1、手脑双全是创造教育的目的。中国教育革命的对策是手脑联盟。———陶行知(60句名言警句)。
2、心累的时候，换个角度看世界;压抑的时侯，换个环境深呼吸;困惑的时候，换个位置去思考;烦恼的时候，换个思维去排解;自卑的时候，换个想法去对待！
3、生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲
4、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
5、“道德可以弥补智慧的不足，而智慧却无法弥补道德的不足。”———但丁
6、一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。 ——鲁 迅
7、忘却就是宽恕。——(英)菲茨杰拉尔德《崩溃》(60句名言警句)。
8、“宽容”教育是一种充满人情味、充满生命力的教育方法，它是教师打开学生内心世
9、 我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——(英)莎士比亚《科利奥兰纳斯》
10、别人否定你，你就否定自己；别人肯定你，你就肯定自己；只能说明，你没有自我。太在意别人的看法，最后会有两种结局：要么自己累死，要么被别人整死！
11、我们的生命是什么？不过是长着翅膀的事实或事件的无穷的飞翔。——爱默森
12、再远的路，走着走着也就近了；再高的山，爬着爬着也就上去了；再难的事，做着做着也就顺了。每次重复的能量，不是相加，而是相乘，水滴石穿不是水的力量，而是重复和坚持的力量。成功之道，贵在坚持！
13、、当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯·瑞斯
14、多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。
15、为了不损及莫大的成功,神不能不渗近一滴苦涩的味儿。——瑞希尔提
16、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人！
17、成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获，所有的成功都来自不倦的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持！
18、俗话说：人不可貌相，海水不可斗量；可俗话又说：人靠衣裳马靠鞍。
19、你每天起床之前有两个选择，要么继续趴下做你没有做完的梦，要么拉开被子完成你没有完成的梦想。
20、成功没有捷径！该来的总会来，不好高骛远，不急功近利，付出总会有回报；不管处于哪个阶段，都要一步一个脚印，踏实的走好每一步。
21、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。———孔子
22、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。———吕不韦
23、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。———马克·吐温
24、 爆裂同拚歼贼臣，男儿爱国已忘身。——秋瑾《吊吴烈士樾》
25、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法·卢梭
26、人生成功的秘诀是，当机会来到时，立刻抓住它。——班杰明·戴瑞斯李
27、 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东
28、只有教师的知识面比学校教学大纲宽广的多,他才能成为教学过程中的精工巧匠。——苏霍姆斯基
29、42与人为善就是善于宽谅。——(美)弗罗斯特《新罕布什尔》
30、教师的思想品德对青少年成长的影响，是任何教科书，任何道德箴言，任何奖励和惩罚制度都不能代替的教育力量。———乌申斯基
31、凡是内心能够想到、相信的，都是可以达到的。——Napoleon·Hill
32、俗话说：双喜临门；可俗话又说：福无双进，祸不单行。
33、 风声雨声读书声，声声人耳;家事国事天下事，事事关心。——明•顾宪成
34、 在你把爱国之心从人类中间驱除之前，不会有一个太平的世界。——(英)萧伯纳《V.C.奥弗菜厄蒂》
35、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。———叶芝
36、谁也无法预知未来，很多事情可能一等就等成了永远。想做的事就做，有梦，就赶紧去追，别让人生输在一个“等”字上。
37、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
38、 不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
39、不停的专心工作，就会成功。——查尔斯·修瓦夫
40、只要活得精彩和开心，任何时候都是最好的当下，努力工作，认真生活，心怀梦想，真正能抗衡岁月的，是那颗有活力的心。
41、 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——毛泽东
42、幸福是什么？幸福不一定是腰缠万贯、高官显禄、呼风唤雨。平凡人自有平凡人的幸福，只要你懂得怎样生活，只要你不放弃对美好生活的追求，你就不会被幸福抛弃。
43、谁能原谅人，谁就能拯救人。——(俄)邦达列夫《人生舞台》
44、运气是努力的赠品，没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样；不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
45、一本好书是大师心灵的鲜血，可以一代一代地保存珍藏。——强恩·米尔顿
46、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。———苏霍姆林斯基
47、所有的不甘，都是因为还心存梦想，在你放弃之前，好好拼一把，只怕心老，不怕路长。人生那么短，总得有段时间为自己活一次吧！
48、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德
49、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
50、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
51、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
52、能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。——(明)李贽《焚书·高言说》
53、 未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——唐•令狐楚《少年行》
54、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
55、俗话说：金钱不是万能的；可俗话又说：有钱能使鬼推磨。
56、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知