1、①李时珍为什么决定要重新编写一部完善的药物书？
2、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
3、杨万里(1127—1206)，字廷秀，号诚斋，南宋诗人，与陆游、尤袤、范成大齐名，称“中兴四大家”。主要作品：《小池》《过扬子江》等。
4、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
5、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
6、● 部编版二年级下册语文全册课堂笔记，孩子学习好资料！
7、他脾气不好，不是瞪别人就是说粗口，甚至打人。
8、你仿佛看到了什么画面？(最后一个太阳非常害怕。)
9、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
10、虽然已过了小雪的节气，可是一点也不冷，甚至不用穿棉袄都感觉不到冷。
11、翘舌音：射(shè)值(zhí) 熔(róng)庄(zhuāng)
12、他不仅骗了大家的钱，甚至连手机也都骗走了。
13、寓(yù) 则(zé) 亡(wáng) 牢(láo)
14、参考答案：同意。别人的经验是别人通过尝试得出来的，适用于别人，不一定适用于自己。只有自己去尝试，才能得出正确、可靠的经验。
15、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
16、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。
17、①小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”
18、老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。
19、人不但要做真正的人，还要做强人，甚至要做顶天立地的人!
20、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
21、阅读《好天气和坏天气》，能联系生活经验，理解老爷爷说的话。
22、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
23、句意：帽子要戴正，纽扣要扣好，袜子要穿好，鞋带要系紧；衣服、帽子、鞋袜等要放到固定的地方，不要随意乱放，以免弄脏弄乱了。
24、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
25、能背诵《弟子规》(节选)，了解中国传统文化。
26、《揠苗助长》这则寓言讲了一个人想用拔苗的方法帮助禾苗长高，他的儿子不明白是怎么回事，结果，第二天禾苗都枯死了的故事。这则寓言告诉我们的道理是做事如果违反事物的发展规律，急于求成，反而达不到目的。
27、朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。
28、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。
29、这小偷不仅偷窃还在店里大吃大喝，甚至连西瓜刀都偷走了。