1、 时光走笔，又是一秋，9月6日，建国小学组织全体师生齐聚绿草茵茵的操场，以“我向您致敬，亲爱的老师”为主题举行庆祝第37个教师节暨2021年度校园杰出教师表彰活动。
2、他记得每一届学生的姓名，了解并关心大多数人的生活。
3、 作为教师，我们是幸福的，是快乐的！在以后的工作中，我们会带着这份幸福，不忘初心，在教书育人的光辉事业中砥砺前行！
4、有时候在其它城市的同学回家看他，会和我说说他的近况，他随后也会告诉我见到谁谁谁啦。我最近一年去他家是19年暑假，他身体弱了一些，八十岁的人了，哮喘厉害，太热和太冷的天气，都不那么好过。今年正月的某一天，好朋友回老家，发来了和他的自拍，贼兮兮地说，小李子，看，我在宫老师家里！自拍里的她和他，笑容灿烂。她离开老师家后，才告诉我，老师年前摔了一跤，行动不便了。
5、之后，这个节日几经变迁，最最开始的6月6日到孔子诞辰的9月28日再到5月1日，直到1985年第六届全国人大常委会第九次会议之后才确定了9月10日为教师节。
6、大学应始终贯穿这一思想观念： 即大学生应是独立自主、 把握自己命运的人。他们有选择地去听课、 聆听不同的看法、 事实和建议， 为的是自己将来去检验和决定。 真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、 善于开动脑筋， 并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华， 每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。--德国哲学家雅斯贝尔斯
7、首先它是一个睡枕，无论是地铁、公车、大巴、火车还是飞机。有了它，您都可以安心入睡;可以靠在任何平面上，再也不用枕枕得手臂发麻了!然后，它还是一个眼罩，让您在小睡的时候免受光线干扰;其次，它还是一个超个性围脖，便于您任何时候拗造型且保证你的颈部免受凉意之侵;设计十分大条且有创意。
8、很多年教师节，我早上起床，就会看到他发来的节日祝福短信，我暗暗决心，下一年，我要先发给他。毕业后二十多年，同学们时间约不齐，我独自去他家探望。他老早就到楼下接，像是父亲，又像是发现了新大陆般充满惊奇的孩子，问我，李玉荣，你是不是又长高啦？
9、课余时，王老师会推荐英文电影给我们，他最喜欢《夺宝奇兵》这个系列的电影，我也是在这个电影里明白了junior这个单词不仅可以指青少年，如果和姓氏放在一起，可以表示这个姓氏的后代，也就是某某家的孩子。在王老师的英语课堂，我们是快乐的，王老师就像是本百科全书，总是会拓展知识，我多么希望有一天我也可以像王老师一样渊博。这也在我幼小的心埋下了一颗教师梦想的种子。
10、1985年1月21日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过了国务院提请审议的关于建立“教师节”的议案，确定每年的9月10日为教师节。从此，庆祝教师节成为全国人民政治生活中的一件大事，一年一度的教师节成为国家表彰教师功绩，鼓励教师献身教育工作，提倡社会尊师重教的节日。
11、一般来说，专门行业的节日的设置，都是具有特殊含义和目的的，如“劳动节”“护士节”和“教师节”，都有其具体的设立意义。教师节的设立，表明了当时正走上拨乱反正之路的d和国家对教师这个群体的态度：实现四个现代化，必须走科教兴国之路。而“百年大计，教育为本”，教师无疑是“立教之本，兴教之源。”教书这个行业是无比重要辛苦的，应当设立一个节日给予鼓励和问候。不难发现，这类行业性质节日的设定，其工作性质都有“辛苦”这个成分在里面，工人是这样，护士是这样，教师应该也是这样的。教师节的设立，表现出国家和社会对广大教师工作性质的重视，对教师劳动价值的肯定，对教师辛勤劳动的理解和尊重，应该说，这就是教师节的意义之所在，作为一名教师，应当为自己从事了这一职业而自豪，应该为自己有这样一个节日而高兴。(教师节的意义100字)。
12、 据悉，本次教师节少先队员还通过自制祝福微视频、自制感恩贺卡或书签、自制手捧花、“师生真情瞬间”展板等务实又简朴方式来表达对老师们的感恩之情，浓厚的节日气氛，祝福弥漫着整个校园。
13、影片极强的画面感将我带入了1912-1927年那段波澜壮阔的历史，体验了李大钊、毛泽东等一批又一批仁人志士，为了传播马克思主义、建立中国共产d，前赴后继、抛头颅洒热血的革命历程。有时我在思考，长征中八万多红军爬雪山、过草地，历尽艰辛万难，最后到达陕北只剩几千人。这个过程是什么力量在支撑他们？《革命者》告诉了我答案，是和李大钊一样无比坚定的共产主义信仰。作为新时代的共产d员，我们要秉承先烈遗志，坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴梦努力奋斗！
14、集合！d委书记张军红祝全体教职工节日快乐，祝老师们赛出友谊！
15、九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏
