1、我们看到老师道貌岸然的站在那里，连忙过去向他打招呼。
2、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。
3、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？
4、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。(用连忙造句)。
5、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
6、 随着放学的铃声响起，同学们连忙奔出教室，各自择路而去。
7、小女孩儿神色惶恐,连忙躲到妈妈身后,不敢出来见人。
8、小女孩儿神色惶恐,连忙躲到妈妈身后,不敢出来见人。(用连忙造句)。
9、先生抱着拔刀相助的心理连忙赶到，原来是一打扮妖艳的小姐。
10、他害怕了，连忙反省自己，心想自己准是犯了罪，触奴了上帝，但左思右想都不知道那儿犯了罪。
11、 王员外下车时，李小二和几个伙计连忙打拱作揖，上前问安。
12、前面的婆婆撒了一地苹果，妹妹连忙跑过去帮忙捡了起来。
13、 他抢到了篮板，转过身把球放下去拍起球来，带球跑了两大步一下就过了半场，把对方顶防的球员甩在身后。看到对方补防球员上来，他把手往回一缩，对方误以为他要拔起投篮，扑了过来，但是却被一个胯下运球假动作轻松晃掉。然后他突到三秒区内，面对对方中锋，双脚蹬地，身体拔起，像闪电一般直飞篮筐，战斧劈扣，一声脆响，进球得分。
14、10她一时惶惑地凝视着他,连忙把手里提着的裙子放了下来.
15、女秘书一听连忙请她上来，说副总开完会后就可以跟她见面。
16、1韩风笑注意到走过来,连忙停笔搁在砚台里,用另一张准备好的白纸把画盖上了。
17、作为教师，不可忽视对学生的这种功夫的训练，作为家长，也一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句和精彩片段的积累，低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。
18、 李老师实在控制不住情绪，拽着老公跑到一边，然后在老公的怀里哭了起来。
19、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。
20、步骤一：读熟这个句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
21、我肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃！
22、我看着看着，是在被荔枝诱惑得不行了，就连忙把手放到枝上，右手用力一掰，一块皮就掉了下来。我看看爸爸剥下的皮，呈波浪形，连着整个荔枝，就好像一件艺术品。
23、在公共汽车上，看见有年迈的老人上车，有些人装着若无其事的样子，有的人连忙起身让座。
24、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
25、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
26、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？
27、教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。
28、她是如此鲜艳夺目，我不禁打了个愣怔，连忙把眼睛转向别处。
29、青衣奴见夏侯伦出头，刚才又见识过那男子的厉害，连忙退後。
30、小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。
31、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
32、马吕斯连忙蹲下去，真的是那苦娃儿，她穿一身男人的衣服。
33、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。
34、她一时惶惑地凝视着他，连忙把手里提着的裙子放了下来。
35、小女孩儿神色惶恐,连忙躲到妈妈身后,不敢出来见人。
36、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……
37、可是等妈妈一上班，外婆就连忙起来了，不但把衣服洗得干干净净，而且还把已经破了的地方补得平平整整，一双手说什么也闲不住。
38、 爸爸买了一大袋菜，妈妈见了，连忙去帮爸爸拎菜。
39、记得有一次，一个朋友来我家找我玩。她刚进我家的门，就被一股香味吸引住了，她连忙顺着香味走到那株释放出诱人芳香的月季花前，闻了再闻，最后还是恋恋不舍地离去了。
40、听说任务紧迫，爸爸连忙放下饭碗到厂里去了。
41、★公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
42、 李老师顿时心堵了、眼涩了，她赶忙对蔡小春说：“老师有事先走了，你要听你哥的话，好好写作业啊。”
43、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
44、王员外下车时，李小二和几个伙计连忙打拱作揖，上前问安。
45、医生晃了晃就倒下去，身体搭在波特身上。波特被弄得满身都是血。这时乌云遮住了这可怕的惨相，那两个吓坏了的孩子在黑暗中连忙跑掉了。
46、我就悄悄地走到奶奶背后，叫了一声“哎呀”一屁股坐在地上，奶奶连忙放下篮子来扶我。
47、醉鬼回家，对正走过他身边的一位少女说：“我的头上有几个包？”少女吓坏了，连忙说：“3个包。”醉鬼：“哦，再走4个电线杆就到家了！”。
48、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？
49、又有孩子答：蜜蜂会在花丛里采蜜。我提示：除了在花丛里，还可以在哪里？孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……我肯定他们的答案，并适时表扬勤于思考的孩子们。
50、选择材料即选取一些新鲜的材料来写，用词要灵活，内容要丰富。
51、甲说：你知道我为什么叫你博士吗？乙摇头。甲解释说：因为你身子比较薄，所以叫你“薄士”。乙连忙说：那我就是“薄士后”了，因为我站在薄士的后面。