1、宽容是一种美，宽容是一种非凡的气度。教师，必须具备宽容的品格。(教师示范作用的名言)。
2、教师首先要有健康的体魄，这是有效地完成传道授业解惑的任务之根本。
3、维护师道尊严，教师要增强成为好老师的使命感
4、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心。
5、具有亲和力的语言是教师开启学生心灵的门扉，是对学生进行语言训练的一面镜子。
6、2016年9月9日，习近平总书记到八一学校看望慰问师生，发表重要讲话。讲话高瞻远瞩，内涵丰富，思想深邃，情真意切，是加强教育和教师工作的纲领性文献，是推进教育改革发展的行动指南。在讲话中，总书记强调，各级d委和政府要满腔热情关心教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业。(教师示范作用的名言)。
7、王诣泓老师引导学生自主建构种群增长曲线的数学模型，科学分析种群数量的变化，通过丰富巧妙的情景设计，使学生轻松愉快掌握本节课的重难点，实现了核心素养的外显化。
8、2017-2018全国大美八术学院校考成绩，共获专业合格证262张，第1名1人,前3名3人，前10名14人,前20名33人，前50名52人，前100名78人
9、就算故事是真的吧。但陶行知以校长的身份单独在校长室教育一位犯错误的学生，和教师在教室面对五六十名甚至七八十名学生有着本质的不同。
10、官网：http://www.yinglanghs.com
11、感谢所有支持我的朋友和家人，感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳
12、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基
13、因为，老师也是有血有肉有生命、有家有口有感情的人啊！
14、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
15、教育教学的每一天都应该是新的，教学需要创新，创新能给课堂注入活力。
16、平利·首届“国际梦幻灯光节”美得不要不要的，门票免费送！送！送！
17、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基
18、一定要与时俱进——教师的专业化成长，就是要与时俱进，终身学习。
19、运用认知能力去认识真理，这是一个十分艰苦的过程，只有那些善于思考的人才能发现奥秘。
20、 “什么是百分数?”“学习了分数为什么还要学百分数?”让我们一起从穆会卿老师的《认识百分数》一课中找答案。穆老师引导学生用学过的分数知识解决实际问题，通过交流生活中百分数表示的含义加深了对百分数的认识和理解，进而合作交流，总结出了百分数和分数的练习与区别。最后，穆老师引用爱迪生的名言“成功=99%的汗水+1%的灵感”鼓励同学们用智慧和汗水做最好的自己，同学们深受鼓舞。
21、魏玉英是平利县城关初级中学高级教师。1994年参加工作以来，一直从事初中数学教学并长期担任班主任工作。她始终以饱满的热情、积极乐观的心态对待工作和生活，立足课堂、探索课改。教学方法活，教学效率高，工作成绩好，得到学生和家长及社会的广泛认可。她多次参加市县教学教研交流研讨和送教下乡活动，积极推广教学经验，在本校及全县的教学改革中做出了较大贡献。她先后荣获“陕西省基础教育“十二五”教育技术研究规划课题先进个人”“陕西省教学能手”“陕西省优秀教师”“安康市课堂教学改革先进个人”“安康市学科带头人”“平利县优秀教师”“平利县十佳优秀班主任”等荣誉称号，先进事迹曾被安康教育电视台专题报道。
22、自觉崇德修身。自觉坚定理想信念，忠诚于d和人民的教育事业，把d的教育方针贯彻到教育教学全过程；加强中国特色社会主义理论体系的学习，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。自觉涵养道德情操，弘扬和践行社会主义道德和中华传统美德，做一个以德立身、德行天下的品行之师。自觉培育仁爱之心，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，爱岗敬业，以爱化人，浇灌学生心灵之花美丽绽放，滋润学生人格之树健康常青。
23、(简介)列·符·赞科夫，前苏联心理学家及教育家，前苏联教育科学院院士。通过长达20年的实验，赞科夫探明了教学结构是影响学生一般发展的外在因素，它通过激发和推动学生对学习的内部诱因的发生和发展，加速学生的发展进程。
24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
25、齐芳老师从庄子的名言导入，从初读、研读，提出思考问题引导同学们思考讨论，课堂气氛轻松愉快，是一节非常成功的示范课。
26、服装是视觉工具，你能用它达到你的目的，你的着装向全世界传递着你的权威、可信度、被喜爱度。
27、作为教师，要以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人，要求学生做到的，自己要先做到。
28、任何人的成长不可能只靠自己，都需要与他人合作，需要他人的扶持和帮助。因此，真诚地帮助同事，帮助他人也会获得他人的帮助。
29、如果某位同学上课违反了课堂纪律，是批评制止，还是对他赏识一番给他几块糖吃？答案不言自明。如果犯了错误还给糖吃，课堂非反了天不可。
30、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
31、教师的仪表具有十分重要的教育和示范作用。因此，教师要注重自己的仪表美。
32、言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。
33、唯有积极探索、大胆创新，才能走在前；唯有苦干实干、做出示范，才能出重彩。
34、 立足课堂，学术相伴。此次骨干教师示范课活动不仅仅为全体教师观摩学习、交流研讨创造了机会，更为青年教师在教学领域提供了优秀的学习范例。教有所得、学有所悟，相信在骨干教师的示范引领下，学校教师教学水平和课堂教学质量会再上新台阶!