16、中国共产d成立100周年、实现第二个百年奋斗目标的开局之年、“十四五”的开端之年，为今年的教师节赋予了特殊意义。教育部将今年教师节的主题确定为“赓续百年初心，担当育人使命”。主题内涵丰富，既具有厚重的历史感，又具有鲜明的时代特征；既体现了广大教师承载的光荣历史使命，又体现了d和人民对教师的时代重托。
17、古语讲：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为班主任的戴鑫，每天不仅要进行大量的“言传”，更重视日常的“身教”。每天早上，他比学生到得还要早；办公室里，他的桌面干净整洁；班级事务本上，他的字迹工整清晰；操场夜跑时，他跟跑压阵……戴鑫就是用这样的方式对学生进行“无言的身教”，让学生从小处着眼、从细节入手，养成良好的学习习惯和生活习惯。
18、教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。
19、通常在“意义”的判断上，一般不用“真假”这把尺子，而强调它的“有无”，即有意义，还是无意义。意义之“有”，不是预先设定的“已有”，不是已成定局的“实有”，而是伴随着个人精神活动指向而有待生成之“有”，是需要主体在活动中不断探询、建构出来的隐而不显之“有”。领会意义离不开行动的体认、心灵的创造。母亲哺乳时从婴儿的吮吸中、丈夫归家时从妻子的微笑中、水手航行时从日出的霞光中、教师上课时从学生的凝视中，洞察出意义。教师节对教师的意义，不是别人强加的，也不是社会的恩赐，而是教师自己主动创造出来的。有了教师自己的能动创造，才有真正属于自己的节日。
20、小学我读的是村小。屋旁有河，教室前面的泥地操场边有一块长方形的草地，里面有各种蟋蟀、蚂蚱，是我和小伙伴放学后的天堂。紧挨着的是一块菜地，记得丁文娟校长经常带着全校师生除草、施肥，菜地生机勃勃。在成熟的时候，大家围着操场一圈收着菜籽，欢声笑语，享受着亲手种出的果实。她多才多艺，写的一手好毛笔字。上课时用水蘸了毛笔，在挂着的打好米字格的小黑板上，顿笔、提笔、一气呵成，把我们都惊呆了。她家先生，也是一位村小校长，自己出资买了老式风箱钢琴，教我们唱歌跳舞。她还出资建了小小图书角，在那里我看完了《上下五千年》、《封神演义》、《动物远征队》等到现在都记忆犹新的书籍。
21、9月10日下午，我们全体d员干警集体观看了电影《革命者》，影片以中国共产d伟大的先驱李大钊同志被捕就义前48小时的时间轴为线索，从不同的视角展现了李大钊同志在黑暗中一步步成为中国共产d早期的寻路者、探路者和指引者的艰苦卓绝的革命历程，影片立意深远，感人至深，催人奋进。此次观影活动也是在开展法院队伍教育整顿中一堂生动的d史教育课，我本人也从中受到一次深刻的精神洗礼，更加坚定自己作为一名共产d员的初心和使命。适逢今天也是我国第37个教师节，“赓续百年初心，担当育人使命”，我将立足本职岗位，以队伍教育整顿为契机，不断提高政治站位，筑牢政治忠诚，以出色的工作学习业绩诠释一名合格政法干警的使命与担当！杨新斌
22、董小华副校长通报了一年来获市级以上各种奖励教职工名单。
23、今天，我和我的同事们，很平静的过完了自己的节日：利用一节课的时间，开了个简短而朴实的庆祝会，学校还对在过去一学年里取得好成绩的教师发了奖。中午大家伙儿在学校的大餐厅聚了个餐，也挺不错的。记得刚设立教师节那会儿，我也还算个热血青年，又是刚参加工作不久，挺激动的，甚至于与别人讲起了我们教师有了自己的节日，一种自豪感油然而生。可现在我发现，许多年轻的同事对于这个节日也不像我们当年那样的在乎和兴奋，不由得引起了我的一番思考。
24、在课堂教学中，戴鑫一改平常的严肃作风，变得温和风趣、幽默活泼。学生评价他的语文课堂容量很大、信息很广、才华横溢、妙语连珠，从文学典籍的鉴赏到诗词歌赋的吟咏、从人文历史的引述到热点时事的思考，囊括中外、涵盖古今。讲到《鸿门宴》时，戴老师会激情高亢地来一段京剧《我主爷起义在芒砀》；讲到《林黛玉进贾府》时，戴老师会委婉深情地来一曲越剧《天上掉下个林妹妹》；讲到《兰亭集序》时，他又会把自己的书法作品和同学分享；讲到诗词单元时，戴老师还会邀请同学们与他一起参与诗词创作。“语文是有语言味的，语文是有文学味的，语文是有文化味的”，“三味语文”是戴老师追求的语文教学之境。
25、潘灵辉书记指出，各位教师代表的发言很精彩也很感人，既体现了对医学教育事业的忠诚，又彰显了对教书育人的崇高追求。作为教育工作者，责任尤为重大，使命格外光荣。他对全院教师提出三点要求：一是要突出思政教育，教师在传授专业知识的同时，要把课程思政融入教育教学各个环节，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，厚植爱d、爱国、爱社会主义情怀；二是要做好“三全育人”，要坚持教书和育人相统坚持言传和身教相统坚持潜心问道和关注社会相统坚持学术自由和学术规范相统一；三是要不忘立德树人初心，牢记为d育人使命，作为医学教育工作者，要积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。