寒三友”之称。
17、体会景物描写中所蕴涵的感情,接受美的熏陶。
18、欣赏用词的精当、生动；体会比喻、拟人等修辞手法的作用。
19、早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣、羽绒服、围巾、帽子……可是，有一些人嘴里还在说：“冷死了，冷死了！”
20、岁暮天寒(suìmùtiānhán)指年底时候的寒冷景象。
21、雪兆丰年：指冬天大雪是来年丰收的征兆。
22、 岁暮天寒、啼饥号寒、雪窖冰天、雪虐风饕、嘘寒问暖、仗马寒蝉
23、作者绘山景,描水色,寓情于景,既表现了济南冬天之美,又寄寓了对祖国山河真挚的爱。
24、雪花飞舞：形容下雪时雪花在空中飞舞的样子。
25、例：于是贫居之士，喟尔相与而俱叹曰：“寒蝉哀鸣，其声也悲;四时去暮，临河徘徊。”(晋·陆云《陆清河集·寒蝉赋》)
26、 冰封雪盖、冬寒抱冰、阳春白雪、冬温夏清、无冬无夏、霜露之感
27、例：尽管是在风雪交加的时节，我们的视线仍可以入到非常遥远。(范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》)
28、朔风凛冽(shuòfēnglǐnliè)极为寒冷的北风。
29、上节课我们跟随老舍先生的脚步,一起欣赏了济南冬天的几幅美丽的画面。冬天的济南那么美,当然也离不开老舍先生优美的语言和写作的技巧。这节课我们就来品味课文的语言美和手法美。
30、我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
31、①《春》描绘了五幅“春景图”,《济南的冬天》是一幅完整的“山水画”。
32、水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
33、寒冬腊月：指农历十二月天气最冷的时候。泛指寒冷的冬季。
34、例：凡草木花多五出，雪花独六出。(汉·韩婴《韩诗外传》)
35、 冰天雪地、风雪交加、傲雪凌霜、寒风刺骨、寒风呼啸、滴水成冰
36、例：严冬冱寒，滴水成冰。(宋·钱易《南部新书》)
37、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
38、 例：幽香淡淡影疏疏，雪虐风饕亦自如。(宋·陆游《雪中寻梅》诗)
39、寒：寒冷。肃：肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。