35、本来，人家李商隐说的是恋人间的思念，至死方休。而现在有人用来形容老师，则显得不太人道。
36、真抓实干的作风，雷厉风行的干劲，抓铁有痕的力度，滴水穿石的韧劲。
37、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
38、一定要与时俱进——教师的专业化成长，就是要与时俱进，终身学习。
39、 刘敏敏老师执教了一堂精彩的欣赏课《大河之舞》，以踢踏舞视频引入，让学生认识踢踏舞，随后带领学生加入拍手、跺脚等声势动作跟随主题音乐做律动，在体验中感受踢踏舞的魅力，学生兴趣浓厚，积极参与，就连在场听课的老师们也跟随她的节奏舞动起来。最后，她播放了藏族踢踏舞《情满天路扎西德勒》，让学生直观感受到不同踢踏舞种的异同之处，开拓了学生的音乐视野。
40、(简介)陶行知(1891年10月18日－1946年7月25日)，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
41、孔子云：车无辕而不行，人无信而不立。遵守承诺是每个人都应该遵守的准则，教书育人的老师更应如此。
42、教师毕竟是人类精神的守望者。因此，教师应用有自己的精神家园，这是搞好工作、体验快乐、享受幸福人生的必备条件。
43、永远对新事物保持敏感——这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
44、(英朗成功之路第一期)龙江二中学员陈彩玉专访:我和摄影的约定！
45、何清芬老师从新冠肺炎的国际合作中，让学生认识到国际组织在国际社会中的积极影响和作用，在具体展开讲解了本节课的知识点并对知识点进行了联系巩固，课堂气氛轻松活跃，学生学习积极主动。
46、己所不欲，勿施于人，善待他人，即是善待自己。只有当一个人懂得善待他人的时候，他所处的人际关系才会和谐友好、充满温情。
47、汪驿姝《TheAppositiveClause》
48、真正希望过“很宽阔、很美好的生活”，就创造它吧。教师也应拥有生活的快乐。
49、倾听是一门艺术，学会倾听他人很难，学会倾听自己更难。能善于倾听自己的教师，才能成为优秀的、充满智慧的教师。
50、尊重，是一种修养，是一种品格。尊重人是全部教育的工作重心。
51、魏玉英老师非常注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，给学生以感染和熏陶，潜移默化地影响学生良好习惯的养成和道德素质的提高。要求学生按时到校，她坚持每天提前到校，提前到班；要求学生保持环境卫生，她自己弯腰捡起地上的废纸、垃圾；在各项活动中，她既放手让学生干，又积极参与指导。充分尊重学生的主体地位，有效发挥老师的示范带头作用和学生自我管理的作用，她所带的班级每个年度在学校班务综合考核中总是名列前茅，所带班级也多次被学校授予“先进班集体”荣誉称号。
52、2017-2018年，31所独立设置本科艺术院校，211和985重点一本院校的有效合格证共计235张，占总人次6%，102人被2985大学正式录取