1、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
2、每次他一发出尖细的叫声，她就跳起来看是怎么一回事。
3、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
4、他们就像被塞进罐头一样，挤在一间小房间内。
5、(10)张教练真有眼力，一眼就看出朱强是跳高的好苗子。
6、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
7、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。
8、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
9、五光十色例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
10、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
11、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。
12、小初高语数英无生试讲视频(教师招聘、比赛、教资)
13、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
14、例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“。
15、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
16、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
17、作为连词，表示假设或让步关系，相当于“假如”。
18、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
19、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
20、我一不让他喝酒，他就发出“嗬—哼呣”不耐烦的声音。
21、下面，老师对这个词的教学方法给大家参考一下，平时家长们可以这样帮孩子拓展词语、积累词语。
22、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
23、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
24、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
25、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。
26、部编版语文1-6年级(上)全册精品课件PPT
27、高兴地例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
28、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
29、他辛辛苦苦工作了半天还受埋怨，觉着很委屈。
30、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
31、冬天只要一下雪，小朋友们就会出去打雪仗。拓展资料：关联词特点：
32、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。